校园的美小学作文(优秀6篇)
校园的美小学作文 篇一
校园的美
我喜欢我所在的小学校园，因为它充满了美丽和活力。校园里有绿树成荫的操场，有五彩斑斓的花坛，还有整洁干净的教室。
每天早晨，当我踏进校门时，首先映入眼帘的是一片翠绿的草坪。草坪上铺满了细嫩的草，像一块绿色的地毯，吸引着我跳上去玩耍。草坪旁边是一片宽敞的操场，上面画着各种各样的运动场地，有足球场、篮球场、排球场等等。每个下午，同学们都会在这里尽情地奔跑、战斗，充满了活力和快乐。
走进校园的正门，我看到两侧是整齐排列的花坛。春天里，花坛里盛开着鲜花，有红的、黄的、蓝的，五光十色，让人心情愉悦；夏天里，花坛里的草木葱茏，郁郁葱葱，给人一种清新的感觉；秋天里，花坛里的菊花竞相开放，花海中随风摇曳，美不胜收；冬天里，花坛里的小草凋零了，但仍然有一些坚强的花朵在生机勃勃地开放着，为寒冷的冬天带来了温暖。
走进教室，我看到桌椅整齐划一，地面干净明亮。每个同学的桌面上都放着整齐的文具盒、书本和笔袋，没有一点杂乱。黑板上写着老师布置的作业和知识点，教室里充满了知识的气息。每天上课时，我都会认真听讲，因为教室的整洁和明亮给我带来了学习的动力。
小学校园的美丽和活力让我爱上了学校，它是我追逐梦想的起点，是我成长的摇篮。
校园的美小学作文 篇二
校园的美好回忆
我所在的小学校园是一片充满美好回忆的地方。在这里，我度过了快乐的童年时光，结交了一群好朋友，学到了许多知识。
我最喜欢的地方是校园里的图书馆。图书馆里摆放着成千上万本图书，它们如同一座宝库，等待着我去探索。我常常到图书馆里借书，每当我打开一本好书时，就仿佛进入了一个全新的世界。我可以与主人公一起经历惊险刺激的冒险，也可以与他们一起感受友谊和爱的力量。图书馆是我放飞想象力的地方，每一次的阅读都让我获得了新的知识和快乐。
除了图书馆，校园里还有一个让我难以忘怀的地方，那就是操场。每天下课后，我都会和同学们一起跑到操场上玩耍。我们可以踢足球、打篮球、跳绳等等，尽情地释放自己的活力。在操场上，我结交了一群志同道合的伙伴，我们一起奔跑、玩耍，互相帮助和鼓励。操场是我们快乐的乐园，每一次的玩耍都让我们的友谊更加深厚。
校园的美好回忆不仅仅来自于图书馆和操场，还有每一位教师的辛勤付出和关怀。他们用心教导我们知识，耐心解答我们的问题，让我们在学习上不断进步。他们还关心我们的成长和身心健康，时刻为我们着想。每一次与老师们的交流，都让我感受到他们的爱和关怀。
小学校园的美好回忆让我珍惜每一天的学习生活，它们将伴随我一生，成为我成长的宝贵财富。我会永远怀念这片美丽的校园，怀念那些陪伴我度过快乐童年的人和事。
校园的美小学作文 篇三
美，无处不在。公园里有美景；大街上有清洁工辛劳时的美丽身影……而校园里也藏着美，只要你用一颗爱心去慢慢寻找，你就会发现校园真美。
你听，清早，刚走进校门，耳边传来了一阵阵清脆响亮的读书声。细听，如在音乐室里听人演唱，时高，时低，一会儿又拖出长长的腔调……让人陶醉其中，不想离开。
校园的风景也很美。绿油油的草坪上冒出了五颜六色的花朵，蓝色的花瓣如蝴蝶的翅膀，红色的鲜艳欲滴……在花丛里还有几只蝴蝶呢！草坪中间还镶嵌着一个“大圆盘”呢！呵呵，那是我们上体育课做操用的操场。你别看它这么普通的样子，告诉你，上千万的学生在这里都撒上了汗水！草坪后面还有一片小树林，几只小鸟正在枝头引吭高歌，微风吹来，树叶“沙沙”作响，像在为小鸟伴奏。
校园，有美妙的歌声。我们和音乐老师一起享受乐趣，唱着歌，歌声传向了天边……
哦，对了！图书馆有一本本精美的书，我们可以尽情地在书海中游玩。
啊，校园的美，美在每一个角落！
校园的美小学作文 篇四
校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方，虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼，没有似锦的花蒲，但是在我的心目中，我们的校园是最美的！
清晨，我迈着轻快的步伐回到学校，那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中，微风习习，伴着阵阵芬芳，使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头，摇摆着婀娜多姿的身子，好象在对我说：good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受！
不知不觉，我走进了科技园内，在那圆形的水池里，我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地，每个班级种的苦瓜丰收了，一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的躺在妈妈的怀抱里，享受着母爱的温暖呢！
走出科技园，穿过老师的宿舍，一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士，守卫着我们的校园；风吹动时，高大挺拔的'棕榈树左右摆动，又像在低低絮语。你看，他们谈得多投机啊！走近草地，满目青翠，一张碧绿的地毯呈现在我的眼前，连衣服都映成了淡淡的绿色。
渐渐地，校园的宁静被打破了，同学们陆陆续续地回来了，校园再次热闹起来！
校园的美小学作文 篇五
面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。
校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。
窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。
宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你
们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。
校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……
校园的美小学作文 篇六
校园里的美无处不在，可能是校园里风景的美丽，可能是课堂上老师温暖一笑的美丽，也可能是教室里面一间互帮互助事情的美丽，这些美让人记忆深刻。
记得我在上四年级的时候，那一次我在校园里跌倒了，小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘，我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然，我十分恶心，脸色也苍白了。小瑶看到后问我：“小冉，你怎么了呀？是不是很难受想吐呀？”我点了点头。他又说了一句：“别再哭了，哭的你都要吐了，来！我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间，还没到呢我就要吐了，我没命的跑进了洗手间，小瑶进来后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻腾一样难受，她就帮我揉肚子，用纸巾给我擦衣服，还问我：“好点了吗？还难受吗？”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走开了。
第二天我要去感谢小瑶，我感谢她后他说了一句：“不客气，我门既然是同学又是好朋友，你就别谢了！”说完，小瑶就笑了。他这一笑，比星星月亮的笑更可爱。
校园里的美无处不在，不一定必须是风景如画的美，最好，最漂亮的美，来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?
