二十年以后的我优秀作文【精彩5篇】
二十年以后的我优秀作文 篇一
二十年以后的我，成为了一名成功的企业家。回首过去的二十年，我感慨万分。这二十年是我辛勤努力的结果，也是我不断追求卓越的见证。
二十年前，我还只是一个默默无闻的学生，对未来充满了期待和憧憬。然而，我清楚地知道，只有付出才能有收获。于是，我努力学习，不断提升自己的知识水平和技能。我参加各种培训班和实习，积累经验，不断完善自己的能力。
在这二十年中，我经历了无数的挫折和困难。但是，我从来没有放弃过，每一次的失败都是我前进的动力。我不断总结经验教训，反思自己的不足，并积极寻求改进和突破。我相信，只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
在职业生涯的起步阶段，我选择了一家创业公司工作。这是个机遇与挑战并存的环境，我在其中学到了许多宝贵的经验。我积极参与公司的各项决策和管理工作，展现出了自己的才华和能力。我的努力得到了认可，我逐渐获得了晋升和提升的机会。
在这个行业中，我不断拓展自己的视野和思维方式。我积极参加各种学术研讨会和行业交流活动，与行内专家和同行们进行深入的交流和学习。我还利用业余时间深入研究市场和技术趋势，不断提升自己的专业知识。
二十年后的我，已经成为了这个行业的佼佼者。我创办了自己的公司，拥有一支优秀的团队和强大的市场影响力。我注重企业的社会责任，积极参与公益事业，并致力于创造更多的就业机会。我希望通过自己的努力和成就，为社会做出更大的贡献。
回首这二十年的成长之路，我深深感受到了努力和坚持的重要性。成功不是一蹴而就的，只有经历过挫折和困难，才能真正品味到胜利的甜蜜。二十年以后的我，将继续努力奋斗，追求更高的目标和更大的成就。
二十年以后的我优秀作文 篇二
二十年以后的我，成为了一名杰出的教育家。在这二十年的时间里，我一直坚持着对教育事业的热爱和追求，我努力为学生们提供更好的教育环境和更广阔的发展空间。
二十年前，我选择了从事教育工作。我深知教育的重要性，也明白教育对每个人的影响有多么深远。我努力提升自己的教育水平和教学技能，不断学习和探索最新的教育理念和方法。我希望能够成为学生们的引路人，帮助他们实现自己的梦想。
在这二十年中，我投入了大量的时间和精力，用心去教育每一个学生。我注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们积极参与各种课外活动和社会实践。我希望通过培养学生的全面素质，让他们具备应对未来挑战的能力。
在教育工作中，我不仅关注学生的学习成绩，更注重培养他们的人格品质和社会责任感。我鼓励学生积极参与公益活动，关心社会问题，并通过实际行动去改变世界。我相信，教育的价值不仅在于传授知识，更在于培养学生的社会责任感和公民意识。
二十年后的我，已经成为了一名备受学生和家长们尊敬的教育家。我创办了自己的教育机构，致力于为更多的学生提供优质的教育资源和服务。我希望通过自己的努力和成就，影响更多的人，让更多的孩子能够接受到良好的教育。
回顾这二十年的教育之路，我深感教育事业的伟大和光荣。教育不仅是一份工作，更是一份责任和使命。二十年以后的我，将继续努力奋斗，为教育事业贡献我的力量，让更多的人受益于教育的力量。
二十年以后的我优秀作文 篇三
每个人对于二十年后的未来，都怀有一番憧憬，而未来想当什么？未来的目标是什么？都是自己来决定的，自己的未来会变成什么样子？我无时无刻都在幻想，我希望我可以做自己想做的事，免得让自己留下遗憾。而我二十年后的未来，我想当一个有爱心
的兽医，来为所有受伤或生病的动物治疗。
为什么想当兽医呢？因为我格外喜欢动物，所以每当我在新闻上看见许多动物受虐事件时，心情就会觉得很难过、很不舍。所以我下定决心，长大后一定要当个兽医，要与动物们做朋友，即使不能减少动物受虐事件，也要拯救这些受虐动物的生命，因为动物也和人类一样，拥有生命，也有存活下来的权利，所以我们要好好的爱护动物。我一定会努力，当个好兽医，用治疗人类的态度来治疗动物，希望它们能得到最完善的医疗待遇。
同时我除了当个好兽医，也要当一位动物保育的宣传者，提醒着那些经常欺负动物的人，千万别再伤害无辜的小动物。而且就我所知，在这个社会中，也有着许多关心动物的善心人士，但是他们并没有将自己对这些动物的关心付诸行动，我觉得好可惜。我希望能结合他们的力量，一起来保护动物，相信动物受虐事件就不会再发生。
而二十年后的我，就是那关心动物者的一员，我要尽力保护动物，避免造成它们的受伤、死亡等。也要呼吁那些喜爱凌虐动物的人，请他们将心比心，如果这些受虐的动物，换成是自己的家人，谁都会舍不得的，不是吗？动物也是有活下来的权利，并不是我们人类随便就可以剥夺的，我们必须要有爱心，才不会与动物相处的距离越来越疏远。
二十年后的我，希望当时的世界，是一个充满爱心以及和平的世界。人类的爱心不只是对待人们，而且连小动物也一样，动物们可以感受到人类对它们的善意。所以我希望以一个兽医，又是一个动物保育者的身份，努力朝着这个目标来迈进。
二十年以后的我优秀作文 篇四
天刚蒙蒙亮，前面走来一位身穿黑白格衣服、手提一个黑包的女人。那就是我。此时，我已经是一位语文特级教师了。
到了学校，只见我眼睛里充满了红血丝；旁边还放着刚熬好的中药，正在批改着作业。此时，同学们在安安静静地写作业、看书。连“淘气包”小明也在认认真真地写作业。上课铃响了，这节课有学校领导听课，而我却一点儿也不紧张。我熟练地拿起课本，并快速地翻到了那一页。我用清脆而甜美的声音朗读了一遍课文，立刻赢得了领导的一致好评。接着，我在黑板上整齐而工整地写下了题目：桂林山水。下面我就开始滔滔不绝地讲起了课文。同学们听得入了迷，不少平时不爱发言的同学也大胆地举手发言了。听课老师听得也入了迷，从他们的.眼神可以看出人们似乎进入了迷人的桂林……下课铃响了，听课老师说：“××班有你这样一位老师真是好啊！”
二十年后，我想当语文特级教师，这时我的理想。谁能说二十年后的张玄不能成为语文特级教师呢？努力吧！
二十年以后的我优秀作文 篇五
穿着一身教师服，教着一群可爱的学生——这便是20年后的我，是一位30多岁的，经验丰富的老师。
我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情——教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要的是一个道理：父母为了我们付出的一切，我们是永远都报不完的！
责任心是人人都必备的，我们要对事情有责任心，对任何的东西都要有责任心，这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。让他们再不久的将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。
以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我的实际行动来表示：首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业；再考试期间让他们自己抓紧自己，给自己充分的复习，取得个好成绩。
这就是20年后的我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己的一生。
