校园正能量作文(优选6篇)

校园正能量作文 篇一

校园正能量的力量

校园是我们成长的地方，也是我们学习的场所。在这里，每个人都能感受到校园中弥漫着的正能量，这种力量激励着我们奋发向前，积极向上。

首先，校园正能量体现在师生之间的互动上。在校园中，老师们以身作则，用自己的行动影响着学生。他们热爱教育事业，用心教书育人，为学生树立了榜样。同时，老师们也时常关心学生的成长发展，给予他们帮助和鼓励。而学生们也在老师们的引导下，互相帮助、互相学习，形成了积极向上的学习氛围。

其次，校园正能量还体现在同学之间的交流中。在校园中，同学们相互鼓励、相互支持，形成了团结友爱的集体。每当有同学遇到困难或面临挑战时，大家总是伸出援助之手，给予帮助和鼓励。在团队活动中，同学们相互配合，共同完成任务，培养了团队精神和合作能力。这种友爱互助的精神，让校园充满了正能量。

最后，校园正能量还体现在学生个人的成长中。在学习中，我们遇到了各种困难和挑战，但正是这些挑战激发了我们的潜能和动力。面对困难，我们不退缩，而是勇敢面对并克服。这种积极向上的心态，让我们在学习中不断进步，不断超越自己。同时，校园中丰富多样的课外活动也为我们提供了展示自己才华的平台，使我们能够全面发展，展现自己的特长和潜能。

总之，校园正能量是推动我们成长的动力源泉。正是在这种积极向上的氛围中，我们才能够激发自己的潜能，实现自我价值。让我们珍惜校园正能量，用它来启迪我们的思想，指引我们的前进方向。

校园正能量作文 篇二

校园正能量的传递

校园是一个温暖的大家庭，是一个充满正能量的地方。在校园中，正能量的传递让我们感受到了温暖和力量。

首先，正能量的传递体现在师生之间。老师们教书育人，用自己的言传身教激励着学生。他们不仅是学生的知识导师，更是他们的情感导师。在与学生的交流中，老师们倾听学生的心声，给予他们关心和鼓励。同时，学生们也通过自己的努力和成绩回报了老师们的辛勤付出。这种师生之间的互动，让正能量在校园中传递得更加深入人心。

其次，正能量的传递还体现在同学之间的互助中。在校园中，同学们相互帮助、相互支持，形成了和谐友爱的氛围。每当有同学遇到困难或面临挑战时，大家总是伸出援助之手，给予帮助和鼓励。这种互助精神让校园充满了温暖和友爱，也让每个人感受到了正能量的力量。

最后，正能量的传递还体现在校园文化建设中。学校组织了各种丰富多彩的活动，让学生在其中感受到正能量的力量。比如，举办主题演讲比赛、读书分享会等活动，让学生们能够展示自己的才艺和特长，激发他们的潜能。同时，学校还注重培养学生的品德素质，开展了志愿者活动、社会实践等，让学生们从小事做起，传递正能量，为社会做出贡献。

总之，校园正能量的传递让我们感受到了温暖和力量。在这个大家庭中，我们不仅学到了知识，更收获了友谊和成长。让我们珍惜校园中的正能量，用它来激励自己，传递给他人，让正能量在校园中不断传递，让我们的校园更加美好。

校园正能量作文 篇三

　　鸟儿因翅膀自由翱翔，鲜花因芬芳而变得美丽，校园因文明而将更加进步，4月18日药学院的巴丽哈副书记亲自带领我们班（2013新特药剂班）全体学生去劳动，原本的校园卫生，四处都是垃圾和落叶，男生宿舍楼 ，累积了多年来的垃圾一片狼籍，经过我们辛勤的劳动，打扫了一个上午，校园环境得到了良好的改善，环境焕然一新，花儿因美丽装扮世界，我们用行动美化校园！要想在美丽的校园里专心上课，就得先从自身做起，养成良好的习惯！

　　当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟鸣，看到的是碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声，嘈杂的噪声充斥着你的耳朵，楼梯过道上，操场教室里，都有一些食品包装袋，废纸，花坛中还有饮料瓶子，垃圾，你又会有怎样的感想？这是不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜空气，身处优雅的环境？谁不想自己的家干净清幽而充满温馨呢？而我们的校园就是我们共同的家园！

　　每次看到整洁美丽的校园，呼吸着新鲜空气时，我仿佛看到了同学们辛勤打扫卫生的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方，学校的墙壁，不知是谁硬在上面加上几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻画画，望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下不干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂画的伤痕累累，尘土飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里我们又怎么能够安心愉快地学习身心，又怎样能健康地成长呢？

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱，优美的环境，让我们知书达礼，更加文明，优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人！

　　立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起，一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，一朵花，我们珍惜，一颗草，我们爱护，我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

　　让我们携起手来，共同营造文明，整洁，优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园，一定会因我们的文明而春风常驻，锦上添花！克服不良习惯，养成文明行为，对不文明的行为说：“NO”！

　　让我们一起来，关心集体，爱护校园，保护环境，在青春这个宝贵的记忆中，留下校园美好的印象吧！

校园正能量作文 篇四

　　“当第一缕阳光洒在脸庞，桃园里的我们像蓓蕾开放……”谁在唱歌？这是桃园的孩子们用自己歌声唱出了心中的欢乐。

　　渭南市临渭区桃园学校，是一所集走读住校为一体的全日制学校。全校师生在王琰校长的带领下，周一至周五身着校服，穿戴整齐，展现出一支团结、向上、充满活力的师生团队。

　　在这里，每个孩子都很重要。我们沐浴着爱的教育。课堂上，老师耐心引导我们在做人和求知的道路上前行。在这里，无论谁受伤，班主任李老师总是第一时间将温暖送至我们心中，扫除我们心中的阴霾，让我们健康快乐地成长，我为有这样的老师而骄傲！

　　在这里我们不仅学会了求知，学会了做人，还充分发挥了我们的特长。学校开设了葫芦丝社团、美术社团、体操社团……为孩子们提供了广阔的发展空间。

　　在这里，有我们可爱的保育老师，一日三餐离不开他们的精心呵护，我们每天身着干净的衣服，是他们辛勤劳动的见证，他们不是妈妈，却给了我们妈妈般的关爱。

　　在这里，我们每天都能吃到新鲜的饭菜，那是因为学校聘请了高级厨师，一日三餐搭配了均衡的营养，在这里我们每天饭后都能吃到新鲜的水果，那是因为每天有一个老爷爷爱着我们，他不辞劳苦，每天为我们选购水果。

　　桃园是沃土，桃园是我们成长的摇篮，在这里，我们快乐地生活，健康地成长，在这里我们每个孩子都很重要，在这里老师负责，老师认真，老师是我们学习的好榜样，我们将以老师为楷模，勇往直前，直挂云帆济沧海！

校园正能量作文 篇五

　　阳光从窗外映到教室里的桌子上，照得你细如牛毛的发丝在光芒中一闪一闪地亮。

　　记忆中，你“埋头苦读”的模样，一直回荡在我心田。

　　那是一个星期一的下午。自习课我们比赛做一张数学的家庭作业。本来我前面都做的一帆风顺、畅通无阻的。但惟独最后的一题，把我难倒了。我绞尽脑汁，刚想了一会，就萌生了求助老师是想法，我的意志力动摇了，是放弃还是坚持，我犹豫不决。

　　我的思绪立即被搅得一团糟。

　　但无意间的一晃。我看到了同我竞赛的她才写了一半，中间有许多空白。而且，此时下课铃就要响了。尽管如此，她仍是目不转睛地看着空白的地方，手下快速验算。眼神中充满了坚持和执着，没有一丝示弱放弃的想法。我忽然感到有些羞愧，想到自己要放弃的想法，真是不应该。于是，我也坚定了信念，绝不放弃。认真地划出关键词并分析条件。一次失败了，就再写第二次，短短几分钟对我来说就如同几个小时般充足。

　　在我不懈努力中，我终于在下课前把题做了出来。虽然，我不知道答案是否正确，但我看着密密麻麻的字迹便觉得有种喜悦和成就感。以往，我不会做的题总是不认真思考就问老师，如今我通过自己的思考解决了问题，面对困难我坚持下来了，我拥有了面对困难的力量。这时，再看她，她还在不停地写着。即使已经下课了，但她仍然没有放弃解题。我们之间的比赛结束了，但她与自己的比赛还在继续。阳光下，她紧皱着眉头。她整洁的排版和认真的字体正在散发着迷人的光芒，那光芒散发着一种能量。那是坚毅执着的能量，我也被这种能量所感染。让我学会了坚持，她用行动传播给我正能量。

　　泛着红玛瑙色的云彩还在天边飘散，金黄的阳光一点一点躲进山头。

　　阳光下，谢谢你，传递给我坚持的力量。

校园正能量作文 篇六

　　老师，这个词语是每个人都深有感触的，或许有时候，我们会因老师的严厉而感到不满，但是，在那严厉的话语之后，却是对我们浓浓的情感。

　　曾经，他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样，他的身材魁梧，身躯高大，有着健硕的体格。但是，他与其他的体育老师却有所不同，他极为严肃，每天都是不苟言笑的样子，在我的记忆里，他几乎是没笑过，甚至我现在都无法想象出他笑的模样。

　　他在上课时，对我们也是十分严厉。有一次课前活动，我们班里跑步纪律不太好，使他大发雷霆，刺耳的哨声之后，让我们重新跑，直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时，突然看见队伍最前面，有一个熟悉的身影在领跑，是他，他居然和我们一起受罚，还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散，看着他那认真的态度，我的敬佩之情油然而生。

　　临近期末考试，几节课的运动练习课，运动量逐渐加大，我的体力几乎撑不住了，速度上不去，动作不达标，对于体育极有可能不及格的我，心怀不安起来，十分焦急。就在这时，他来到我的身边，开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作，面对我这个体育“白痴”，教起来也略显生硬起来，言语之间也不流畅，但他的那句话“再练一练，相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。

　　终于考试了，前几项我完成的还不错，就是最后一项400米跑的时候，我的体力渐渐不支，就在我气喘吁吁，坚持不住的时候，他来到我的身旁，一个鼓励的眼神，虽然依然严肃，我却从中读到了温和，那个让我曾经惧怕厌恶的表情，此时却是一种力量，爱的力量。又是一声哨响，我冲上赛道，一股力量推动着我，忘我的往前奔跑。突然，由于冲刺的力量过猛，差点摔倒在地，这时，我听到熟悉的声音在跑道旁响起：“拼一拼!拼一拼!”这几个让人鼓舞的话语，到现在还依稀在脑海中闪现，它是我努力的目标与方向，更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字，我冲刺了，在一片掌声中，我又一次战胜了挫折。

　　曾经，我是那么的惧怕你，甚至不理解你，今天，我终于明白，严师出高徒，你的良苦用心都是为了我们的更好。

　　老师，你是我们一辈子的老师。