这一次我想说不作文(优选3篇)

这一次我想说不作文 篇一

作文,作为学生最常接触的一种写作形式,常常被视为一种负担。每到作文考试,同学们总是焦头烂额,苦思冥想,希望能够写出一篇好的作文,以获得高分。然而,这一次我想说不作文。

为什么要写作文呢?作文是一种表达思想、展示才华的方式,通过写作文,我们可以锻炼思维能力,提高语言表达能力。然而,在现实中,写作文往往变成了一种追求高分的功利行为。我们只关注如何写出一篇让老师满意的作文,却忽略了写作的本质:表达真实的思想和感受。

这一次,我想摆脱功利的束缚,写一篇不作文的作文。我不再追求华丽的辞藻和复杂的句式,而是真实地表达自己的思想和感受。我不再为了迎合老师的口味而苦恼,而是写出自己真正想说的话。我不再为了赢得高分而煞费苦心,而是享受写作的过程。

这一次,我想用简单的语言,写出一篇真实的作文。我想说不作文,是因为我不想再被作文的束缚所限制。我想让作文成为一种自由的表达方式,而不是一种评分的工具。我相信,只有当我们真实地表达自己的思想和感受时,作文才能发挥它应有的价值。

这一次,我想说不作文,我要用心去感受生活的美好,用笔去记录内心的思考。我要写出一篇有温度的作文,让读者能够感受到我的真实情感。我要写出一篇有力量的作文,让读者能够从中获得启示和思考。

这一次,我要告别功利,告别迎合,告别做作。我要用自己的声音,用自己的话语,用自己的方式,去诉说我的故事。这一次,我想说不作文,因为我相信,只有真实的作文才能触动人心,留下深刻的印象。

这一次,我想说不作文,我要用真实的声音,写出真实的作品。我相信,只有这样,才能真正成为一个优秀的作家。

这一次我想说不作文 篇二

作文,是一种重要的学习方式,可以帮助我们培养思维能力、语言表达能力和逻辑思维能力。然而,对于很多同学来说,作文成了一种负担,一种枯燥乏味的任务。这一次,我想说不作文。

为什么要写作文呢?作文是一种思维的输出,是我们将思想转化为文字的方式。通过写作文,我们可以培养自己的思辨能力,提高自己的表达能力。然而,在现实中,写作文往往变成了一种应试的工具。我们只为了追求高分而苦苦思索,却忽略了写作的乐趣和意义。

这一次,我想告别应试写作,写一篇不作文的作文。我不再追求华丽的辞藻和繁复的句型,而是用简洁明了的语言表达我的思想。我不再为了迎合老师的口味而苦恼,而是写出自己真正想说的话。我不再为了赢得高分而煞费苦心,而是享受写作的乐趣。

这一次,我想用轻松自由的心态,写出一篇真实的作文。我想说不作文,是因为我不想再被作文的压力所困扰。我想让作文成为一种自由的表达方式,而不是一种应试的工具。我相信,只有当我们真实地表达自己的思想和感受时,作文才能发挥它应有的价值。

这一次,我想告别应试,告别枯燥,告别无趣。我要用自己的声音,用自己的文字,去诉说我的故事。这一次,我想说不作文,因为我相信,只有真实的作文才能触动人心,留下深刻的印象。

这一次,我想告别应试,写出一篇真实的作文。我要用心去感受生活的美好,用笔去记录内心的思考。我要写出一篇有温度的作文,让读者能够感受到我的真实情感。这一次,我想告别应试,写出一篇有力量的作文,让读者能够从中获得启示和思考。

这一次,我想告别应试,用真实的声音,写出真实的作品。我相信,只有这样,才能真正成为一个优秀的作家。

这一次我想说不作文 篇三

这一次我想说不作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的这一次我想说不作文,欢迎阅读与收藏。

  有一个字“不”,在我心中纠结了很久,我一直不愿意说出来。但是这纠结长时间的堆积,我已经忍不住了,这一次,我说了出来。

  每到逢年过节,都会有许多亲戚来我们家做客。这原本没什么问题,可是,他们还会带一堆小孩过来,那堆孩子总是把我的房间弄得“天翻地覆”。而我只能静静地呆在房间,只能在旁边看着他们,一旦他们有什么想要的我都必须给他们;如果我不给,他们就会使出“杀手锏”大哭一场,就会引来一堆“闲人”观看。他们都不会去追究谁的错,开口直接都会骂我:“陈洁,你都多大的孩子了?弟弟妹妹想要你就给他们,反正你现在也不玩了!”每次我想反驳的时候,我都会想到:我说了又会有什么用?他们只不过会假装赞同。所以,每次我都选择闭口不言,任由这些小孩乱翻,只能心中怅怅地走开罢了。唉,这真是我心中的一个难解的结!

  尽管每次我都纵容他们作祟,但是,这一次,我再也忍不住了。我要对这种不懂礼貌的行为说不。

  又是一年春节,我正在房间里写作业。这时,家里陆陆续续来了好多客人,隐隐约约听到门口有小孩的笑声。我便立马跑出去看,哎,又来了一个小孩,还是个小男孩。我内心真的是十分崩溃啊!我默默地回到房间,把我的东西都藏起来,继续写作业。

  果然,才过了几分钟,那个阿姨(小男孩的妈妈)拉着小男孩走进了我的房间,笑着对我说:“小洁啊!阿姨有些事想和你妈妈聊聊,你帮阿姨看一下孩子好不好啊?”我刚想拒绝,阿姨已经走了,没办法,我只能看着他了! 本来我在安安静静地写作业,可是他不断的翻箱倒柜,发出各种各样的`噪音,我再专注也无法安安心

心地写作业。于是,我就和他说:“你安静一点!”也许是我的声音有点大,他以为我在骂他,便哭了起来,而且还越哭越大声。那群“闲人”闻声便马上赶了过来,我妈立马问我:“怎么回事?”我还没开始说话她就继续说道“你就不能让让小孩吗?他要干什么你就”“不!我不会让他毫无节制地乱闹的!”在场的所有人都愣住了,他们没想到我会拒绝。我又走到那个阿姨面前,生气地说:“你应该让你的孩子知道,别人的东西不可以乱碰的!”说完,我便马上关了我房间的门。

  也许我一直纵容小孩,使得那些家长都以为孩子可以很随便。我想孩子如果不懂节制,过度地放纵,长大就可能没有礼貌,就会不守规则。我要让这些亲属和孩子懂得这一点。

  这一次,我说了不,也解开了一直藏在心间的那个结。

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