大课间活动作文【经典6篇】
大课间活动作文 篇一
大课间活动作文 篇一
大课间活动是学生们放松身心的时间，也是他们展示才艺和与同学们交流的机会。我校的大课间活动丰富多样，令人欢欣鼓舞。
首先，我们学校的大课间活动有丰富多样的运动项目。学校为我们提供了多个运动场地和器械，同学们可以尽情地踢足球、打篮球、跑步等。除了常规的体育运动，学校还组织了一些特殊的活动，如攀岩、射箭等，让同学们在运动中锻炼身体，培养毅力和团队合作精神。
其次，大课间活动还包括了艺术表演。学校给予同学们展示才艺的舞台，每个班级都有机会在大课间进行小型的音乐、舞蹈、戏剧表演等。这不仅是展示自己的机会，也是锻炼自信和表达能力的机会。我记得去年，我们班上的同学组织了一场精彩的合唱表演，我们用美妙的歌声传达了友爱和团结的精神，赢得了全校师生的掌声和赞赏。
另外，大课间活动还有许多社团活动供同学们选择。学校鼓励同学们参加各种社团，如美术社、舞蹈社、科技社等等。这些社团活动在大课间进行，同学们可以选择自己感兴趣的社团，通过参与社团活动发展自己的特长和兴趣。我曾经加入了科技社，学到了很多关于机器人和编程的知识，也结识了许多志同道合的朋友。
总的来说，大课间活动是学校生活中不可或缺的一部分。它不仅给同学们提供了放松和娱乐的机会，还培养了他们的运动能力、表达能力和团队合作精神。我感到很幸运能在这样的学校中度过美好的大课间时光。
大课间活动作文 篇二
大课间活动作文 篇二
大课间活动是学生们放松身心的时间，也是他们展示才艺和与同学们交流的机会。我校的大课间活动丰富多样，令人欢欣鼓舞。
首先，我们学校的大课间活动有丰富多样的运动项目。学校为我们提供了多个运动场地和器械，同学们可以尽情地踢足球、打篮球、跑步等。除了常规的体育运动，学校还组织了一些特殊的活动，如攀岩、射箭等，让同学们在运动中锻炼身体，培养毅力和团队合作精神。
其次，大课间活动还包括了艺术表演。学校给予同学们展示才艺的舞台，每个班级都有机会在大课间进行小型的音乐、舞蹈、戏剧表演等。这不仅是展示自己的机会，也是锻炼自信和表达能力的机会。我记得去年，我们班上的同学组织了一场精彩的合唱表演，我们用美妙的歌声传达了友爱和团结的精神，赢得了全校师生的掌声和赞赏。
另外，大课间活动还有许多社团活动供同学们选择。学校鼓励同学们参加各种社团，如美术社、舞蹈社、科技社等等。这些社团活动在大课间进行，同学们可以选择自己感兴趣的社团，通过参与社团活动发展自己的特长和兴趣。我曾经加入了科技社，学到了很多关于机器人和编程的知识，也结识了许多志同道合的朋友。
总的来说，大课间活动是学校生活中不可或缺的一部分。它不仅给同学们提供了放松和娱乐的机会，还培养了他们的运动能力、表达能力和团队合作精神。我感到很幸运能在这样的学校中度过美好的大课间时光。
大课间活动作文 篇三
无论是什么事，都能够流行，对我们班来说，叠杯和扑克牌可正是流行的时候。
“当当当！……”下课的钟声一响，大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落，好热闹呀！立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自我的好朋友。
虽然只是把杯子叠好，收起来后再叠成不一样的方式，再收成原先的方式，看似易如反掌，实际上却是十分难的，必须花上很多的时间练习，才能叠得出神入化、无懈可击，所以练习的过程大家都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢！班上仅有一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱！比出分数后，虽然几家欢乐几家愁，但大家还是甘拜下风，玩得不亦乐乎呢！
若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧！每个人都玩得很精采，并且大家都全神贯注的在牌上精挑细选，细心翼翼的出牌，深怕出错输赢就立见分晓！所以我们也练就了慎行明辨的态度，做任何事情都会一一的检查。
虽然有些人偶尔会不服输赖皮，可是班上观战的人都不会偏袒，十分公平无私的仗义执言，真的是“公道自在人心”啊！各班的同学，一下课都往我们班来观战，大战一开启，更是热闹非凡，一位难求喔！
虽然下课并不是很长，但玩一下，顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一齐来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌，如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试，那就让我们挑个良辰吉时，开战吧！
大课间活动作文 篇四
锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。
每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈有秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我们班立刻走到了自我做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧之后全班同学迅速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着；后四拍是男生蹲下，女生站着。每位同学都做的很认真，全神贯注地跟着节拍1234、5678，2234、5678，越做越起劲。
紧之后是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自我的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈，有的舞成旋窝型，还有的舞成双飞凤舞，使我们看得眼花缭乱，喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还有的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气势。最终，大家一齐跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队，在有节奏的音乐声中同时喊着口号；“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一致，个个瞪大眼睛，精神抖擞，脸上露出了花儿般的笑容和欢乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排黝黑的脑袋，如同大海中生龙活虎的蛟龙，威风极了，“铃铃铃”原先是下课了。同学们怀着依依不舍的心境回到了教室。
大课间活动不但锻炼了身体，增强了意志和灵活性，更锻炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都有好处。
大课间活动作文 篇五
“叮铃铃”下课了，随着一阵欢快的旋律，各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上，原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着，雀跃着，追逐嬉戏着，因为一天中最欢乐的时刻来到了：大课间活动开始了！
在教师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上，伴着体育教师一声哨响，同学们纷纷掏出跳绳，开始了我们今日的跳绳比赛。同学们个个犹如活泼的小兔在绳索之间上下跳跃着，短暂的一分钟过去了，“停”！教师一声令下，同学们见状只好停了下来，每个人都兴奋的涌向体育教师报告自我的成绩。单人跳绳比赛结束了，进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队，负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子，嘴里大声地喊道：“一，二，三，跳！”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间，在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着，时间不知不觉的过去了，宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了，同学们意犹未尽的，还沉浸在刚才的欢乐中，吱吱喳喳地闹着笑着，三五成群的朝教室走去·······
大课间活动为同学们的课余生活增添了色彩，带来了欢乐，真期望学校多多举办这样的活动，让我们的课余生活更加的丰富多彩，给我们的童年留下更多完美的回忆！
大课间活动作文 篇六
在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每一天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自我的美丽家园——学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的欢乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在学校里翩翩起舞。比如，跳学校团体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。可是我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，可是得先迈右脚，再退右脚，之后，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最终，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。可是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心必须把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，可是皮球操带给了我无限的乐趣！
经过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事必须要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
