初中三年的作文【优选6篇】
初中三年的作文 篇一
初中三年的作文对我来说是一段宝贵的经历。这段时间里，我不仅学会了写作技巧，还培养了思考和表达能力。下面我将分享我在初中三年中写作的一些心得和体会。
首先，写作是一种思考的过程。在写作之前，我需要对要写的主题进行思考和分析。我会思考主题的意义、目的和重要性，以便写出有深度和观点的文章。思考的过程帮助我理清思路，使文章更加有条理和连贯。
其次，写作是一种表达的方式。通过写作，我能够将自己的想法和观点清晰地传达给读者。在写作中，我会选择合适的词汇和句式来表达我的观点。同时，我也会注意语法和拼写的正确性，以确保文章的流畅和准确。
此外，写作也是一种提高语言能力的途径。通过写作，我可以丰富我的词汇量，提高我的语法水平，培养我的阅读理解能力。在写作过程中，我经常会查阅词典和参考其他优秀作品，从中学习和借鉴，不断提高自己的写作水平。
最后，写作是一种展示自己的机会。通过写作，我可以展示自己的才华和个性。我可以在作文中展现自己的观点、情感和思考方式。同时，写作也是一种反思和自我成长的方式。通过自己的文字，我可以看到自己的成长和不足之处，从而不断改进和提高。
在初中三年的作文中，我写过许多不同类型的作文，包括记叙文、说明文、议论文等。每一篇作文都是我思考和表达的结果，也是我对世界的一种认识和理解。写作让我更加热爱文字，也让我更加热爱思考和表达。
初中三年的作文 篇二
初中三年的作文让我受益匪浅。通过写作，我不仅提高了语言表达能力，还培养了思辨和观察力。
首先，写作让我提高了语言表达能力。在写作过程中，我学会了选择合适的词汇和句式来表达我的思想和观点。我学会了如何组织文章的结构和段落，使文章更加有条理和连贯。我还学会了如何运用修辞手法和修辞语言，使文章更加生动有趣。写作让我不断地琢磨和改进自己的语言表达能力，提高了我的写作水平。
其次，写作培养了我的思辨和观察力。在写作过程中，我需要思考主题的各个方面，分析问题的不同角度和观点。我学会了辩证思考和思考问题的全面性。同时，写作也让我更加观察周围的事物和人物。我会仔细观察生活中的细节，抓住其中的独特之处，用文字来表达我的观察和感受。写作让我成为一个善于思考和观察的人。
此外，写作也是一种自我反思和成长的方式。通过写作，我可以看到自己的成长和进步。我会反思自己的写作过程和成果，找出自己的不足之处，并努力改进和提高。写作是一种持续学习和进步的过程，让我不断反思和成长。
初中三年的作文是我成长过程中的重要组成部分。通过写作，我提高了语言表达能力，培养了思辨和观察力，同时也让我更加了解自己并不断成长。写作给了我一个展示自己的平台，也让我感受到了文字的魅力。我会继续努力写作，不断提高自己的写作水平。
初中三年的作文 篇三
在这初中三年的旅途中，天是蓝的，路是宽的。我们走着，走着，一步接一步，留下一双双脚印。
没有张望左右，没有倒退犹豫，每一座里程碑是路途的进展，每一块拦路石是人生的困难，每一朵鲜花是昨日的故事，每一棵树苗是正在成长的希望。我们就这么走着，走着，身影矫健，激情昂扬。没有走歧路，没有闯捷径。看，一条通衢大道上，一行青春少年正在欢呼，热血澎湃，性格张扬。行走诠释生活，脚步承载过往。我们面向初升的太阳，寻找自己的故事，走出一路的勇敢坚强。
在初中三年里，你我从陌生到相识，现在却已是到了挥泪告别时。三年同窗，同醉一道春景，共沐一片阳光；千余日夜，谱写友谊歌曲，共创灿烂篇章；五百学子，摸索人生旅途，积蓄前进力量。我们在母校厚实、温暖的臂膀里依偎着，历数一千多天里发生的温馨事，挚诚心。从龙泉巷内的那个弹丸之地到了现在学院路的“市内桃源”，从初一的天真到了面临中考的我们，在这条路上，真的，难道你不感觉到，母校的每一个举措都立足于我们健康学习成长吗？
母校的爱是一束阳光，温暖心灵；是一泓清泉，洁净情感；是一片晴空，让我们的生命即使有挫折也依然头顶蓝天。啊，母校！我为您三年的教诲而感激，为您三年的关怀而说谢谢。时光是这样无情，再过三十余天，我们就要离开您的怀抱，含泪的雏鹰将要振翅飞翔！
母校，在今后的另一个三年里，甚至更长远的日子，我们将与您天各一方。在以后的路上，我们一定会走得更长，更远。但当我们回首母校时，温十二中校园上空，永远是一片灿烂的阳光。
初中三年的作文 篇四
岁岁年年花相似。
踏着桂花淡淡的芳香，走进了充满希望的六月。丝丝小雨，淋湿我的衣裳，闭眼冥思，又想起了那年的自己。一个毕业季节，那年的我就像一只刚学会起飞的小鸟，对着天空展翅欲飞。为了自己理想的初中，我不曾放过一个疑问，总是努力地寻求完美的答案。三年前，就这样，带着幼稚，带着童真来到了那个天堂般的地方。
刚起步，我不得不说我真的很累。每当看着手表已是深夜10点时，总有一种睡觉的感觉。半夜里，恶着肚子，背着书，总是莫名地流泪。想到这条漫长的路，心中如此纠结，最终选择了坚持。教室里，打闹的身影；食堂里，喧哗的声音；宿舍里，互助的情形。这一切我早已习惯。
似长非长的路，终于走到了尽头。一个个少年早已描绘好未来蓝图，一根根弦早已拔紧，就为了那一个无血的战场。岁月残酷，它剥夺了那年的纯真，剥夺了那份自由。千百个日日夜夜，只为阐述“梦想”一词。
曾经期待的校园，即将成为永恒的母校。我心中的源泉，经不住地奔涌：你知道我为了你放弃了多少自由吗？你知道我为了你花费了多少个日日夜夜吗？你知道我有多么不想离开你吗？母校，你知道吗？芳香十里，情真意切。友情的`长河，永不枯竭。师生的恩惠，今生难忘。在这个地方，我付出过，我努力过，甚至我放弃过。这些都已是过往，过去的岁月，不复重来；年少的轻狂，总会成熟。不管曾经有多少的过错，母校，你一定会宽容的，是吗？
又是一个毕业季，我们能寻找最完美的答案吗？
岁岁年年人不同。
初中三年的作文 篇五
初一，吃得苦中苦，方为人上人，有人说初中的生活像军人的阔步，洋溢着青春的风采，呈现着青春的张扬。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练、考验、挑战。这也是伴随我度过初中三年。
磨练总伴随着机遇出现六年的寒窗苦读总算没有白费直到去年9月份我终于迈进了棠外中学的大门跨上了人生第二个台阶，棠外是培养人才的基地，他们相赏识人才，在这里，棠外教会了我许多做人的道理，丰富的我的人生经验，让我获益匪浅。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要挑战自己，因为挑战是经过磨练和考验后的一种检验。
为了将一个个憧憬变为现实，课堂上，我越来越集中精力，做作业，尽量让自己做到一丝不苟，体考练习时，我拼命努力。棠外真的教会了我许多，让我明白了许多。
我相信只要努力，是会有收获的。每次的月考，我都很努力地往上爬，希望中考时，我能够爬到山的顶峰。
还有不到50的天的时刻，就要中考了，这也意味着，我在棠外的初中生活要结束了，在这一段时间里，我憧憬过，欢笑过，痛苦过，努力过，如今都变成了值得我珍藏的记忆。
学习生活中是充满了酸甜苦辣的，而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意义的人生，生活不能缺少滋味，学习生活更不能缺少能辨别味道的舌头，只有用心的把好学习的舵，用酸甜苦辣做进取的帆，用知识做前进的风，才能更好地享受学习生活。
起航吧，快来扬帆，让我们漂洋过海，阻挡困难，让学习有滋有味，不让初中三年留下遗憾。
初中三年的作文 篇六
时光匆匆、转眼间我们在一起已经走过了整整三年。这三年、我们走过了太多。走过了悲伤，走过了幸福走过了青涩。三年这短暂又漫长的日子谢谢有你们和我走过。
还记得我们原来有多么稚嫩么？还记得我们原来有多么的羞涩么？还记得我们63个人初次相见的场景么？在那个夏天，63个人聚集到了这个似家班温暖的班级。或许那时的我们都带着羞涩，面对着这个陌生的集体有着激动，有着欣喜，也有着那小小的恐惧。
忘了是哪一次篮球赛，只记得运动员们在场上挥汗如雨，拉拉队们在场下喊得声嘶力竭；只记得那次我们的心紧紧地靠在了一起。只记得我们坐在一起，我想诉说着：没关系，还有下一次。
这些片段仿佛像张张老照片在我脑海中播放，嘴角也渐渐上扬。曾经的你，昔日的我，今日的他，都是我最最珍惜的。不知道多年后的我，想起这些，会不会走到窗边，望着蓝天，大喊一句：朋友、我想你了。
几天前班级开了圣诞联欢会，很多在初三不念的人都回来了，看着彼此熟悉的脸，想着以前，真的有很多话说。看着幻灯片彼此曾经稚嫩又带有青涩的脸，感觉到有东西从眼角滑落。流进嘴里，也滴在心中。明白了什么是苦，明白了什么是痛，更明白了什么是不舍。
我还有很多很多的不懂。不懂得如何分离，不懂得如何应对以后没有你们的日子，不懂得如何放弃。或许人生中有十几二十个三年，但我发誓，这是我青春路上过的最精彩的三年。
请微笑着分开，因为我们曾经彼此拥有；请微笑着分开，因为那些如花儿班绚丽的回忆；请微笑着分开，因为我要你们坚强。我的朋友，谢谢你们陪我一起走过这短暂而漫长的日子。
很难忘记，我们一起走过的日子。
