夸夸我的老师优秀作文【优秀6篇】
夸夸我的老师优秀作文 篇一
我的英语老师是一位非常优秀的教师。她名叫李老师，是我上初中时的英语老师。李老师教书严谨认真，深受学生们的喜爱和尊敬。
首先，李老师对待教学非常认真。她总是准备充分，备课认真。每次上课前，她都会提前预习教材，确保自己对内容有全面的了解。她会制定详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行灵活调整，确保每个学生都能够理解和掌握知识。她还会精心准备教具和课堂练习，使课堂变得生动有趣。在她的教学中，学生们不仅能够学到知识，还能够培养对英语的兴趣和学习动力。
其次，李老师对学生有很高的要求，她鼓励学生们积极参与课堂讨论和互动。她会鼓励学生们提出问题，解答他们的疑惑，并引导学生们独立思考和表达自己的观点。她还鼓励学生们多用英语交流，提高他们的口语能力。在她的引导下，我的口语水平有了明显的提高。李老师还会定期组织各类英语竞赛和活动，让学生们有机会展示自己的才华和能力。她相信每个学生都有潜力，会激励他们努力学习，追求更好的成绩。
最后，李老师对学生们非常关心和照顾。她会定期与家长沟通，了解学生在学习和生活上的情况，并及时给予帮助和建议。她会关注学生的成长和发展，鼓励他们树立正确的价值观和人生观。我记得有一次我在学校遇到了困难，李老师主动找到我，耐心倾听我的问题，给予了我很多帮助和鼓励。她的关心和鼓励让我感到温暖和安慰，我对她充满了感激之情。
总之，我的英语老师李老师是一位非常优秀的教师。她教书育人，严谨认真，对学生要求严格，关心照顾学生。在她的教导下，我不仅学到了知识，还培养了对英语的兴趣和学习动力。我非常感谢有李老师这样一位优秀的老师在我成长的道路上指引和帮助我。
夸夸我的老师优秀作文 篇二
我的数学老师是一位非常优秀的教师。他名叫张老师，是我上高中时的数学老师。张老师教学严谨，耐心细致，让我们在数学学习中感受到乐趣和成就。
首先，张老师的授课方式非常生动有趣。他善于运用一些鲜活的例子和实际应用来帮助我们理解数学知识。他会将抽象的概念和公式与实际生活中的问题相联系，让我们能够更好地理解和应用数学。他还会通过一些趣味性的小游戏和竞赛来激发我们学习数学的兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
其次，张老师对每个学生都非常关心和关注。他会耐心倾听学生的问题和困惑，并给予及时的解答和帮助。他会鼓励我们多动脑筋，多思考问题，并引导我们独立思考和解决问题的能力。他还会定期组织小组讨论和合作学习，让我们学会与他人合作和交流，培养团队意识和合作精神。在他的引导下，我在数学学习中不仅增加了知识，还培养了思考和合作的能力。
最后，张老师对我们的要求非常严格。他相信每个学生都有潜力，只要付出努力就能取得好成绩。他会鼓励我们要有自信，勇敢面对困难，并教会我们正确的学习方法和技巧。他会定期组织考试和测验，及时给予我们反馈和指导。在他的帮助下，我的数学成绩有了明显的提高，我也对自己的能力有了更多的信心。
总之，我的数学老师张老师是一位非常优秀的教师。他的教学生动有趣，让我们在数学学习中感受到乐趣和成就。他关心照顾每个学生，鼓励我们多动脑筋，培养我们的思考和合作能力。他对我们要求严格，相信我们都有潜力。我非常感谢有张老师这样一位优秀的老师在我数学学习的道路上指导和帮助我。
夸夸我的老师优秀作文 篇三
从小到大，我有过许许多多的好老师，他们教我知识、教我做人、伴
我成长，今天我就来夸夸我的语文老师秦老师吧！
我的秦老师年轻漂亮，她不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，一头乌黑亮丽的短发，长着一双黑宝石般的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴，时常把我们说得心服口服。
我的秦老师很会讲课，每次一上语文课，同学们总是格外有精神。前几天秦老师给我们上叶圣陶爷爷写的《荷花》时，我就像真的随着秦老师一起来到了美丽的荷塘边欣赏着满池的荷花，我们眼前似乎真的出现了又大又圆的碧绿荷叶铺满水面的，中间开放着清香怡人的荷花，我们真的陶醉其中了，自己也像变成了一朵荷花静静地绽放在荷塘里，听蜻蜓告诉我清早飞行的快乐、听小鱼游过来告诉我昨夜做的好梦……每当秦老师讲到山，我们就像真的看到了挺拔的高山；每当秦老师讲到河，我们就像真的听到了哗哗的河水声；每当秦老师讲到草原，我们就像真的看到一望无际的草原。下课了，我们总是留念地望着她的背影，希望下节课还是她来上。
秦老师对我们很宽容，每次有同学犯了错误，秦老师不会打骂我们，而是耐心地给我们讲道理，告诉我们这样错下去的严重后果。如果有同学没有做作业，秦老师会问明原因，然后叫他补起来，她从不体罚我们，像爱自己的孩子一样爱我们。
这就是我们年轻漂亮、温柔善良、像妈妈、又像朋友的秦老师，无论我以后长多大、走多远我都不会忘记她，因为她教我知识、教我做人、教我美德！
夸夸我的老师优秀作文 篇四
我想夸夸我的黄老师。黄老师从一年级开始，就是我的班主任和语文老师，至今马上要三年了。
黄老师教育我要养成学习的好习惯。幼儿园时，我就非常调皮，坐、站都没有养成好习惯，进入一年级，我还是这么样子。第三天，黄老师让我留了下来，学坐姿，目的就是让我养成好的习惯，在黄老师面前，我端端正正地坐了十分钟，直到符合要求，黄老师才放我走。另外，在写字、吃饭和值日等方面，黄老师都帮助我养成了好习惯。当我有了好的表现时，黄老师会和握握手，还会抱抱我，这都给了信心。一个阶段后，我取得了很大的进步，在黄老师还推荐下，我成为了一名光荣的升旗手，我还在国旗下作了自我介绍呢！
黄老师还指导我用写话并推荐发表。一年级时，黄老师就教我们用拼音学写话。记得有一次上学时，正碰上大雾，到了上课，黄老师就和我们进行了即兴写话，题目就是《大雾》。我写出了雾景，还写了雾中的人，黄老师把我的写话稿推荐出去，竟然发表在《百家作文》上。这是我第一次发表作品，心里可高兴啦！到现在为止，我共有5篇习作发表了，同学们也有很多习作发表，这得感谢我们的黄老师。
黄老师还让我当了会小主持人呢！主持了猜谜活动。那是一节班队活动课，我可从来没在大家面前主持过活动，心里很紧张，但当我看到黄老师鼓励的目光，我就有了信心，把猜谜活动主持得相当出色。黄老师和同学们都给了我一阵阵热烈的掌声。后来爸爸对我说：“黄老师说你非常有潜力。”黄老师的肯定，给了我巨大的动力。
听了我的介绍，你就知道我为什么要夸夸我的黄老师了。我在学习和生活上取得的进步，是和黄老师密不可分的。
夸夸我的老师优秀作文 篇五
说起老师，相信我们的脑海中都会浮现出一张张熟悉而又温柔的面孔。老师是山——给予我们坚强，老师是海——给予我们宽容，她们如同春雨滋润着我们的心田，在爱的怀抱中我们健康快乐成长。在我们四八班就有一位这样的老师，她就是我们的班主任——谢艳明老师。
谢老师高高的个子，一双大大的眼睛会说话，全身散发着青春活力。课堂上她的语言生动活泼，她的问题新鲜有趣，回答问题我们争先恐后，即便有时说的不够完整，谢老师也总是微笑着用她那爽朗的声音鼓励我们。
谢老师像妈妈一样爱着我们。上学期我在班里不小心挂伤了腿，一道长长的、血肉模糊的口子吓坏了我，疼得我直哭。谢老师听说了这事立即跑进教室，一边用随身携带的创可贴处理伤口，一边安慰我、鼓励我，背着我去了校医务室。晚上还给妈妈打电话，嘱咐伤口不要沾水，妈妈告诉我的时候，我的心里暖暖的。
温柔的谢老师也有严厉的一面。记得上次的汉字听写大会上，我最后一个字失利了，老师严厉地批评了我，我愧疚地哭了。下课后，老师找到了我，帮我寻找失利的原因，鼓励我继续努力。我也从中吸取了教训，改掉了骄傲自满的毛病。
你们知道吗？在我们四八班每当大家过生日时，谢老师都会制作生日墙，我们一起合影、祝福、分发糖果……。这温馨的一幕幕会永远留在我们每个同学的心间。
夸夸我的老师优秀作文 篇六
白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。
这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。
廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了？”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。
再有，甲型hini流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。
多好的老师呀！在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲！
