游园活动400字作文(经典3篇)

游园活动400字作文 篇一

游园活动

今天，我们学校组织了一次游园活动，同学们都非常兴奋。早上，我们来到了市内的一个大型公园，准备开始愉快的一天。

首先，我们参观了公园内的花坛。花坛里种植着各种各样的花卉，五颜六色的花朵竞相开放，散发出迷人的香气。同学们纷纷驻足观赏，有的拿出手机拍照，有的仔细观察花朵的形态和颜色。老师还向我们介绍了一些花卉的知识，让我们对大自然的美更加深刻地认识。

接着，我们来到了公园内的动物园。动物园里有各种各样的动物，有可爱的熊猫、机灵的猴子、威风凛凛的狮子等等。我们可以近距离地观察这些动物，了解它们的生活习性和特点。我们还参加了一次互动游戏，通过回答问题来测试我们对动物的了解程度。这让我们更加了解了动物的种类和习性。

午饭时间到了，我们在公园里找了一个草坪，展开了野餐。大家把带来的食物摆放在草地上，围成一圈，一边吃一边聊天。阳光洒在身上，微风吹过，我们感到无比的幸福和满足。午饭后，我们还进行了一些团体游戏，增进了同学之间的友谊和合作精神。

下午，我们参观了公园内的科技馆。馆内有各种科技展品，让我们了解到了科技的发展和应用。我们还参加了一次科学实验，通过自己动手操作，亲身感受到了科学的魅力。这让我们对科学产生了更大的兴趣，也激发了我们追求科学的动力。

游园活动结束后，我们满载而归。这次活动不仅让我们感受到了大自然的美丽和科学的魅力，也锻炼了我们的合作能力和团队意识。我们都希望以后能有更多这样的活动，让我们更好地了解世界，提高自己。

游园活动400字作文 篇二

游园之乐

今天，我们学校组织了一次游园活动，同学们都非常期待。我们来到了市内的一个大型公园，准备度过一个快乐的一天。

首先，我们参观了公园内的花坛。花坛里的花朵争奇斗艳，五颜六色的花朵在阳光的照射下显得格外美丽。我们仔细观察每一朵花，欣赏它们的美丽，并用手机拍下了这些美丽的瞬间。有的同学还学会了采花的技巧，我们一起探讨怎样采摘花朵不会伤害花朵本身，保护花朵的生命。

接着，我们来到了公园内的游乐场。游乐场里有各种各样的娱乐设施，如旋转木马、蹦床、滑梯等等。我们纷纷排队体验这些娱乐设施，尽情享受其中的乐趣。有的同学在旋转木马上尖叫着感受速度的刺激，有的同学在蹦床上跳得高高的，还有的同学在滑梯上滑得飞快。我们玩得不亦乐乎，忘记了一切烦恼和压力。

午饭时间到了，我们找了一个草地，展开了野餐。大家分享着食物，交流着快乐。我们还进行了一次趣味运动会，分成几个小组进行比赛。我们互相加油，团结合作，体验到了团队合作的重要性。这让我们更加懂得了友谊的珍贵和团结的力量。

下午，我们参观了公园内的水上乐园。水上乐园里有各种水上设施，如水滑梯、儿童泳池等等。我们纷纷脱下衣服，穿上泳衣，尽情享受水上的乐趣。有的同学在水滑梯上滑得飞快，有的同学在泳池里畅游，还有的同学玩起了水球。我们玩得不亦乐乎，享受着水的清凉和欢乐。

游园活动结束后，我们满载而归。这次活动不仅让我们忘记了学习的繁重，也让我们更加珍惜生活中的快乐和友谊。我们希望以后能有更多这样的活动，让我们更好地放松心情，增加彼此之间的了解和沟通。

游园活动400字作文 篇三

游园活动400字作文

　　今天，我们学校举行了一场盛大的游园活动。

　　老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定----第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的.：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。我尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！

　　我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。

　　“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

　　“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。

　　过了一会儿，我忽然算出来了，就兴奋地对老师说：“先用十减五等于五，再用五乘三等于十五

　　今天真是快乐的一天！