人物特写作文(通用6篇)

人物特写作文 篇一:蔡英文——台湾的“铁娘子”

蔡英文,出生于1956年,是台湾地区的政治家和经济学家。她是台湾历史上首位女性领导人,也是民进党的重要成员。蔡英文的个人经历和政治观点使她成为台湾政坛的重要人物,被誉为台湾的“铁娘子”。

蔡英文的政治生涯始于20世纪80年代末。她在康奈尔大学攻读农业经济学博士学位期间,深受民主思想和人权观念的影响。回到台湾后,她投身于研究和推动台湾的经济改革和民主发展。在1990年代,她担任台湾中央银行研究部门主任,并积极推动台湾的金融自由化和国际化。她的卓越表现使她在政界脱颖而出,成为台湾政坛的新星。

蔡英文的政治观点鲜明,坚持台湾独立和主权,主张与大陆保持一定的距离。她认为台湾应该保持自己的独立性和国际地位,不仅仅是中国的一个省份。蔡英文的这种立场使她在两岸关系上受到了来自大陆的压力和批评,但她始终坚守自己的信念,为台湾争取更多的国际支持和认可。

然而,蔡英文并非只关注两岸关系。她十分重视台湾的经济发展和社会福利。她提出了“实质民主”和“可持续发展”的理念,强调经济应该为人民谋福祉,社会应该为每个人提供公平机会。她推动了台湾的能源转型和环境保护,致力于建设一个更加绿色和可持续发展的台湾。

蔡英文的坚定和果断使她成为台湾的领导人。她在2016年当选为台湾地区领导人后,推动了许多重要的改革和政策。她致力于提升台湾的国际地位,加强与其他国家的合作和交流。她也积极推动台湾的社会福利和教育改革,提高人民的生活质量和幸福感。

蔡英文是一位坚强而有魅力的女性领导人。她的个人魅力和政治智慧使她在台湾政坛崭露头角,并赢得了人民的信任和支持。她的领导风格深受人民喜爱,被誉为台湾的“铁娘子”。

人物特写作文 篇二:尼尔·阿姆斯特朗——登月的英雄

尼尔·阿姆斯特朗(Neil Armstrong),1930年出生于美国俄亥俄州,是美国宇航员和航空工程师。他是人类历史上首位登上月球的人,也是阿波罗11号任务的指令舱飞行员。尼尔·阿姆斯特朗的勇气和毅力使他成为登月的英雄。

尼尔·阿姆斯特朗从小就对航空和飞行充满了兴趣。他在年轻时就展现出了出色的飞行技术和冷静的应对能力。他在1955年加入了美国宇航局(NASA),成为一名宇航员。他参与了多个载人航天任务,并在1966年担任了阿波罗11号任务的指令舱飞行员。

1969年7月20日,尼尔·阿姆斯特朗和他的舱友巴兹·奥尔德林一起登上了月球。他们花了近三个小时在月球表面活动,并在全球范围内向人类展示了登月的壮举。尼尔·阿姆斯特朗在登月时发表了著名的“这是一个小步,却是一个巨大的飞跃”的演讲,成为了人类历史上最著名的名言之一。

尼尔·阿姆斯特朗的登月壮举给全世界带来了巨大的骄傲和激动。他的勇气和毅力激励了无数人追求自己的梦想,并为人类的科学和技术进步做出了巨大的贡献。尼尔·阿姆斯特朗也因此成为了一个永恒的传奇和英雄。

尼尔·阿姆斯特朗的登月壮举让人们相信,只要有足够的勇气和毅力,人类可以征服任何困难和挑战。他的精神将永远激励着人们追求自己的梦想,并将他视为登月的英雄。

人物特写作文 篇三

  老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。

  英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。

  英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。

  有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。最后,我们组演出最成功。

  还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。

  我爱我的英语老师!

人物特写作文 篇四

  从幼儿园到现在,我最喜爱的老师就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上有些皱纹,显得有些衰老,可是,张老师非常和蔼可亲。

  张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“

不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……

  正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀!。

  啊!张老师,我最喜爱的老师永远是您!

人物特写作文 篇五

  每个星期的周一到周五我们都有语文课,在所有老师中我最喜欢的就是语文老师,乌黑的头发,已经布满血丝得眼睛,这就是我们的语文老师——张老师。

  记得曾经有一次,在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条,在被老师发现之后,就打开一看,上面全都是骂老师的话,老师看了一点也不生气,今天,我去办公室值日,走到张老师的桌子前,看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药,下午,第一节课是语文课,我和几个关系特好的同学的说:“今天上语文课的时候,不要让老师大声喊,大声叫,让老师好好的上完课。”同学们答应了,上课了,老师用温柔的声音,上完了课,只有几个男同学表现的不好,有几个同学跑到老师面前,问老师:“您的病好点了吗?”老师说:“好多了,过两天就全好了。”

  我们班的语文老师就是这样的,她是一个善良,温柔的语文老师,她让我们懂得了爱,让我们更加团结,更加向上,不断进步,不断努力。

人物特写作文 篇六

  王老师没有教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣(名)声在外”了,听别的班同学说她可凶了。

  但我觉得老师凶应该是对我们负责任吧!没错,王老师是个对学生负责的老师也是大家公认的优秀教师。她胖胖的,一头不长不短的头发披在肩上,带着头箍,穿得很朴素。看上去像个学生一般。她不仅是我们的班主任,也是我们的数学老师。

  仅几个月的时间,我们就与王老师建立了深厚的感情。这种感情是发自我们彼此内心的,毫无做作的,它是世界上最纯真的情感。虽然平时他对我们很严格,但是他有时就像妈妈一样,无微不至的关心我们,爱护我们。

  上课时,她端庄而严肃,孜孜不倦的杨同学们教授着知识;批作业时,她谨慎而仔细,给同学们批改着自己的心勤劳动;和同学们玩耍时,她可爱而美丽,就像长不大的孩子一样,脸上漾洋溢着甜美的笑容。

  老师,您在平凡的岗位上默默的工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片。但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

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