全国卷2作文范文【精选6篇】

全国卷2作文范文 篇一：探索和谐共处的路径

人与人之间的相处关系一直是人们关注的焦点。在当今社会，和谐共处成为了人们追求的目标。那么，我们应该如何探索和谐共处的路径呢？

首先，要尊重他人的个人空间和权益。每个人都有自己的思想和生活方式，我们应该尊重并接受他们的存在。无论是在家庭中还是在社会中，尊重他人的个人空间和权益是实现和谐共处的基础。我们可以通过倾听他人的意见和需求，尊重他们的选择和决定，从而建立起相互理解和信任的关系。

其次，要注重沟通和交流。沟通是人际关系中非常重要的一环，能够有效地解决问题和化解矛盾。我们应该学会表达自己的观点和感受，同时也要善于倾听他人的意见和建议。通过积极的沟通和交流，我们能够更好地理解彼此，减少误解和误会，从而促进和谐共处。

另外，要培养包容和宽容的心态。每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会包容和接纳他们。在生活中，我们可能会遇到不同的观点和价值观，但是我们要学会尊重和容忍他人的不同。只有保持包容和宽容的心态，我们才能够建立起和谐的人际关系，共同创造美好的社会环境。

最后，要弘扬互助和友爱的精神。和谐共处需要每个人的努力和参与。我们应该乐于助人，帮助他人解决困难和问题。通过互助和友爱的行为，我们能够建立起亲密的联系和深厚的友谊，促进社会的和谐发展。

总之，实现和谐共处需要我们共同努力。尊重他人的个人空间和权益，注重沟通和交流，培养包容和宽容的心态，弘扬互助和友爱的精神，这些都是实现和谐共处的路径。让我们一起行动起来，共同创造一个和谐、友爱、进步的社会。

全国卷2作文范文 篇二：传统文化的珍贵宝藏

传统文化是一个国家和民族的宝贵财富，它承载着丰富的历史和文化内涵。然而，在当今社会，传统文化正面临着被边缘化的危机。我们应该如何重视和传承传统文化呢？

首先，我们要重视传统文化的研究和学习。传统文化是我们民族的根，只有深入研究和学习，才能真正理解和传承。我们可以通过阅读经典著作、参观博物馆、听取老一辈人的讲述等方式，来了解传统文化的内涵和精髓。同时，学校和社会应该加大对传统文化的教育和推广力度，让更多的人了解和热爱传统文化。

其次，我们要注重传统文化的实践和传承。传统文化是活的，它需要在实践中得到传承和发展。我们可以通过参与传统文化的节庆活动、学习传统技艺等方式，来亲身体验和感受传统文化的魅力。同时，要加强传统文化的传承工作，培养传统文化的传人，让他们成为传统文化的守护者和传播者。

另外，要将传统文化与现代社会相结合。传统文化是我们的根，但是也要与时俱进，在现代社会中发挥作用。我们可以通过创新与传统文化相结合的方式，创作出符合现代社会需求的作品。比如，可以将传统故事改编成现代剧目，让更多的人了解和喜爱传统文化。

最后，要加强传统文化的保护和传承工作。传统文化是一个国家和民族的瑰宝，我们应该共同努力保护和传承。政府和社会应该加大对传统文化的保护力度，建立相关的法律和政策，保护传统文化的传承环境。同时，要加强传统文化的传承工作，培养更多的传统文化的专家和研究人员。

总之，传统文化是我们的宝藏，我们应该重视和传承。通过重视传统文化的研究和学习、注重传统文化的实践和传承、将传统文化与现代社会相结合、加强传统文化的保护和传承工作，我们能够更好地传承和发展传统文化，让它在当代社会中绽放出新的光彩。

全国卷2作文范文 篇三

不忘“初心”才能正中“靶心”

电影《银河补习班》中有这样一句台词：人生就像射箭，梦想就像靶子。然而，天地广阔、环境复杂，想正中靶心谈何容易？在这个过程中，需要精准明确的目标、需要一往无前的冲劲、需要不为外物所动的定力，但最根本的，是一个“正”字——靶子要插得正，箭要飞得正。

箭如此，人亦然。前一段时间，袁隆平院士去世，我们深切地怀念他，感谢他一生操劳让我们吃饱了肚子；更是致敬他的精神，简单、纯粹，用一生的时间去实现一桩承诺、践行一份使命。他的一生是为国家奉献、为人民服务的一生，他无愧于“顶级流量”的称号，他就是青少年最好的榜样！

袁隆平爷爷并没有真正离开，他把时代的接力棒交到了我们这一代人的手中。曾经被世界守护的我们，到了站起来守护世界的时候了。生逢盛世，肩负重任，我们青春的靶心、理想的靶心，便是个人、国家、时代共同绘就的“同心圆”。无论距离靶心多远，永远不要忘记锚定前行的方向。

也许，你的理想是当一名老师。那请不要忘记大山女孩的“校长妈妈”张桂梅，在云南华坪县城边的那个小山包上，累计把1804名女孩送入大学，点亮她们的人生梦想。在脱贫攻坚这一“人间奇迹”之中，她也许只是一粒火苗，却有强大的燎原之力。

也许，你的理想是当一名军人。那请不要忘记喀拉昆仑山上的“边境雄鹰”，高寒、缺氧、狂风、地势险要……他们用血肉之躯化作守卫祖国国土的长城，只因身后是万家灯火、国泰民安，“清澈的爱，只为中国”。

也许，你与我都是一朵朵并不起眼的浪花，但时代的交响乐又少得了哪一个音符？做好本职工作，平凡孕育伟大，每一个人都是自己的英雄，每一个人的梦想都会与中国梦同频共振！“

心有所信，方能行远”。这份“所信”，就是我们始终坚守的价值观念与心中道义。“开弓不回头”，就请朝着青春的靶心飞驰而去吧，到那时，靶心上绽放出的，一定是绚丽的青春之花！

全国卷2作文范文 篇四

“好的身体是革命的本钱”，身体如果垮了，那一切都付乌有。君子六艺为“礼、乐、射、御、书、数”。杨子云喻修身以射，可见他对操弓弄矢颇为自得。“驾驭戎车，四牡骙骙。战车是君子所依、小人所腓。编篡诗三百的孔夫子身高臂长、孔武有力，门下弟子也都受过军事训练，自然是夫子倡导君子在车战中为士兵之先。而战车被淘汰的后世，不少记载中的先贤也都文武双全。直至有明一代，心学大家王阳明的弓马娴熟仍为人称道。

而如今青少年的身体，就大不如前了。“中国青少年体质健康”连续26年下滑，高校已经将传统的三千米跑取消——像上海应用技术大学这般坚持不取消的，就要忍受九成学生不合格这种难看的纸面数据。而大学生国家体测标准中的引体向上避无可避，有五成以上的男生的成绩是刺眼的不合格。

这样的情形从何而来？在高考竞争相对缓和的经济发达地区，学生们尚且有文体活动的自由。但在那些特别“卷”的省份，譬如山东、河南等省，高一结束后，每天都是伏案苦读，而体育课早就不见踪影。“案牍之劳形”为甚之处，往往要学习至十一二点，而次日又要早起晨读。

长此以往，学生们弯了腰、花了眼、秃了头，早早地喝上了枸杞、吃上了安眠药、戴上了厚重的眼镜。虽名为青年，却沉沉暮气，身体健康状态甚至不如每天锻炼身体的爷爷奶奶。古书中会射箭、会骑马的君子去哪里了？学生们没机会练嘛。哪怕时代变了，会射击、会骑车也好啊！学校没经费教啊。

“人之性也善恶混。修其善则为善人，修其恶则为恶人”。身体坏了，本性难善。身体垮了，人就没了。今日的青年学子，或也算是“同业众生”。高中阶段的知识点只有那么多，说实话，少做一本习题、少开一顿小灶，少点亮一盏通宵达旦的孤灯，在高考中损失的或许是熟练度带来的一分两分，但个人的理想、民族的未来、国家的希望，却都在其中了。

全国卷2作文范文 篇五

我仰头望着眼前这七米高的断桥，雨中的它显得格外肃穆冰冷，让我不寒而栗，想想待会儿就轮到我要跨过这断桥了，怎能不愁眉紧锁。一个、一个、又一个的同学轻盈的跨过断桥，我的心情却并没因他们的轻松跨过而放松，反而还更紧张了。怎么办?!眼瞅着桥下边的同学越来越少，我却依然不敢举步向前，唉!我岂不是要拖同学们后腿了，他们又该怎样笑话我了?……怎么办?!怎么办?!

我紧蹙着眉头，手心也紧张得微微出了汗，“你不敢过吧?”同学的问话让我感觉到了他的疑惑中又带有嘲讽意味。“切，怎么可能?!”我立刻矢口否认道。“好，下一个你上。”教官指着我说。听到教官的话，我的心猛的“咯噔”一下，大脑一片空白，懵在那里。

我装着若无其事的微笑着穿好防护衣，宣完誓，内心实则早已被恐惧吓得呆若木鸡了，待缓过神来，却发现自己已然站在铁架上了。我颤巍巍的一步一步向上爬着爬着，眼睛完全不敢看下面，就这样僵硬地爬着……鬼使神差的，突然我眼皮下扫，天呐，这么高!脚顿时一软，再也无法向上挪动一步，铁架上的我无比懊悔，悔恨着自己干嘛去逞强。

“加油!李姝杰!”正不知所措中，我突然听到同学们大声为我加油的声音，“加油!你一定可以的!我们相信你!”我看到了同学们充满鼓励和信任的眼神，这眼神似一股春风，更甚是一股股暖流在我心头涌动，瞬间温暖了我每一个原本冰冷麻木的细胞，源源不断，一发不可收拾。心中的恐惧、懊恼也顿时被这眼神驱赶得一干二净。

我深深地吸了口气，咬紧牙关，暗自点点头，带着同学们赋予我的力量，坚定地开始继续向上爬。终于，我爬上了断桥，站在断桥前，看着悬在铁架下摇摆不定的一截截断桥，我倒吸了口气，感觉腿又开始发抖了，久久不敢向前迈出脚步，恐惧再次站了上风。“加油!你可以的!相信自己，你最棒!”同学们的加油声再次响彻天空，高空中的我腰杆也随之硬朗起来，桥下的教官也喊道：“别怕!我数一、二、三，然后你再跨过去。”“好!”我大吼一声，再次深深地吸了口气，抬起头，挺起胸膛，伸展双臂，如大雁展翅般，一、二、三，腾空而起，我，稳稳地落在了对面的断桥上。“啪啪啪……”同学们热烈的掌声潮水般汹涌而来，虽然我双腿还有些颤抖，虽然我心中还有些后怕，但在同学们的鼓励下，我终于战胜了自己。

是的，因为有了同学们的不离不弃，因为有了同学们的这番情谊，在我成长的日子里，鼓舞着我，温暖着我，我们一同跨越不羁年少，一同跨越这青葱岁月。

全国卷2作文范文 篇六

已是盛夏，曾被冬奥点燃过的热情仍有余温；当我看到那耀眼的冬奥成绩单背后还有一份祖国十四年来的“成长履历”，不禁感慨万千。是啊，没有从经济到科技的跨越，没有从国家到人民的努力，奥运的光彩不会如此夺目，是国家的强盛点燃了那把代表着人类跨越征程的xxx。

奥运如此，国家如此，我辈亦当如此：以跨越为己任，坚定要跨越的信心，储备能跨越的实力，然后——跨越，再跨越。

跨越是目的，也是信念和姿态。之于十八岁的我们，何尝不是从无知懵懂跨向成熟丰沛，从无可作为的小朋友成长变作对社会有用的好青年。没有任何跨越的长大，是对岁月的荒废；唯有日夜兼程的成长，才是对青春的不负。

能跨越，意味着我们以切实有效的努力，积蓄了过硬的实力。跨越也许是一个瞬间，在这个瞬间之前却需要持久的正确努力。一场奥运会只是十几天，但此前的准备却需要历经数年，汇聚无数才智、无数劳动。这和高考很像，过去的十二年里，我们阅读、计算、思考、感受，我们倾听、理解、质疑、练习，为着真正懂得更多的知识、习得更强的能力而长久地努力过，才可能在高考中实现一场心中有数的跨越。没有有效的努力，没有过硬的实力，任何的跨越都只是妄想而已。

那为什么我们要“跨越，再跨越”？纵观人类的发展历史，正是因为每个领域都有追求卓越、矢志创造的能人，人类的生活才能获得今天的品质，人类文明才能发展到今天的高度。不跨越会怎么样？难道要止步不前、得过且过，最后坐吃山空？那可不是明智的做法。“跨越”是人类力量的证明，而不断“跨越”是生存与发展的必需。

于你我，于家国，持续的跨越皆是不可推卸的责任，是不可偏移的目标。当我们每个人尽责任、献才干，在自己的领域中实现跨越，那民族复兴的伟业，就离实现又近了一点儿，就让我们每个人与国家同跨越，为美好的明天勇向前。