全国2卷语文作文范文(优质6篇)

全国2卷语文作文范文 篇一

标题：传统文化的魅力

传统文化是我们中华民族的瑰宝，它承载着我们的历史、文明和智慧。然而，在现代社会的冲击下，传统文化逐渐被淡忘，很多人对传统文化的认识也变得模糊。因此，我们应该重新审视传统文化的魅力，让它在现代社会中焕发新的光彩。

传统文化的魅力首先体现在其独特的价值观念和道德规范上。我们的传统文化强调“仁义礼智信”，倡导“以人为本”，注重人与人之间的亲情、友情和爱情。这些价值观念在现代社会依然具有积极的指导意义，能够引导人们追求真善美，促进社会和谐与进步。

其次，传统文化的魅力还表现在其丰富的艺术形式和表达方式上。中国传统文化拥有丰富多样的艺术形式，如绘画、音乐、舞蹈、戏曲等，每一种形式都蕴含着深厚的文化底蕴和审美价值。这些艺术形式不仅能够满足人们的审美需求，还能够传递情感、表达思想，让人们感受到美的力量和情感的共鸣。

最后，传统文化的魅力还体现在其对人们心灵的滋养和启迪上。中国传统文化强调修身养性，注重人的内在修养和精神追求。通过学习和传承传统文化，人们能够获得心灵的慰藉和启迪，提高自身的修养和素质。

因此，我们应该积极弘扬传统文化，让它在现代社会中焕发新的生机和活力。政府应该加大对传统文化的保护和传承力度，学校应该将传统文化融入到教育课程中，家庭应该以身作则，让孩子们从小就接触和了解传统文化。只有这样，我们才能更好地传承和发扬传统文化的魅力，让它为我们的社会发展做出更大的贡献。

全国2卷语文作文范文 篇二

标题：网络文化与传统文化的融合

随着互联网的普及和发展，网络文化已经成为现代社会的一种重要形态。然而，网络文化与传统文化之间是否能够融合，成为了人们关注的焦点。在我看来，网络文化与传统文化是可以融合的，而且融合后能够创造出更多的价值。

首先，网络文化和传统文化都有着自己的独特魅力。传统文化强调历史、文明和智慧，注重人与人之间的亲情、友情和爱情。而网络文化则强调创新、自由和开放，重视个人的表达和交流。这两种文化在价值观念和表达方式上存在差异，但它们都能够满足人们的需求和追求。因此，将这两种文化进行融合，能够创造出更多元化、更具创造力的文化形态。

其次，网络文化与传统文化的融合可以促进文化的传播和交流。传统文化有着深厚的历史底蕴和文化内涵，但由于时空限制，其传播面临着一定的困难。而网络文化则具有跨越时空、快速传播的特点，能够将传统文化传播到更广泛的人群中。通过将传统文化与网络文化相结合，可以更好地传承和弘扬传统文化，让更多的人了解和认同我们的传统文化。

最后，网络文化与传统文化的融合也能够激发创新和创造力。网络文化注重个人的表达和交流，鼓励人们发挥自己的创造力。而传统文化则给予人们丰富的灵感和启发，为创新提供了宝贵的素材和资源。通过将这两种文化进行融合，可以激发人们的创新思维和创造力，推动社会的发展和进步。

综上所述，网络文化与传统文化是可以融合的，它们之间存在着互补和共生的关系。通过将这两种文化进行融合，我们能够创造出更多元化、更具创造力的文化形态，促进传统文化的传播和弘扬，激发人们的创新和创造力，推动社会的发展和进步。

全国2卷语文作文范文 篇三

Be smart online learners

Online learning is an important way to study how to become smart learners should become our high priority.

Undoubtedly,online learningcan become mainstreamed for itsobvious advantages such as easily accessible resources,the low cost and great convenience,which co

ntribute to high study pandemic necessitates online learningwhen necessary.

However,long screen time can do much harm to our eyesight,not to mention many online distractions especially for those lacking self-control.

Therefore,we are expected to be smart online learner**y sensibly managing our time online and doing eye-exercises importantly,it takes self-discipline to resist all the distraction online towards a smart online learner.(102 words)

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全国2卷语文作文范文 篇四

6月7日，全国高考拉开帷幕，全国甲卷高考作文以“可为与有为”为主题，引发热议。正如试题所说，“我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……”广大党员干部要始终保持“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以敢为、能为、有为，书写好“可为”时代的干事创业“答卷”。

在“敢为”上动真格，做敢打敢拼的干部。中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。狭路相逢勇者胜，只有敢于涉险滩、闯难关，才能在百年未有之大变局中“杀出一条血路”。要“敢想”，破除“瞻前顾后”的思想障碍，解放思想、创新理念，勇立潮头、敢为人先，多攻克群众最期盼、经济社会发展最需要的“硬骨头”，以思想大解放开创工作新局面。要“敢闯”，只要符合党的方针政策，符合人民群众的根本利益，就大胆思考、大胆实践，多想怎么能行，少提怎么不行，多想方法办法，少提为难困难，不断增强干事的锐气和朝气。要“敢拼”，勇于直面矛盾，坚决克服畏难怕事、退缩回避、被动应付思想，以“不破楼兰终不还”的狠劲，“咬定青山不放松”的韧劲，于困境中找到出路、于困难中找到办法，不断攻克前进路上的各种艰难险阻。

在“有为”上见实效，做狠抓落实的干部。说得好听不如做得漂亮。社会主义是干出来的，只有擦亮干事创业的“实干”底色，才能不辜负这大有可为的新时代。要大力弘扬“马上就办”的优良传统，雷厉风行、高效运作、说干就干，急事急办、特事特办、要事快办，以只争朝夕的精神抓发展、干事业，确保xxx和上级党委各项决策部署第一时间落实落地。要坚决克服形式主义、官僚主义，不断砥砺求真务实、真抓实干的工作作风，在思想上求实、作风上务实、工作上踏实，对工作倾注心血，为事业燃放激情，以实干努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。要充分发扬“钉钉子”精神，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的担当，切实做老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事和为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。

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全国2卷语文作文范文 篇五

作文，每个学生都会遇到的事情，不管是语文作文、英语作文都会让我们挠头，不停的揪自己头发，嘴里还时常抱怨几句。而我也是这样的，可这是不能避免的，作文不可能不考，我们只能去慢慢想，慢慢写。

每次语文测试，一发下试卷第一眼看的，总是最后一题——作文题目。看时心里很紧张，很担心题目是什么内容，总是在想:如果是命题作文就完了，我没有十足的把握写好；如果是议论文、游记，我也没有把握写好，不会议论，议论文格式不熟，而游记也写不了，一个宅男，没去游过什么地方。要是叙事的文章该多好呀，很好写的。

测试语文时心里总这样想，可是想象是美好的，但现实却是残酷的。作文说句实话，真的很讨厌你，每次因为你，我总是在考试的时候乱想、乱编，而每次写出来的都不是自己最真实的东西，很多都是枯燥乏味。每次写的作文，总是千篇一律，还经常把别人用过的素材，拿来生搬硬套，不符合实际的胡乱修改。

就像“发烧的夜晚，妈妈在风雨中背我去医院；我的同学的眼睛是炯炯有神、大大的……”等等一系列别人已经用过的东西，我都把它套进自己的作文里。而我相信大多数和我一样大的学生，也这样做过。由此就造成了千篇一律的作文出现。

而我们用别人已经用过的素材或者事例来写作文，而且还是很多改卷老师都知道的话，我们的作文得分就很低了。套用别人用过的东西，就好比别人已经穿过的衣服，已经穿烂了，而自己又去把它“捡”来穿N多遍。

我原来的写作思想是别人的思想，为何这样说。每次都觉得别人写的作文很好，可以用文不加点这个词来形容，而自己就这样一直模仿别人的东西，而自己内心最真实的东西，却慢慢被束缚了。

原来我描写同学是这样的:我的同学有一张瓜子脸，大大的眼睛，大大的耳朵，厚厚的嘴唇。这个根本没有把同学的外貌、形象准确的描写出来，在改卷老师的眼里很淡，足以用平淡无奇这个词形容。

认识到必须有自己的思想、想法，现在的我渐渐这样写我的同学了:我的同学一年四季都是平头，他小鸟般的眼睛，无论什么时候都能感到他的笑意，而那浓浓的睫毛似小鸟的翅膀上的羽毛……这样写能够更好得到改卷老师的青睐。

而大大的眼睛、炯炯有神的眼睛等等，都是我们大多数用在写作中的。我们应该避免这些在出现在我们的作文中，就要准确的抓住人的外貌描写，虽然都是鼻子、耳朵、眼睛，都是我们人类身上相同的东西，但每个人都有自己的特点，只要认真观察，认真学习，会写出属于自己的文章的。

虽然我现在也讨厌写作文，但写作文能更好的了解我们学习了、领悟了多少语文知识。我写不出很好的作文，但我会写出自己最真实的感受的，这样才有利于自己的学习进步。

全国2卷语文作文范文 篇六

“加油啊！”一个同学在一旁呐喊，我用感激的目光看着他，无力地摇了摇头，继续机械般的跑在那看似没有尽头的跑道上。

“十人一组，”老师用不容置疑的口吻说道，“五圈”，不等我抱怨，一段漫长的新征程又开始了。

“跟住前面的人，不要超过5米。”老师特意提醒我们。一圈下来我就感到有点力不从心了，但还是咬着牙跟着前方的脚步。

五米，六米，七米，我用近乎绝望的眼神看着前面的人渐行渐远，我——掉队了！不知是由于失落的心情，还是渐渐不支的体力，我的脚步越来越沉重……

豆大的汗珠从头上落下，口中充满了铁锈味儿，嗓子像被火灼烧了一样的疼痛，灌了铅般的双脚变得愈加酸痛，冰冷的空气涌入肺部产生火辣辣的撕裂感，整个大脑都在嗡嗡作响。我努力抬着沉重的眼皮，咬着牙，但速度却越来越慢，越来越迟缓，前方的人此时仿佛都消失在空气中，全世界只有我一人独行，独行在那一望无际、无穷无尽的沙漠当中。劳累、痛苦、无尽的路途让我疲惫而凄凉，而脚前却总像有座大山挡着我迈不开腿……

“嘿！需要纸巾擦汗吗？”胡同学不知何时到了我身边。我向他勉强地挤了个笑，无力地摆了摆手，继续奔走在痛苦的旅途中。“加油！”他冲我一笑，然后用尽力气向前跑去。刚才看向他，我发现他脸上已是汗如雨下，面孔累得通红，大口喘着粗气，但他咬紧牙关，目光紧紧地锁住前方，脚步是那样坚定，身体虽然疲惫，但依然卖力地迈开步子。他向前奔跑的沉重的脚步声像重重的战鼓惊醒了疲惫绝望的我。

我，不能，放弃！

心中那座遥不可及、无法逾越的高山在我强劲有力的内心呐喊声中轰的一声崩塌了！之前的力量又回到了我的身体中，终点也出现在我前方，我握紧双手，迈开脚步，摒弃一切身体心灵的顾虑，向着前方，向着终点，向着成功冲了过去，耳边传来了呼呼的风声。

三米、两米、一米，我奋力一跃，冲过了终点！

虽然最后我也没能追上其他人，但我内心却是满足的，欢快的，欣慰的，因为我跨越了心中的高山，跨越了迷茫与绝望。

成长之路本来就是一个不断奔跑、不断跨越的过程，只要坚定信念，定准目标，扬帆远航，相信我们每个人都一定会看到成功的光芒！