大班迎国庆教案【实用4篇】

大班迎国庆教案 篇一

标题:大班迎国庆庆祝活动教案

一、教学目标:

1.了解国庆节的由来和意义;

2.培养学生的爱国情感;

3.通过庆祝活动,增强学生的团队合作意识。

二、教学内容:

1.国庆节的由来和意义;

2.国旗和国徽的认识;

3.国庆节的庆祝活动。

三、教学准备:

1.图片和视频资料;

2.国旗和国徽模型;

3.庆祝活动所需的道具和装饰品。

四、教学过程:

1.导入(10分钟):

老师播放国庆节的视频,介绍国庆节的由来和意义。与学生交流,让学生谈一谈对国庆节的了解和感受。

2.学习国旗和国徽(15分钟):

老师展示国旗和国徽的图片和模型,向学生介绍国旗和国徽的含义和象征。通过让学生观察、比较和描述,让学生对国旗和国徽有更深入的认识。

3.庆祝活动(30分钟):

a.学生分组,每个小组设计一个国庆节庆祝活动。可以是舞蹈、歌曲、朗诵、手工制作等形式的表演。

b.学生讨论和策划活动内容,老师给予指导和帮助。

c.学生准备道具和装饰品,并进行彩排。

d.学生在班级或学校的庆祝活动中表演,展示各个小组的成果。

五、教学延伸:

1.国庆节的相关手工制作活动:学生可以制作国旗、国徽等相关的手工作品,展示在教室或学校的展示区。

2.国庆节的历史知识学习:学生可以通过阅读相关的历史书籍或资料,了解更多关于国庆节的知识。

六、教学反思:

通过本次教学活动,学生了解了国庆节的由来和意义,培养了他们的爱国情感。庆祝活动增强了学生的团队合作意识,提高了他们的表演能力和创造力。同时,通过手工制作和历史知识的学习,拓展了学生的视野和知识面。

大班迎国庆教案 篇二

标题:大班迎国庆主题游戏活动教案

一、教学目标:

1.了解国庆节的由来和意义;

2.培养学生的爱国情感;

3.通过游戏活动,增强学生的团队合作意识。

二、教学内容:

1.国庆节的由来和意义;

2.国庆主题游戏活动。

三、教学准备:

1.游戏道具和装饰品;

2.游戏规则和奖励。

四、教学过程:

1.导入(10分钟):

老师以问答的形式,向学生介绍国庆节的由来和意义。鼓励学生积极回答问题,分享对国庆节的理解和感受。

2.游戏活动(30分钟):

a.学生分组,每个小组参与一个国庆主题的游戏活动。可以是国旗接力赛、国庆知识问答、国庆拼图比赛等。

b.老师给予游戏规则和奖励设置的说明。

c.学生进行游戏活动,比赛结束后,老师给予表扬和奖励。

3.反思和总结(10分钟):

学生和老师共同回顾游戏活动的过程和结果,总结团队合作的重要性和意义。鼓励学生分享自己在游戏活动中的体会和收获。

五、教学延伸:

1.国庆节主题手工制作:学生可以制作国庆节相关的手工作品,如国旗、国徽等,展示在教室或学校的展示区。

2.国庆节主题绘画比赛:学生可以参加绘画比赛,画出自己对国庆节的理解和祝福。

六、教学反思:

通过本次游戏活动,学生了解了国庆节的由来和意义,培养了他们的爱国情感。游戏活动增强了学生的团队合作意识,提高了他们的竞技能力和创造力。同时,通过手工制作和绘画比赛,拓展了学生的艺术素养和创造力。

大班迎国庆教案 篇三

  活动时间:xx年9月30日 上午9点

  活动地点:多功能厅

  活动主持:大班xxx老师主持

  活动报道:xx

  活动摄像:xxx

  活动目标:

  1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

  2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

  活动过程:

  1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

  2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧„„

  3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

  4、各班按次序表演精心准备好的节目。

  大一班 集体诗朗诵《我们的祖国真大》 歌表演《我会变》

  大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

  小一班节目 小二班节目

  5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

  6、大三班 集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》 联唱《小花园》等

  小三班节目 小四班节目 小五班节目

  7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的'一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

  8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

大班迎国庆教案 篇四

  活动名称:《我给祖国妈妈过生日》

  活动准备:中华人民共和国国旗图片、毛主席图片、每个幼儿一张鲜红色和黄色 的卡纸、剪刀、一次性吸管,双面胶,中华人民共和国国歌。

  活动目标:1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,培养幼儿热爱祖国的情感和对毛爷爷的敬仰;

  2、让幼儿认识中华人民共和国国旗;

  3、通过学习,嚷幼儿掌握小国旗的制作方法。

  活动重、难点:五角星的画法和剪裁方法。

  活动过程:一、介绍国庆节和毛主席

  小朋友们知道十月一日是什么节日吗?

  国庆节就是祖国妈妈的生日,祖国就像我们的妈妈一样,所以我们叫她祖国妈妈,每年的十月一日祖国妈妈都要过生日。

  很多年以前,我们的祖国妈妈经常被外国人欺负,也因为这样,我们的爷爷奶奶外公外婆饿得没有饭吃,冷得没有衣服穿!十分地可怜!很多很多的中国人都因为想把他们赶回家而被他们活活地折磨死!

  直到毛主席出现了,他带领了很多很多的解放军叔叔来反击这些坏人,终于把这些坏人赶出了中国,让爷爷奶奶外公外婆吃饱饭、穿暖衣!后来,在1949年的10月1日,毛爷爷站在天安门的城楼上宣布:中华人民共和国成立了!中国人才终于不被欺负,祖国妈妈也不被欺负了!(出示毛主席图片)

  二、介绍五星红旗和国歌

  每个星期一,小学那边的哥哥姐姐们都会站在操场上干什么?(升国旗)那升国旗的时候会做什么?(行队礼、唱国歌)那咱们一起来听一遍国歌,好吗?(放音乐)听口令:全体起立!

  那有谁知道国旗是什么样子的吗?鲜红的旗帜,五颗黄色的五角星,一颗大的在国旗的左上角,四颗小的围绕在它的周围。

  三、送给祖国妈妈的礼物

  制作五星红旗:用吸管作旗杆,再剪一张鲜红色的长方形卡纸作旗帜,用黄色的卡纸分别剪一颗大五角星和四颗小星星,最后拼贴。

  四、自由结束。

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