九年级冬季安全教育主题班会教案两篇(精简3篇)
九年级冬季安全教育主题班会教案两篇 篇一
标题：冬季安全小贴士
教学目标：
1. 了解冬季安全的重要性和常见的安全隐患。
2. 学习一些冬季安全的小贴士，提高自我保护能力。
3. 培养学生安全意识和责任感。
教学内容：
1. 冬季安全的重要性和常见的安全隐患。
2. 冬季安全小贴士。
3. 安全意识和责任感的培养。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 引导学生回忆冬季的特点和常见的安全隐患，例如滑倒、着火、感冒等。
2. 引发学生对冬季安全的思考，为后续内容做铺垫。
二、讲解冬季安全的重要性和常见的安全隐患（10分钟）
1. 向学生介绍冬季安全的重要性，强调冬季安全事故的危害性和预防的必要性。
2. 列举常见的冬季安全隐患，例如滑倒、溺水、火灾、感冒等，并与学生进行讨论，了解学生对这些隐患的认识和经验。
三、学习冬季安全小贴士（20分钟）
1. 分组讨论并分享学生对冬季安全的小贴士，鼓励学生积极参与。
2. 教师提供一些常见的冬季安全小贴士，例如如何避免滑倒、如何预防火灾、如何保暖等，与学生进行互动讨论。
3. 强调学生在冬季活动中的自我保护能力，如何避免不安全行为和事故发生。
四、培养安全意识和责任感（15分钟）
1. 分组进行安全意识游戏，通过游戏的方式提高学生对冬季安全的重视程度。
2. 激发学生的责任感，让学生意识到自己不仅要保护好自己，还要关心他人的安全。
五、总结与拓展（5分钟）
1. 教师对本节课的内容进行总结，并强调冬季安全的重要性。
2. 鼓励学生将安全知识应用到实际生活中，保护自己和他人的安全。
九年级冬季安全教育主题班会教案两篇 篇二
标题：冬季交通安全教育
教学目标：
1. 了解冬季交通安全的重要性和常见的交通事故原因。
2. 学习一些冬季交通安全的小贴士，提高自我保护能力。
3. 培养学生交通安全意识和遵守交通规则的责任感。
教学内容：
1. 冬季交通安全的重要性和常见的交通事故原因。
2. 冬季交通安全小贴士。
3. 交通安全意识和责任感的培养。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 引导学生回忆冬季交通安全的重要性，并谈谈自己在冬季交通中遇到的问题和困扰。
2. 引发学生对冬季交通安全的思考，为后续内容做铺垫。
二、讲解冬季交通安全的重要性和常见的交通事故原因（10分钟）
1. 向学生介绍冬季交通安全的重要性，强调冬季交通事故的危害性和预防的必要性。
2. 列举常见的冬季交通事故原因，例如道路湿滑、能见度低、车辆故障等，并与学生进行讨论，了解学生对这些原因的认识和经验。
三、学习冬季交通安全小贴士（20分钟）
1. 分组讨论并分享学生对冬季交通安全的小贴士，鼓励学生积极参与。
2. 教师提供一些常见的冬季交通安全小贴士，例如如何行车、如何应对突发状况、如何保证车辆正常运行等，并与学生进行互动讨论。
3. 强调学生在冬季交通中的自我保护能力，如何避免不安全行为和事故发生。
四、培养交通安全意识和责任感（15分钟）
1. 分组进行交通安全意识游戏，通过游戏的方式提高学生对冬季交通安全的重视程度。
2. 激发学生的责任感，让学生意识到自己不仅要保护好自己，还要遵守交通规则，为他人的安全出行做出贡献。
五、总结与拓展（5分钟）
1. 教师对本节课的内容进行总结，并强调冬季交通安全的重要性。
2. 鼓励学生将交通安全知识应用到实际生活中，保护自己和他人的安全。
九年级冬季安全教育主题班会教案两篇 篇三
【#教案# 导语】编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。®准备了以下内容，供大家参考!篇一
冬季已经到来，为了确保安全，召开这次主题班会。一、交通安全。
1、冬季气温偏低，雨雪极易结冰，行走时要注意观察路面，注意不要摔倒。
2、由于冬季同学们穿棉衣、围围脖、戴帽子上下学，观察不太方便，而且最近路上经常有雾，所以在上放学时更要注意往来车辆。穿越公路时一定要认真观察有无车辆通过，确保安全下才可以通行。
3、在雨雪后，个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎、冰凌等悬挂物，从附近经过时，要时刻注意，严防悬挂物坠落伤人。如果发现有上述物品，要及时告知家长或其他成年人，由他们去清除，未成年人不得自行处理。
4、为了确保交通安全，在遇到雨、雪等恶劣天气时，班级不记录学生考勤，无论迟到还是由于道路原因不来上学，都视为满勤。但如学生不来上学，应通过电话等渠道向老师请假，不请假者将作旷课处理。
二、在校安全。
1、不得触摸空调等电器设备，严防触电或烫伤。
2、不得将毛巾、纸张等易燃物放在空调、电暖风等电器设备上，严防火灾的发生。
3、注意楼道、走廊、操场上有无结冰，防止突然滑倒。
三、居家安全。
1、时刻提醒父母注意防火、防煤气中毒等事项，自己也要远离水壶、火炉等热水、取暖及其它电器设备，确保安全。
2、不得将八宝粥、
3、不得用湿手去触摸石头、铁管等低温物体，防止手指被冻在上面。如不小心手指被冻住，不能强行将手指拉下，应呼唤他人帮忙，通过烘烤等方式将接触部位加温，待融化后再将手指拿开。
4、不得私自到河沟、池塘、水井等处去游玩、滑冰。和大人一起通过冰面时也要注意观察，看冰层是否够厚，看冰面有无裂痕，待确认安全后才能通过。
四、防范冻伤。
1、要经常做户外运动，促进血液循环。
2、如感觉到手脚很冷时，提倡首先选择通过搓手、跺脚等方式取暖。
3、在手脚冻得麻木时，不要将手脚直接放在热水中或者火上烘烤，严防灼伤或者烫伤。
4、如有冻伤，可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位，促进血液循环，提高体温。
篇二
（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室
（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
4、学习防中毒知识的情景表演：
（1）第三组代表表演：
（2）大家认真观察表演后讨论：
a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
（1）、第四组代表：
（2）、大家认真观察表演后讨论：
a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？
b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
（五）巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学生发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！
