幼儿园家长委员会工作计划【优质4篇】
幼儿园家长委员会工作计划 篇一
幼儿园家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带，其工作的重要性不言而喻。为了更好地履行职责，提高工作效率，我委员会制定了以下工作计划。
一、加强家校沟通
家长委员会将定期与幼儿园举行座谈会，了解家长们对幼儿园工作的意见和建议，并向家长们传达幼儿园的相关政策和工作安排。同时，我们将建立家长微信群，及时发布幼儿园的通知和活动信息，方便家长及时了解幼儿园的最新动态。
二、参与活动策划与组织
家长委员会将积极参与幼儿园各类活动的策划与组织工作。我们将根据孩子们的特点和家长的需求，定期组织亲子活动、家长讲座等，提供专业的知识和经验分享，帮助家长们更好地教育孩子。此外，我们还将参与幼儿园的庆典活动、运动会等的策划与组织，为孩子们和家长们创造更多有意义的交流和互动的机会。
三、开展家长志愿者活动
家长委员会将组织家长参与到幼儿园的志愿者活动中，如卫生日、植树活动等。通过参与志愿者活动，家长们可以更加深入地了解幼儿园的日常管理和运营情况，提供自己的宝贵意见和建议，同时也可以亲身参与到孩子们的成长和教育中，增进与孩子们的感情。
四、建立家委会官方网站
为了方便家长们了解家委会工作的最新动态和参与家委会的相关活动，我们将建立家委会的官方网站。网站上将发布家委会的工作计划、活动安排、会议纪要等信息，同时也设立留言板块，方便家长们留言提问和提供意见建议。此外，我们还将定期发布家长教育资讯和育儿经验分享，提供更多的帮助和支持。
五、加强与幼儿园的合作
家长委员会将与幼儿园建立更紧密的合作关系，共同推动幼儿园工作的提升。我们将积极参与幼儿园的决策和规划，提供家长的意见和建议，同时也将协助幼儿园解决工作中的问题和困难。通过家长委员会与幼儿园的密切合作，我们将共同为孩子们的健康成长和教育提供更好的环境和条件。
以上是我们家长委员会的工作计划，我们将以务实的态度，积极履行职责，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
幼儿园家长委员会工作计划 篇二
幼儿园家长委员会是家长代表与幼儿园之间的桥梁和纽带，其工作的重要性不言而喻。为了更好地履行职责，提高工作效率，我委员会制定了以下工作计划。
一、加强家校沟通
家长委员会将定期与幼儿园举行座谈会，了解家长们对幼儿园工作的意见和建议，并向家长们传达幼儿园的相关政策和工作安排。通过家校沟通，让家长们更好地了解幼儿园的工作情况，增进家长对幼儿园的信任和支持，并提供更好的教育服务。
二、参与活动策划与组织
家长委员会将积极参与幼儿园各类活动的策划与组织工作。我们将根据孩子们的特点和家长的需求，定期组织亲子活动、家长讲座等，提供专业的知识和经验分享，帮助家长们更好地教育孩子。通过这些活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭教育的良性发展。
三、开展家长志愿者活动
家长委员会将组织家长参与到幼儿园的志愿者活动中。通过参与志愿者活动，家长们可以更加深入地了解幼儿园的日常管理和运营情况，提供自己的宝贵意见和建议。同时，家长们也可以亲身参与到孩子们的成长和教育中，促进与孩子们的交流和互动，为他们树立榜样。
四、建立家委会官方网站
为了方便家长们了解家委会工作的最新动态和参与家委会的相关活动，我们将建立家委会的官方网站。通过网站，家长们可以了解家委会的工作计划、活动安排、会议纪要等信息，也可以在留言板块提问和提供意见建议。此外，我们还将定期发布家长教育资讯和育儿经验分享，为家长们提供更多的帮助和支持。
五、加强与幼儿园的合作
家长委员会将与幼儿园建立更紧密的合作关系，共同推动幼儿园工作的提升。我们将积极参与幼儿园的决策和规划，提供家长的意见和建议，协助幼儿园解决工作中的问题和困难。通过家长委员会与幼儿园的密切合作，我们将共同为孩子们的健康成长和教育提供更好的环境和条件。
以上是我们家长委员会的工作计划，我们将秉持着家长利益至上的原则，以务实的态度，积极履行职责，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量。
幼儿园家长委员会工作计划 篇三
一、指导思想：
我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达到提升教育质量，促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本计划。
二、具体内容：
(一)履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。
家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合幼儿园抓好内部管理工作。
(二)善于发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。
(三)办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。
(四)配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。
(五)办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验，理论知识)可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。
(六)完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。
(七)饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼儿身心健康成长，家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。
具体工作安排：
二月份：
1、进行召生报名工作。
2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
3、做好各班入学前的各项准备工作。
4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。
三月份：
1、家委会成员会议，交流20xx年家委会工作计划。
2、组织春游活动献计献策，协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。
3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。
4、各班推选家长参加义工活动。
5、家长委员会参与食谱的定做。
四月份：
1、开展家长开放日活动并提意见和建议。
2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。
五月份：
1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节)，并开展相关活动。家委会成员献计献策
2、家委员成员为六月一日活动献计献策。
3、各班推选家长参加义工活动。
六月份：
1、开展庆“六一”活动。
2、各班清点财产、资料归档，做好防暑降温工作。
3、各班组织(父亲节和端午节)活动。
4、全园进行大扫除
七月份：
1、根据工作需要，调整好幼儿园的工作岗位。
2、对园安全、消防、卫生方面存在问题进行检查、整改、落实。
3、做好老师的职前培训。
4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作。
5、开展教师及保育员的年终考核活动。
八月份
1、加强班级常规教育，搞好
环境创设并检查评比。
2、完善各种计划，搞好环境创设。
3、准备教师的庆祝活动，开好教师座谈会。
4、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。
5、进行师德风教育，修改并完善幼儿园各种考核。
幼儿园家长委员会工作计划 篇四
(一)充分发挥家委会的纽带作用
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的.意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
(二)凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用
1.转变观念
家教观念决定着家长教育行为。目前，不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异，导致一些家长在对孩子的教育上步入误区，直接影响着家教质量和家园合作教育。因此，我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念：一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间，并为孩子提供适宜的、适量的活动材料，应多让孩子到户外去活动，利用双休日及假日带孩子到大自然中去，丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。
2.加强沟通
由于家长工作的目的在于实现家园合作，促进每个幼儿身心发展，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的，因此，作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用，经常将幼儿在园情况互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，只有这样才能取得共识，达到同步教育促进幼儿发展的目的。
在子女的教育问题上，每个家长都有自己的观点和教养方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我们要从实际需要出发，注重指导的实际效果，提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要，通过家长学校这个平台，选择适当的内容、指导形式、方式，提高活动的效果。此外，家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同，教育观念不同，孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙，不可能也不允许经常性来园参加集体指导，因而，除了组织一些集体指导活动外，我们更要注重个别指导、日常随机指导。
教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动，如三八爱妈妈活动，家长开放活动、五一亲子制作比赛、庆六一家园活动等，每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时，做到心中有家长，调动家长的积极性，每次家园活动出勤率要求达95%以上，不让家长处于被动，使家园活动收到最佳的效果，家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等，对家长工作做得好，家长满意率高的班级，学期结束时将给予奖励。
