高中学习计划安排【优选6篇】

高中学习计划安排 篇一

在高中学习阶段，制定一个合理的学习计划安排对于学生的学业发展至关重要。一个明确的学习计划可以帮助学生合理分配时间，合理安排学习任务，提高学习效率，从而取得更好的成绩。下面将为大家介绍一个高中学习计划安排的例子。

首先，一个好的高中学习计划需要考虑到每天的学习时间。通常来说，一天中的早晨和晚上是人们的思维最为清晰的时候，所以在这段时间里，可以安排一些需要较高思维能力的科目，比如数学和物理等。而中午和下午则可以安排一些需要记忆和思考的科目，比如语文和历史等。当然，这只是一个参考，每个人的学习习惯和生物钟不同，可以根据自己的情况进行调整。

其次，一个好的高中学习计划需要考虑到每科的学习内容和学习目标。在每科学习的时候，可以先制定一个学习目标，明确自己想要达到的成绩或者学习效果。然后，可以将每科的学习内容进行分解，制定一个具体的学习计划。比如，在数学学习中可以将每个章节的知识点划分为小节，每天安排一到两个小节的学习，这样可以逐步掌握知识点，提高学习效果。

另外，一个好的高中学习计划还需要注意每天的学习量。学习是需要适度的，过多的学习会导致疲劳和压力，影响学习效果。所以，在制定学习计划的时候，可以根据每天的时间情况和个人的学习能力，合理安排每天的学习量。如果感觉学习量较大，可以适当增加休息时间，进行放松和娱乐活动，帮助恢复精力。

最后，一个好的高中学习计划还需要考虑到复习和总结的时间。复习和总结是巩固知识的重要环节，可以帮助学生更好地掌握所学知识，提高学习效果。所以，在学习计划中应该给予足够的复习和总结时间，可以每周安排一到两次的复习和总结活动，对前面学过的知识进行回顾和巩固。

综上所述，一个好的高中学习计划安排需要考虑到每天的学习时间、每科的学习内容和目标、每天的学习量以及复习和总结的时间。只有制定一个合理的学习计划，才能提高学习效率，取得更好的成绩。希望同学们能够根据自己的实际情况，制定一个适合自己的高中学习计划，为自己的学业发展打下坚实的基础。

高中学习计划安排 篇二

高中学习是每个学生必经的阶段，如何制定一个合理的学习计划安排成为了每个学生和家长关心的问题。一个好的学习计划可以帮助学生提高学习效率，合理安排时间，从而取得更好的成绩。下面将为大家介绍一个高中学习计划安排的例子。

首先，一个好的高中学习计划需要合理安排时间。在学习计划中，可以将每天的学习时间分为若干个时间段，每个时间段用于不同科目的学习。比如，可以将早晨的时间用于数学和物理的学习，下午的时间用于语文和英语的学习，晚上的时间用于历史和地理的学习。这样可以充分利用每天的时间，提高学习效率。

其次，一个好的高中学习计划需要考虑到每科的学习内容和学习目标。在制定学习计划的时候，可以将每科的学习内容进行分解，制定一个具体的学习计划。比如，在数学学习中可以将每个章节的知识点划分为小节，每天安排一到两个小节的学习，这样可以逐步掌握知识点，提高学习效果。同时，可以根据每个科目的难易程度和自己的学习能力，合理安排每天的学习量。

另外，一个好的高中学习计划还需要注意到休息和放松的时间。学习是需要适度的，过多的学习会导致疲劳和压力，影响学习效果。所以，在制定学习计划的时候，可以合理安排休息和放松的时间，比如每天安排一定的娱乐活动，进行运动或者与朋友聚会。这样可以帮助恢复精力，提高学习效率。

最后，一个好的高中学习计划还需要考虑到复习和总结的时间。复习和总结是巩固知识的重要环节，可以帮助学生更好地掌握所学知识，提高学习效果。所以，在学习计划中应该给予足够的复习和总结时间，可以每周安排一到两次的复习和总结活动，对前面学过的知识进行回顾和巩固。

综上所述，一个好的高中学习计划安排需要合理安排时间、考虑到每科的学习内容和目标、注意休息和放松的时间以及给予足够的复习和总结时间。只有制定一个合理的学习计划，才能提高学习效率，取得更好的成绩。希望同学们能够根据自己的实际情况，制定一个适合自己的高中学习计划，为自己的学业发展打下坚实的基础。

高中学习计划安排 篇三

　　1.学会微笑

　　人在充满信心时往往春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采，面带愁容。

　　笑是使人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是一致的，和人的自信心相互促进，自信心使人充满微笑，微笑使人更加充满信心，两者相互产生促进作用。

　　因此，建议考生学会微笑，经常微笑。

　　学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋长起来，还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。

　　2.走路挺胸抬头

　　人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。

　　人在丧失信心时会低头哈腰，走起路来无精打采，步伐软绵，速度缓慢。

　　考生经常挺胸抬头，走路步伐坚强有力。

　　速度稍快，有助于增强考生的信心。

　　3.积极自我暗示

　　不少考生在高考前受到消极暗示较多，不利于自己信心的增强。

　　建议考生在备考过程中，在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。

　　例如，心中默念，我有实力，我有能力，我会成功，我一定会成功。

　　这类的语言暗示都能起到增强考生信心的作用。

　　4.不打疲劳战术

　　很多考生搞疲劳战术，学习时间很长，特别是晚上搞到12点，甚至是一点、二点。

　　这样使考生精疲力竭，使考生第二天无精打采，上课时趴在桌上睡觉，这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。

　　而考生安排好作息时间，有计划有步骤地学习，既重视学习时间又重视学习效率，这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感，就有利于增强信心。

　　5.不迷信

　　有的考生说，早上听到乌鸦叫了，认为这是不吉之兆，意味着高考可能会失利，其实这都是不可相信的东西，实际上不存在超自然的力量来控制考生的命运，考生的命运是掌握在自己手里的，是由考生的学习实力和心态来决定的。

　　6.目标期待适当

　　考生要根据自己高三以来的考试成绩，特别是一摸的考试成绩，实事求是地评估自己的学习实力，确定自己的高考目标。

　　考生如果把高考目标定得过高就会为难以达到目标而产生考试焦虑，影响考试发挥。

　　考生把高考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

　　7.不攀比

　　所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的实际水平，这就是成功。

　　有的考生学习实力550分左右，高考考出550分左右就是成功，如果考出600分就是超常发挥，如果考出480分左右就是考试失败了。

　　另外，一个考生他的学习实力是460分左右，他高考考出460分左右就是成功。

　　不能与前一个考生的成绩去相比，因为大家的学习实力不一样，因此考生不要相互攀比，只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫伤自己高考的积极性。

　　8.多交流

　　不少考生当高考信心不足的时候，把自己的心事憋在心里，越想越别扭，越想越失去信心。

　　其实，这个时候主动与同学、老师、家长多交流，把自己的心里话说出来，把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放，老师、同学、家长再给你一点安慰，鼓励和支持，就有助于改变信心不足的状态。

　　建议考生在信心不足的时候看看那些高考非常成功的和状元们介绍经验的文章，他们是怎么在没有信心的状态下从挫折中走出来的，对考生解决信心问题也颇有益处。

　　9.做做容易题

　　高考试卷的难度是30%的容易题，50%的中等题，20%的难题。

　　应该说绝大部分考生30%容易题是都会做出来的。

　　当考生缺乏信心的时候不妨来做做容易题，这样也会焕发起你的信心来。

　　10.增强学习实力

　　考生的信心是建立在学习实力基础上的，只有学习有实力高考才会有信心。

　　因此，考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立知识的网络体系，查漏补缺，确实把自己的学习实力增强一步，提高一步，这样来讲就有利于考生信心的增强。

高中学习计划安排 篇四

　　以前读初中的时候，会觉得比较轻松。

　　因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。

　　但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。

　　起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。

　　高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。

　　在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

　　从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。

　　为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

　　一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

　　为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

　　所以我写下了这份高中三年学习计划书。

　　(一)高中六个学期的分析和自我目标

　　为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。

　　切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

　　这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

　　所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

　　这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。

　　这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

　　简单来说就是：养成、规律。

　　3、高二上半学期是一个定位起飞期。

　　此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。

　　这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

　　4、高二下半学期是一个稳步发展期。

　　有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。

　　这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

　　5、高三上半学期是一个扎实复习期。

　　经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。

　　就要完全静下心来稳扎稳打地复习。

　　此时也要注意调整心态，摆正主观态度。

　　时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。

　　不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

　　6、高三下半学期是一个加速冲刺期。

　　可以适当地做些拔高。

　　要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。

　　还有此时心理素质也很重要。

　　时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。

　　就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

　　(二)我要掌握科学的学习方法。

　　1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

　　要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。

　　同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。

　　这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

　　2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

　　我制定的听课方法包括以下几点：

　　A) 做好课前准备，即预习。

　　精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

　　B) 集中注意力。

　　思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

　　C) 认真观察、积极思考。

　　不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。

　　结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

高中学习计划安排 篇五

　　早上：我不知道你们为什么没有早读，我们以前都是有一个小时的早读的。

　　我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来，读读英语，这是对语感的提升，也会对听力有一定的帮助。

　　有时候做英语题是就没有原因，但一读答案就自然出来了，这就是一种感觉。

　　感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。

　　早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。

　　做好笔记，记下老师讲的重点。

　　中午：中午休息时间不分星期几，我希望你能抽出40分钟就好了，因为你睡的时间越长就会越困，我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。

　　可以抽出30分钟就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾，从现在就做好，等你高三了，在紧张的时间里你也能从容应对了。

　　在40分钟里，你花20分钟记记单词吧，这些单词可以是你最近学的，也可以是你上学期学了但是没有记住的。

　　上学期的单词必须重新记一遍，我认为你好多都忘了。

　　记住，记单词必须是反复的，今天记住了，明天可能就忘了，所以又得反过来再记。

　　记上几次以后，它就会扎入你的脑子里了。

　　再剩余20分钟听听力吧。

　　在听力中入眠吧。

　　大学中听力很重要的，这种重要是至关重要。

　　晚上：(针对周六周日上课的计划安排)

　　星期一：首先你先做完作业，不知道你得用多长时间。

　　下来对今天学的数学进行复习，(一般就是花40-50分钟)弄懂老师讲的所有，要是还有不懂得，画出来，问同学或者老师。

　　然后，做一些关于今天学习的相关例题，加深理解。

　　下来开始做英语做两篇阅读(时间不够的话就做一篇吧)，再做一篇完形填空。

　　我不知道你做的速度是怎么样的，一般高考的话，也就是一篇阅读5分钟左右吧。

　　不要做阅读时，遇到一个生词查一下，这很影响速度。

　　做完后再对做的阅读进行答案对照，一般的阅读书都有答案的详解呢。

　　对于完形填空找出那些词语的固定搭配，记到你本上。

　　以后复习看。

　　最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。

　　一般你就12:00睡觉吧。

　　星期二：还是写完成作业。

　　下来复习下这两天学的物理化学生物。

　　对比你记的笔记看着书。

　　进行知识点的复习。

　　花5分钟调节下、走走。

　　喝口水，下来开始复习英语。

　　花20分钟将你学的一些语法，看看，再找几道题在那种场景下，去理解这个语法点!接下来进行一篇阅读，和完形填空。

　　和星期一样。

　　还是那样做。

　　星期三：先作业吧!下来进行数学，还是和星期一一样，下来是英语还是和星期一样。

　　星期四：作业作业!政治地理历史，进行复习。

　　下来还是数学和周一的数学计划一样。

　　星期五：作业吧!下来用一小时时间玩玩吧，忙了一周了，休息一小时。

　　用剩下的时间学习英语! 星期六：作业!安排和周一一样!(也就是数学和英语)。

　　星期天：星期天下午你们不上课，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:00开始，前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语，对本周学到的语法进行归纳总结。

　　并对这周学到的一些用于搭配进行复习，最后看下单词。

　　晚上：(针对周六周日不上课的计划安排)

　　星期一：和周末上课的安排一样!

　　星期二：也和周末上课时周二的安排一样。

　　周三：作业啦!政治地理历史，进行复习。

　　下来还是数学和周一的数学计划一样。

　　周四：数学和英语。

　　周五：据我所知你应该今天放学早。

　　放学后也不用上课和画画，那你就玩玩吧。

　　玩到晚上10点，继续开始继续学习。

　　数学英语不解释的!怎样学你懂得的! 星期六：允许你睡懒觉吧，10点起床吧，已经算很迟了。

　　10:30开始对你的政治历史地理进行总结这一周学的。

　　进行这一周的全面复习。

　　一直到你吃饭时间!吃完饭还是一样，40分钟时间你知道做什么的。

　　下来就休息吧。

　　起床4:00 对你的物理化学生物进行总复习，将这周学的全面学习。

　　该吃饭了把。

　　吃完饭玩玩吧，玩到11点，学一小时英语就好了。

　　星期天：还是10点起床吧，你能坚持一周也是会累的，你又很喜欢睡。

　　起来了背背语文吧，我学习是对语文很不重视，很少花时间在语文上。

　　那你就记一小时吧。

　　下来再做做作业。

　　吃完饭，玩会吧，只能一小时哦。

　　下午，将数学好好好好学习哦。

　　学两小时差不多要吃饭了，吃完饭，就再玩会吧。

　　玩到10:30吧，学一小时英语，记着要对你以前学的单词也进行记哦。

　　遇到的固定搭配也必须记得。

　　还有作文的，别人写的好句子学会摘录。

　　以后你自己就能用了、11:30休息，迎接新的一周的到来!

高中学习计划安排 篇六

　　语文

　　听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

　　说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

　　读：读书充电。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。

　　写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。

　　背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目。

　　练：可以提前把高考卷和近几年全国卷试题和模考试题练一练。初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。

　　数学

　　独立思考

　　初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。

　　强化运算能力

　　高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。

　　高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。

　　关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂。

　　比如：

　　类比法——引导我们探求新知；

　　归纳猜想——我们创新的基石；

　　分类讨论——化难为易的突破口；

　　等价转化——解决问题的桥梁。

　　如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。

　　认真阅读高一数学课本

　　从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。

　　初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

　　拓宽知识面，培养对数学的兴趣

　　在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

　　英语

　　一、假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯。

　　1）积极阅读的习惯

　　内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。

　　2）自我检测的习惯

　　可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了

解，作好初高中知识的衔接与过渡。

　　3）专题总结的习惯

　　对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中单词的熟练掌握。

　　4）早起朗读的习惯

　　出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。

　　5）听英语广播和英文歌曲的习惯。

　　6）随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等

　　二、任务：

　　1）赏析几部英文电影：《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。

　　2）读两本英语书。

　　3）背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

　　4）每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。

　　5）学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。

　　6）学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

　　7）多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课模式。

　　三、特别提醒：

　　请同学们假期熟练复习掌握相应的词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。相信优秀的你经过一个假期的努力学习，会变得更加优秀！

　　物理

　　1、借高中物理课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个关键时期。

　　高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。

　　2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的.此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考必考内容。

　　3、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。

　　化学

　　为了更好的适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，给你一些建议：

　　一、初中知识的回顾总结

　　凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，而在高考中是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知识点，为学好高中化学做好铺垫。

　　例如：

　　1、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。

　　2、查资料，掌握H2 、 O2（三种方法）、CO2的实验室制法及其化学性质。

　　3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

　　4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。

　　5、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。

　　二、预习高中第一册化学课本

　　提前对高中知识有一个大致的了解，明确高中知识的提升点，充满信心地迎接高中学习。

　　生物

　　良好的开端是成功的一半，如果你要在开局时就占据有利位置，请接受高一生物学老师的建议：

　　1、熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：

　　①细胞的结构

　　②显微镜的使用

　　③光合作用

　　④细胞呼吸

　　2、向上一届学生借阅生物第一册课本，简单地进行预习浏。

　　3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

　　4、上网查阅生物科技新进展。

　　政治

　　1、借阅高中政治教材，了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。

　　2、学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，写出自己的体会。

　　3、积极参与社会实践。生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

　　4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考，可以带着疑惑而来，我们一起解决！

　　历史

　　1、务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

　　2、熟练掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。

　　3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。

　　4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

　　5、与在校的文科学生进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。

　　6、借阅教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节（比如专题一的内容），为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备！

　　地理

　　做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。

　　买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等），并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）。

　　记录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川，风土民情等。画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物，如：山脉、河流、城市等。留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。

　　可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。