幼儿园一周活动计划(精选6篇)
幼儿园一周活动计划 篇一
近年来，越来越多的家庭选择将孩子送入幼儿园，这里不仅能让孩子得到良好的教育，还能培养孩子的社交能力和独立生活能力。为了让孩子们在幼儿园的生活更加有趣和丰富，我们制定了一周的活动计划。
星期一：艺术创作
在星期一的活动中，我们将引导孩子们进行艺术创作。孩子们可以使用各种颜色的画笔和画板，发挥他们的想象力和创造力，创作出属于自己的艺术作品。在这个过程中，孩子们不仅能培养自己的艺术细胞，还能提高他们的观察力和动手能力。
星期二：科学探索
星期二的活动中，我们将带领孩子们进行科学探索。通过简单的实验和观察，让孩子们了解一些科学原理和现象。比如我们可以进行水和油的实验，让孩子们观察到水和油的不相溶性，从而培养他们对科学的兴趣和好奇心。
星期三：户外运动
在星期三的活动中，我们将带领孩子们进行户外运动。可以是跑步、跳绳、踢球等各种运动项目，让孩子们在户外活动中锻炼身体，增强体质。同时，户外运动也能让孩子们感受到大自然的美好，培养他们对自然的热爱。
星期四：音乐欣赏
星期四的活动中，我们将进行音乐欣赏。可以播放一些简单而优美的音乐，让孩子们聆听音乐的美妙之处。同时，我们还可以引导孩子们跟着音乐的节奏进行简单舞蹈动作，让他们在音乐中感受到快乐和放松。
星期五：绘本分享
在星期五的活动中，我们将进行绘本分享。每个孩子可以选择一本自己喜欢的绘本，然后与其他孩子分享自己的故事。通过绘本分享，孩子们不仅能培养自己的语言表达能力，还能学习到更多有趣的故事和知识。
通过这一周的活动计划，我们旨在让孩子们在幼儿园的生活中学习到更多的知识和技能，同时也让他们的生活更加有趣和丰富。我们相信，在这样的活动中，孩子们能够快乐成长，充满自信地面对未来的挑战。
幼儿园一周活动计划 篇二
在幼儿园，每一周的活动计划都是非常重要的，它能够给孩子们带来全方位的发展。以下是我们制定的一周活动计划。
星期一：英语角
在星期一的活动中，我们将设立英语角。孩子们可以在这个角落里，与老师一起进行英语学习和交流。我们会通过英语歌曲、游戏和简单的对话，让孩子们在轻松的氛围中提高自己的英语口语能力。
星期二：科学实验
星期二的活动中，我们将进行科学实验。通过简单的实验，让孩子们亲身体验科学的魅力。比如我们可以进行水的蒸发实验，让孩子们观察到水的蒸发过程，从而培养他们对科学的兴趣和好奇心。
星期三：手工制作
在星期三的活动中，我们将进行手工制作。孩子们可以使用各种材料和工具，制作属于自己的手工作品。通过手工制作，孩子们不仅能培养自己的动手能力，还能提高他们的创造力和想象力。
星期四：游戏运动
在星期四的活动中，我们将进行游戏运动。孩子们可以参与各种游戏和运动项目，比如跳绳、踢球等。通过游戏运动，孩子们不仅能锻炼身体，还能培养合作意识和团队精神。
星期五：亲子互动
在星期五的活动中，我们将邀请家长和孩子们一起参与亲子互动。可以是一起做手工、玩游戏等。通过亲子互动，孩子们能够感受到家庭的温暖和关爱，同时也能与家长一起共同成长。
通过这一周的活动计划，我们希望能够给孩子们带来全面的发展。每个活动都能够培养孩子们的不同能力和素质，让他们在快乐中学习和成长。我们相信，在这样的活动中，孩子们能够快乐地度过每一天，充满自信地迎接未来的挑战。
幼儿园一周活动计划 篇三
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志，有小脚丫的.地方不可以乱跑，并-上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假
语言活动：我们的新教室
社会活动：值日生分工
音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
幼儿园一周活动计划 篇四
愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应。幼儿自由作画，引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
生活活动
引导幼儿进餐时正确使用小勺，学会扶碗。
区域游戏
1、图书区：引导幼儿一页一页地翻看图书，喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
2、科学区：喜欢参与观察活动，在活动中情绪愉快。
3、娃娃家：愿意和小朋友一起玩，并对他人的交往做出积极的回应。
4、美劳区：幼儿自由作画，引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
材料：种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
教育活动
1、《播种》——知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。
幼儿园一周活动计划 篇五
周工作重点
1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
晨区活动
1、智力区——下飞行棋
2、建构区——公园
3、表演区——影剧院
4、体育区——沙包
生活活动
1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动
一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)
爸爸妈妈工作忙(谈话活动)
二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)
儿童舞曲(节奏乐)
我长大了做什么(绘画)
三、认知领域：祖国变化大(常识)
我是小厨师(常识)
复习10以内数的加减(计算)
层级分类(计算)
四、健康领域：我是小小建筑师(体育)
户外活动
一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟
二、分组活动：大型器械、沙包等
离园活动
一、音乐欣赏
二、整理仪表
三、谈话活动
幼儿园一周活动计划 篇六
小班第一周教育活动方案（周五）
上午活动：
晨间活动：
1、桌面玩具。
2、和哥哥姐姐一起玩。
晨会：交流幼儿早晨入园情况。
活动之二：《我们的幼儿园》
活动目标：
1、 组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿了解幼儿园，激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。
2、 继续巩固站与坐的正确姿势，教育幼儿养成良好的午睡习惯。
活动准备：
玩具若干
活动重点：
参观幼儿园
活动过程：
1、 组织幼儿参观：
师：“我们幼儿园有许多小朋友，一楼是小班和中班的小朋友，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是……，我们幼儿园真大真美，是不是？”
2、 参观活动场地：
（1） 带领幼儿参观室外大型玩具，提醒幼儿玩的时候不推不挤。
（2） 幼儿自由玩玩具，教师帮助胆小的幼儿玩玩具。
3、 复习站与坐的姿势。
4、 教育幼儿养成良好的午睡习惯。
要求幼儿睡眠姿势正确，安静午睡，养成良好的午睡习惯。
5、 教师总结：
师：“经过一周的学习、生活，我们小朋友认识了老师、小朋友，学会了洗手、上厕所，会唱新歌了，还懂得了许多道理，希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园，做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子，好吗？”
下午活动：
活动之一：《我和老师学说普通话》
活动目标：1、巩固了解上课的基本原则。
2.培养幼儿正确的卫生习惯。
3.卫生教育。
活动过程：
1. 学哥哥姐姐一样上课，提醒幼儿说话要举手。（要学说普通话）
2. 帮助幼儿复习正确的洗手和入厕的方法。
（1） 入厕时注意安全。
（2） 复习说一说洗手歌。
3．每人带一块干净的手帕，注意个人卫生，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡 。
活动之二：组织幼儿到音乐厅认识部分乐器。
