幼儿园小班五月份工作计划(优质4篇)
幼儿园小班五月份工作计划 篇一
五月份是春天的尾巴，也是幼儿园小班的忙碌季节。为了给孩子们提供一个充实、有趣的学习环境，我们制定了具体的五月份工作计划。
首先，我们将继续关注孩子们的情绪管理和社交能力的培养。通过情感教育课程，我们将引导孩子们学会控制自己的情绪，与他人进行有效的沟通和合作。我们将组织一些小组活动，让孩子们学会分享、倾听和合作。
其次，我们将注重孩子们的语言和认知发展。在语言方面，我们将开展各种语言游戏和故事讲解，帮助孩子们提高语言表达能力。在认知方面，我们将通过各种主题活动，如动物、植物等，让孩子们学习新的知识，并培养他们的观察和思维能力。
此外，五月份也是身体锻炼的好时机。我们将安排一些户外活动，如跑步、跳绳等，让孩子们锻炼身体的同时，也增强他们的协调能力和团队意识。
最后，我们将注重家校合作，与家长保持密切的沟通。我们将定期举行家长会，向家长介绍孩子们的学习情况和进展，并听取家长的意见和建议。我们还将提供一些家庭作业和亲子活动，让家长和孩子一起参与，促进亲子关系的发展。
通过这个五月份工作计划，我们希望能够为孩子们提供一个全面发展的学习环境，培养他们的情感、语言、认知和身体能力，同时与家长保持良好的合作关系，共同促进孩子的成长和发展。
幼儿园小班五月份工作计划 篇二
五月份即将来临，为了给小班的孩子们带来更多的乐趣和启发，我们制定了一系列的工作计划。
首先，我们将注重孩子们的艺术和创造力的培养。我们将组织一些手工制作和绘画活动，让孩子们动手实践，培养他们的创造力和想象力。我们还将邀请一些艺术家来幼儿园做讲座，让孩子们接触到更多的艺术形式和表达方式。
其次，我们将注重孩子们的音乐和舞蹈能力的培养。我们将组织一些音乐和舞蹈课程，让孩子们学会欣赏音乐、感受节奏，并学习一些简单的舞蹈动作。我们还将组织一次音乐会，让孩子们有机会展示他们的才艺。
此外，五月份也是自然科学的好时机。我们将开展一系列的自然科学实验和观察活动，让孩子们通过亲身实践，了解自然界的奥秘。我们还将组织一次郊游，带孩子们去自然公园或农场，让他们亲近自然，感受大自然的美妙。
最后，我们将注重孩子们的社会和生活技能的培养。我们将组织一些角色扮演和生活技能训练，让孩子们模仿大人的行为，学会自理和社交礼仪。我们还将组织一次社区参观活动，让孩子们了解社区的建设和组织。
通过这个五月份工作计划，我们希望能够为孩子们带来更多的乐趣和启发，培养他们的艺术、音乐、科学和生活技能，让他们在快乐中成长。我们相信，通过我们的共同努力，孩子们将取得更大的成就。
幼儿园小班五月份工作计划 篇三
一、主题活动：
1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。
二、常规教育：
1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。
2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。
3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。
三、环境布置：
1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。
2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时
丰富展品。
3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。
4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。
四、家长工作：
1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。。
2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。
3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。
五月份小结
在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。
本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。
在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。
幼儿园小班五月份工作计划 篇四
工作计划
1、围绕“好伙伴”的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。围绕“石头大玩家”的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。
2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量“三净”。 丰富幼儿的'体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。
3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教育幼儿在集体中适当地控制自己的言行，说话前会先举手，知道不影响别人。培养幼儿离开自己的座位后会及时把椅子塞到桌子下的好习惯。
4、加强家长进出幼儿园的安全工作，提醒家长主动出示接送卡，杜绝陌生人入园。通过听故事、情境表演等形式教育幼儿不跟陌生人走，不给陌生人开门，提高幼儿的自我防范意识。
5、对家长开放半日活动，让家长了解孩子在幼儿园里的表现，以及幼儿园教育的目标，加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动：“石头装饰”，增进亲子情感。
6、围绕“红五月”开展劳动活动，组织孩子开展剥蚕豆的活动，让孩子体验劳动的快乐。
小结
本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿认识周围的同伴，学着和同伴主动交往，感受与同伴在一起游戏的快乐，帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有许多好朋友，引导幼儿要和同伴友好相处，激励幼儿合作、参与和动手操作，进而培养幼儿的谦让、合作、友爱的态度。
本月还以石头为主要学习材料，引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性，培养幼儿对探索活动的兴趣。让幼儿发现毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“宝贝”，引导幼儿发现那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。
结合劳动节，开展自我服务活动“剥蚕豆”，让幼儿亲手剥蚕豆，体验劳动的快乐，培养幼儿热爱劳动，懂得珍惜劳动成果。
本月天气比较炎热，我们结合季节特点做好夏季的保育工作，提醒幼儿适当控制活动量，多喝开水、勤擦汗，培养孩子良好的个人卫生习惯。
加强安全方面的教育，提醒幼儿不在活动室内奔跑追逐，懂得在运动时要如何保护好自己，学会一些简单的自我保护方法。
为迎接“六.一”儿童节，我们在教师内外布置节日环境，增添节日气氛。组织幼儿排练节目，迎接“六一”儿童节的到来。
