乡镇干部学习工作计划【推荐4篇】

乡镇干部学习工作计划 篇一：加强理论学习，提升工作能力

作为乡镇干部，我们要不断提升自己的工作能力和水平，为乡镇的发展做出更大的贡献。为此，制定一份学习工作计划是非常必要的。

首先，我们要加强理论学习。理论学习是提升工作能力的基础。我们可以通过参加各种培训班、学习班和研讨会来深入学习党的理论和方针政策，了解乡镇发展的最新要求和趋势。同时，我们还可以利用空余时间阅读相关的专业书籍和报刊杂志，不断充实自己的理论知识。

其次，我们要加强实践锻炼。理论学习只有与实践相结合才能更好地发挥作用。我们可以积极参与乡镇的各项工作，亲自指导和推动一些重要项目的实施，提高自己的实践能力和创新能力。同时，我们还可以与其他乡镇干部进行交流和合作，互相借鉴经验，共同提高工作水平。

第三，我们要加强业务学习。乡镇干部需要具备一定的业务知识和技能，才能更好地开展工作。我们可以通过参加相关的培训课程和学习班来提高自己的业务水平，学习一些实用的工作方法和技巧。同时，我们还要注重学习先进的管理理念和方法，不断提高自己的组织和管理能力。

第四，我们要加强团队合作。乡镇干部的工作往往需要与其他部门和单位进行合作，因此团队合作能力非常重要。我们要学会与他人合作，善于沟通和协调，共同解决工作中的问题和困难。此外，我们还要积极参加各种团队建设活动，提高团队凝聚力和协作能力。

最后，我们要加强自我管理。作为乡镇干部，我们要有良好的自我管理能力，合理安排时间和精力，保持良好的工作状态。我们可以制定详细的工作计划和目标，定期进行工作总结和评估，及时调整和改进工作方法。同时，我们还要注重身体健康，保持积极向上的心态，提高自己的抗压能力。

通过加强理论学习，提升实践能力，加强业务学习，加强团队合作，加强自我管理，我们相信乡镇干部的工作能力和水平一定会得到有效提升，为乡镇的发展做出更大的贡献。

乡镇干部学习工作计划 篇二：创新思维，促进乡镇发展

作为乡镇干部，我们要在学习工作计划中注重创新思维，积极探索新的发展路径，为乡镇的发展注入新的动力。

首先，我们要推进科技创新。科技创新是推动乡镇发展的重要驱动力。我们可以积极引进先进的科技成果，推广先进的生产技术和管理方法，提高乡镇的科技含量和创新能力。同时，我们还可以加强科技人才培养，鼓励乡镇干部积极参与科技创新活动，促进科技与乡村经济的深度融合。

其次，我们要倡导创业创新。乡镇干部可以积极引导和支持农民创业，帮助他们解决创业过程中的困难和问题。我们可以组织一些创业培训班和创业指导活动，为农民提供相关的创业知识和技能。同时，我们还可以积极开展创业项目的策划和推广，为农民提供更多的创业机会和支持。

第三，我们要注重文化创新。乡镇干部可以积极推动乡镇文化的创新和发展，丰富农民的文化生活。我们可以组织一些文化活动和比赛，激发农民的创作热情和创新能力。同时，我们还可以加强文化设施的建设，提供更多的文化服务和艺术表演，丰富乡镇的文化内涵。

第四，我们要鼓励绿色发展。乡镇干部可以积极推动乡镇的绿色发展，践行可持续发展的理念。我们可以加强环境保护工作，推动乡镇的生态建设和资源循环利用。同时，我们还可以引导农民发展绿色产业，提高农产品的质量和安全标准，推动农业的绿色化、有机化和可持续发展。

最后，我们要积极开展对外交流与合作。乡镇干部可以积极参加各种对外交流活动，学习其他地区的经验和做法，推广乡镇的先进经验和成功案例。同时，我们还可以积极寻求与其他地区的合作机会，共同开展一些合作项目，促进乡镇的互利共赢发展。

通过创新思维，我们相信乡镇干部能够为乡镇的发展带来新的思路和动力，推动乡镇经济的快速发展，提升乡镇的整体竞争力。

乡镇干部学习工作计划 篇三

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，以经济建设为中心，用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党和教育广大人民群众，面向现代化、面向世界、面向未来，努力提高自身素质，增强适应能力、创新能力和竞争能力，不断加强和提高全体干部职工的政治素质和理论水平。

　　二、学习时间

　　根据上级的要求，结合我乡的实际情况，每月的11—12日为集中学习时间，业余自学时间不得少于10天。

　　三、学习内容

　　1、认真学习和贯彻“三个代表”重要思想。

　　2、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

　　3、学习十六届四中、五中全会会议精神。

　　4、学习以金融知识为重点的市场经济理论。

　　5、学习《行政许可法》。

　　6、学习计划生育政策法规。

　　7、学习现代管理知识、法律法规知识，努力提高工作水平和创新能力。

　　8、学习适合于农村又切合实际的科技实用技术，帮助和引导农民早日走上致富道路。

　　四、学习人员

　　乡政府全体干部职工及站、所的工作人员。

　　讲课人员：党委书记、党群副书记、宣传委员。

　　五、学习要求

　　乡干部、职工(含站所人员)学习率达100%，并且每次学习要有记录、有讲稿、有考勤册。乡党政领导要写两篇以上的学习心得体会，一般干部职工保证有五篇学习心得体会，年终列入考评内容。

　　六、学习目的及效果

　　通过学习把社会主义精神文明建设的认识提高到新的高度，新的境界，进一步解放思想，转变观念，搞活经济，实现两个根本性转变，努力调整产业结构，使之合理化，逐步使我乡的政治、经济、文化和生活纳入法制化管理轨道，使全乡人民早日走上脱贫致富的道路。

　　七、具体制度

　　1、乡党委、政府要为干部职工业余自学提供帮助和支持，有针对性地推荐学习书目辅导材料。

　　2、每季抽查一次学习笔记。

　　3、每一个月开展一次学习交流活动。

　　4、全体干部职工应准时参加学习，如无特殊情况不参加学习一律做旷工处理。

　　5、鼓励干部职工向报刊杂志及新闻单位投稿，对优秀稿件及已采纳的报道予以适当奖励，并将此纳入年度考核内容，作为评优评先的重要参考依据之一。

乡镇干部学习工作计划 篇四

　　为进一步加强机关干部理论学习，全面贯彻落实党的十七届六中全会精神，根据省、市、区“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的部署，经镇委、镇政府研究决定，制订XX镇20XX年机关干部理论学习计划如下：

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着力推进学习型机关建设，提高广大干部驾驭形势、构建社会主义和谐社会、领导科学发展的能力，为加速XX跨越发展提供强大的精神动力和智力支持。

　　二、学习重点

　　(一)把“中国特色社会主义理论体系”作为学习的重要内容。严格按照建设马克思主义学习型政党的基本要求，统学习和掌握中国特色社会主义理论体系，把学习理论同解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，自觉划清“四个重大界限”，深入学习、广泛普及、深化研究，切实把党的政治理想、政治路线、政治主张内化为增强党性修养、提高思想觉悟、陶冶道德情操的自觉行动，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

　　(二)把“解放思想，提升效能”作为学习的首要任务。紧紧围绕“解放思想，提升效能”这一主题确定学习内容，广泛开展基础性、应用性研究。突出针对性、创新性和实效性，深入解决思想观念、精神状态、思路举措、机关作风、体制机制等方面的问题和不足，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维，增班级工作计划 强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，把学习理论的成果转化为谋划工作的正确思路，促进工作的政策措施、领导发展的实践能力，以思想大解放、促效能大提升，以观念大更新，促经济大发展。

　　(三)把“推进学习型机关建设”作为学习的重要载体。深入学习党的`17大、十七届四中、五中、六中全会精神，深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性，适应时代发展要求，扎实推进学习型机关建设。把学习党的理论同学习政治、经济、党风廉政、历史、科技、法律、文化、社会管理等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。通过学习，带动全镇上下形成崇尚学习、勤奋学习的良好风气。

　　同时，根据中央、省委、市委和区委的统一部署，组织开展好党的十八大及全国“两*”等有关精神的学习。

　　三、学习要求

　　1、加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作，学以致用，学用相长，真正把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展的实际能力，实现XX跨越发展。

　　2、落实学习制度。进一步健全学习制度、党课制度、党员干部在职学习制度、党员干部自学制度、专题调研和学习通报等制度，确保各项学习任务落到实处。严格遵守学

习制度，坚持每两周集中学习一次，其它时间自学制度。每季度开展一次学习交流或研讨，全年读书笔记和心得体会文章不少于2万字。

　　3、改进学习方法。根据XX实际情况，采取形式多样、行之有效的学习方法，注重党员领导干部的引领作用。坚持分散自学与集中研讨相结合、学习理论与调查研究相结合、理论学习与专题辅导相结合、学习前沿理论与研究XX现实问题相结合，提高学习的针对性和实效性。注重运用读书会、报告会、网络交流等多种形式学习，充分调动广大党员干部的学习积极性。

　　4、完善考评制度。落实学习考勤制度，无特殊情况不得请假或缺席;落实检查通报制度，机关干部学习笔记每季度检查一次，心得体会每季度上交一篇到宣传办存档，对学习笔记达不到要求、不按时上交心得体会的实行通报。