镇中心小学秋季德育工作计划【经典3篇】

镇中心小学秋季德育工作计划 篇一

随着秋季的到来,镇中心小学制定了一项全面的德育工作计划,旨在培养学生的良好品德和积极向上的人生态度。本文将介绍该计划的具体内容和实施方法。

首先,学校将注重开展丰富多彩的德育活动。通过举办主题班会、德育讲座和德育活动周等形式,学校将向学生灌输正确的价值观和道德观念。同时,学校将组织学生参加社区服务和公益活动,让他们亲身体验到奉献他人的快乐,培养他们的社会责任感和公民意识。

其次,学校将加强家校合作,共同培养学生的德育意识。学校将邀请家长参加德育讲座和家长会,向他们传递正确的教育理念和家庭教育方法。同时,学校将定期与家长进行沟通,及时了解学生在家庭中的表现和问题,共同制定解决方案,实现学校和家庭的无缝对接。

另外,学校将注重培养学生的自律和自我管理能力。通过开展德育教育课程和班级管理活动,学校将引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。学校还将组织学生参加一些团队建设活动,如户外拓展训练和集体游戏等,培养学生的团队合作意识和领导能力。

最后,学校将加强师德建设,确保教师的德育示范作用。学校将组织教师参加德育培训和研讨活动,提高他们的德育教育水平和专业素养。同时,学校将加强对教师的日常教育管理和考核,激励他们积极履行德育教育责任,成为学生的良师益友。

总之,镇中心小学秋季德育工作计划的实施将全面提升学生的德育素养和综合素质。通过丰富的德育活动、家校合作、培养自律能力和加强师德建设,学校将为学生提供一个良好的德育环境,帮助他们成长为品德优良、有责任心的社会主义建设者。

镇中心小学秋季德育工作计划 篇二

秋季是一个丰收的季节,也是镇中心小学德育工作的重要节点。为了更好地推进学生的德育教育,学校制定了一系列的德育工作计划,本文将详细介绍该计划的内容和目标。

首先,学校将注重培养学生的道德品质。学校将加强道德教育课程的开展,通过讲授道德故事、分析道德问题等方式,引导学生树立正确的价值观和道德观念。学校还将开展德育主题班会,让学生互相分享自己的道德感悟和成长经历,激发他们的道德情感。

其次,学校将注重培养学生的责任意识和公民意识。学校将组织学生参加社区服务和公益活动,让他们亲身体验到帮助他人的快乐和责任感。学校还将开展法治教育,向学生宣传法律和法规,培养他们的法律意识和法治观念。

另外,学校将注重培养学生的创新精神和实践能力。学校将组织学生参加各类科技创新和实践活动,如科技竞赛、实验探究等,培养他们的创新思维和实践能力。学校还将引导学生主动参与社团活动和课外兴趣班,拓宽他们的视野和兴趣爱好。

最后,学校将加强家校合作,共同培养学生的德育意识。学校将定期与家长进行沟通,及时了解学生在家庭中的表现和问题,共同制定解决方案。学校还将邀请家长参与德育讲座和家长会,共同探讨德育教育的方法和策略。

总之,镇中心小学秋季德育工作计划的实施将有力地促进学生的德育教育。通过培养学生的道德品质、责任意识、创新精神和实践能力,学校将为学生的全面发展奠定坚实的基础,培养他们成为有责任感、有创造力的社会主义建设者。同时,学校将加强与家长的合作,形成学校、家庭和社会的良好育人合力。

镇中心小学秋季德育工作计划 篇三

2017年镇中心小学秋季德育工作计划

  采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工作绩效考评,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。欢迎阅读这篇关于2016年镇中心小学秋季德育工作计划的文章,更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦!

  一、指导思想:

  本学期我校德育工作,贯彻落实全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育,

  进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。特制定此计划。

  二、工作目标:

  (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;

  (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

  (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  三、主要措施:

  (一)、狠抓队伍建设,强化德育意识。

  1、加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。

  2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工作绩效考评,评选“优秀辅导员”,充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。

  (二)、加强基础教育,培养文明学生。

  1、强化养成教

育。加强新学年学生日常行为规范“八好”要求的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》和《规范》,并要求学生熟记条款。学期初,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、安全活动。继续推行领导班子、教师护导值周,红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。

  2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  3、开展心理健康教育。通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的'身心能健康发展。

  (三)、丰富活动形式,完善育人机制。

  1、开展好少先队活动。大队部本学期要开展好“手拉手、献爱心”活动和共建共育活动。精心安排组织好大队委竞选活动,创绿色、法制校园教育活动。让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

  2、开展好节假日活动。利用教师节、重阳节、中秋节、“12.9”等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动,让学生理解传统美德的内容。

  (四)、加强阵地建设,优化育人环境。

  1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

  2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

  3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

  4、扎实开好班队会,让学生在实践体验中得到自主锻炼。

  四、 德育领导小组

  组长:郭曙光

  副组长:陈孔茹 赵东峰

  组员:各班班主任

  主要活动安排:

  九月份:

  1、开学大扫除,彻底清扫学校。布置教室、学校宣传栏、班级板报并进行评比。

  2、制定班主任工作计划

  3、班主任要对一年级新生进行学习、行为习惯养成教育,要求“手把手”教导。

  4、继续开展品格教育。

  十月份:

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、规范创新少先队入队仪式)并开展队史教育。入队仪式上,在保持并规范原有内容基础上,增加“红色传递”内容,强化党、团、队组织衔接意识;引导家长积极参与入队仪式,增加少先队员与家长共同拍照留念等内容,让队员铭记人生的光荣时刻。

  3、国庆手抄报、板报比赛评比。

  十一月份:

  1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我保护意识。

  2、各班以品格教育为内容召开主题班会。

  3各班举办一期以“养成教育”为主题的黑板报。

  十二月份:

  1、组织开展校园文化艺术节活动。

  2、各班举行迎新年活动。

  3、冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育;

  4、举办一期以“安全”为主题的板报。

  元月份:

  1、组织参加庆元旦活动;

  2、班主任工作量化考核,优秀学生、先进班集体等评比,并各项资料汇总。

  3、总结本学期工作


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