初中七年级上学期班主任工作计划【精彩3篇】

初中七年级上学期班主任工作计划 篇一

初中七年级上学期班主任工作计划

作为初中七年级上学期的班主任，我深知自己的责任重大，需要全力以赴来确保学生们的学习和成长。在这篇文章中，我将提出我的工作计划，以确保学生们能够在这一学期取得进步。

首先，我计划每个月召开一次班会，与学生们进行交流和互动。班会将是一个讨论问题、解决困难和分享成果的平台。我将鼓励学生们积极参与，发表自己的意见和建议。通过班会，我希望能够增进与学生们的沟通，了解他们的需求和关心他们的成长。

其次，我将定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况。我将通过电话、短信和面谈等方式与家长保持密切联系，及时了解学生在学习、生活和情绪方面的情况。同时，我也会邀请家长参与学校举办的各种活动，增进家校合作，共同关注学生的发展。

第三，我将注重学生的学习指导和辅导。我将定期与学科老师进行交流，了解学生的学习情况和问题。我将根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划和辅导方案。我将积极与学生互动，帮助他们解决学习中的困难，并鼓励他们养成良好的学习习惯和方法。

此外，我还计划组织一些特色活动，丰富学生的课余生活。例如，我将组织班级活动、实地考察和社会实践等，让学生们走出教室，亲身感受社会的多样性和丰富性。我相信这些活动不仅可以增强学生的实践能力，还能培养他们的团队合作精神和创新意识。

最后，我将积极关注学生的心理健康。我将定期与学生进行心理辅导，帮助他们解决心理问题和压力。我还将邀请专业心理老师来班级进行心理教育和辅导。我希望通过这些措施，能够帮助学生们建立积极的心理健康观念，增强他们的心理韧性和抗压能力。

通过以上的工作计划，我相信我能够为初中七年级的学生们提供一个良好的学习和成长环境。我将全力以赴，为每个学生的发展负责，帮助他们实现自己的梦想。我相信，在我们共同努力的过程中，每个学生都将取得进步，成为有价值的社会人才。

初中七年级上学期班主任工作计划 篇二

初中七年级上学期班主任工作计划

作为初中七年级上学期的班主任，我将制定以下工作计划，以确保学生们能够在这一学期取得良好的学习成绩和全面发展。

首先，我将注重班级管理。我将制定班级规章制度，并与学生们一起商讨和制定班级管理办法。我将严格执行规章制度，对违反纪律的学生进行批评教育和处罚。同时，我也将引导学生们自觉遵守纪律，培养他们的自我管理意识和能力。

其次，我将注重学生的学习指导和辅导。我将与学科老师紧密合作，了解学生的学习情况和问题，并及时采取措施进行指导和辅导。我将鼓励学生们参加各类学科竞赛和科技创新活动，提高他们的学科素养和创新能力。我还将与学生们一起制定学习计划，帮助他们合理规划时间，提高学习效率。

第三，我将注重学生的思想教育。我将组织班级活动，开展主题班会和读书分享，引导学生们树立正确的人生观和价值观。我将鼓励学生们积极参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。我还将邀请社会人士来校进行讲座和座谈，启发学生们的思维和激发他们的创造力。

此外，我还计划加强与家长的沟通和合作。我将定期与家长进行面谈，了解学生在家庭环境中的情况，并共同讨论学生的问题和困惑。我将鼓励家长参与学校举办的各种活动，增进家校合作，共同关注学生的成长和发展。

最后，我将关注学生的心理健康。我将定期与学生进行心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题。我还将组织心理健康教育活动，提高学生们的心理素质和抗压能力。我相信通过这些措施，能够帮助学生们树立积极的心态，健康成长。

通过以上的工作计划，我相信我能够为初中七年级的学生们提供一个良好的学习和成长环境。我将全心全意为每个学生负责，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。我相信在我们共同努力的过程中，每个学生都将取得进步，成为有价值的社会人才。

初中七年级上学期班主任工作计划 篇三

初中七年级上学期班主任工作计划

　　班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只有制定好周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级，以保证学生的健康成长。有了工作计划，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。 那么，班主任的工作计划该怎么制定呢?YJBYS小编精心为大家准备了初中七年级上学期班主任工作计划，供大家参考!

　　篇一：

　　本学年度，本人担任七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人，男生23人，女生25人，老生21 人，新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

　　一、培养良好的班风

　　提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、选拔、培养班干部

　　担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

　　首先，帮助班委树立威信;

　　其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

　　第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

　　第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　三、做好个别学生的教育工作

　　在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

　　对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　四、对学生进行法制安全教育

　　对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

　　五、学校教育与家庭教育相结合

　　平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七33班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。

　　篇二：

　　一、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生49人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　　二、具体措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的`身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　三、加强班风建设

　　1.安排班级活动

　　班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

　　2.营造向上氛围

　　(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　3.指导培养小干部

　　班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。

　　四、活动计划

　　第一周

　　1.提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

　　3.开展班委竞选，提出要求。

　　第二周

　　1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　第三周

　　1.培养学生自律，教室里要安静。

　　2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　第四周

　　1.进行班级读书活动。

　　2.继续抓好常规教育。

　　第五周

　　1. 庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。

　　2.进行班级读书比赛。

　　第六周

　　1.对学生进行安全教育。

　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

　　第七周

　　1.继续抓好纪律和学习目的教育。

　　2.进行书香班级比赛。

　　第八周

　　1. 继续抓好课堂常规教育。

　　2.进行感恩教育。

　　第九周 加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。

　　第十周

　　1.准备期中考试。

　　2.继续抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1.向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　　2.继续抓好常规教育。

　　3.期中考试。

　　第十二周

　　1.总结期中考试，吸取经验教训。

　　2.教育学生树立正确的学习目的教育。

　　第十三周

　　1.向学生进行爱国主义教育。

　　第十四周

　　1.进行勤俭节约教育。

　　2.对学生进行爱护公物教育。

　　第十五周

　　养成教育、感恩教育。

　　第十六周

　　1.培养学生的集体主义观念。

　　2.教育学生早睡早起，不能贪眠。

　　第十七周

　　1.再次进行学习目的的教育。

　　2.评选班级文明学生。

　　第十八周

　　继续巩固上周活动内容。

　　第十九周

　　1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　2.学习三好学生评选条件，准备评比。

　　第二十周

　　1.搞好各类评比，树立榜样。

　　2.加强安全教育，做好放假前的准备工作