小学心理咨询室年度工作计划【实用3篇】
小学心理咨询室年度工作计划 篇一
随着社会的不断发展和进步,对孩子们的心理健康越来越重视。作为小学心理咨询室的工作人员,我们将制定年度工作计划,旨在提供全面且有效的心理支持和咨询服务,帮助学生们更好地应对学业和生活中的各种挑战。
首先,我们将继续加强与学校和家长的合作。积极与学校合作,共同制定心理健康教育课程,定期组织心理健康讲座和活动,提高学生们的心理健康意识和自我调节能力。同时,我们也将积极与家长进行沟通和交流,提供家庭教育方面的咨询和指导,帮助家长更好地理解和支持孩子们的心理成长。
其次,我们将注重提高心理咨询师的专业素养和能力。通过参加心理学培训和研讨会,不断学习和更新心理咨询知识和技能,提高自己的专业水平。同时,我们也将定期组织团队建设活动,加强团队合作和沟通能力,提升工作效率和服务质量。
第三,我们将积极开展心理咨询和辅导工作。针对学生们的不同需求,我们将提供个体咨询和小组辅导服务。个体咨询主要针对一些个别问题较为突出的学生,通过与他们的面对面交流,了解他们的困扰和问题,并提供相应的心理支持和指导。小组辅导则旨在帮助学生们提高自我认知和人际交往能力,培养他们的情绪管理和解决问题的能力。
最后,我们将加强心理健康宣传和倡导。通过学校广播、宣传栏、班会等形式,向全校师生宣传心理健康知识和技巧,提高大家的心理健康意识。同时,我们也将利用网络平台,开设心理健康专栏,发布相关文章和资讯,为学生和家长提供更多的心理健康支持和指导。
总之,我们将以全面、专业和负责的态度,开展小学心理咨询室的年度工作。通过与学校和家长的合作,提高心理咨询师的专业素养,积极开展心理咨询和辅导工作,加强心理健康宣传和倡导,我们将为学生们的心理健康成长提供坚实的支持和保障。
小学心理咨询室年度工作计划 篇二
随着社会的快速发展和竞争的加剧,小学生的心理健康问题日益突出。作为小学心理咨询室的工作人员,我们将制定年度工作计划,旨在全面关注和解决学生的心理问题,帮助他们建立健康的心理状态和积极的心理素质。
首先,我们将加强学校心理健康教育的开展。通过组织开展心理健康教育课程、心理讲座和心理测评等活动,提高学生们对心理健康的认识和重视程度。同时,我们也将与班主任和家长密切合作,共同关注学生在学习和生活中的心理需求,提供相应的心理支持和指导。
其次,我们将建立健全心理咨询服务体系。通过完善心理咨询室的工作机制和流程,确保学生们能够及时、方便地获得心理咨询服务。我们将为学生们提供个体咨询、小组辅导和心理培训等多种形式的心理支持,帮助他们解决学习和生活中的问题,提高心理健康水平。
第三,我们将加强心理健康档案的建设和管理。我们将建立学生心理健康档案,记录学生的心理发展情况和问题,及时跟进和解决。同时,我们也将加强与学校其他相关部门的沟通和合作,共同关注学生的心理健康问题,形成合力,创造良好的心理健康环境。
最后,我们将积极开展心理健康宣传和倡导活动。我们将利用各种渠道和形式,向学生和家长传递心理健康知识和技巧,提高他们的心理健康意识和自我调节能力。同时,我们也将组织开展心理健康主题活动,如心理健康周、心理健康讲座等,丰富学生们的课余生活,促进他们的身心健康发展。
总之,我们将以学生的心理健康为核心,制定年度工作计划,通过加强心理健康教育、建立健全的咨询服务体系、加强心理健康档案管理和开展心理健康宣传和倡导活动等方式,全面关注和解决学生的心理问题,为他们的健康成长提供坚实的支持和保障。
小学心理咨询室年度工作计划 篇三
一、指导思想在上级教育思想的指导下,以“尊重学生,服务学生,发展学生”为指导,以提高学生心理素质,完美人格为目标,做好学校的心理健康教育工作,尊重“一个教师能有多健康,就能把他(她)的学生带得多健康。”的理念,对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障,从而更好服务学生,促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施
(一)、继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作,每天开放心理咨询室,做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生,坚持个案的跟踪,及时与家庭联系。
(二)、开设心理辅导讲座。
本学年,邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议,结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容,积极为学生提供知识指导和帮助。
(三)、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密,不得任意传播,以免给学生带来的心理压力。
(四)心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识,在缺少专业书籍的情况下,主要通过网络等媒体来充实相关知识,为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时,争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识,争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
(五)加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。
准备在第一学期,组织全体咨询员到兄弟学校参观学习,从他们那里获取一些资料和经验,为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求:
1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
(中午时间:12:30—14:00;下午时间:16:50—17:30)
2、心理咨询员轮流交替值班。
3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。
开放时间 :中午---- 12:30-14:00 ; 下午------16:50-17:30