七年级上期末历史复习计划(最新3篇)
七年级上期末历史复习计划 篇一
随着期末考试的临近，同学们都开始为历史科目的复习忙碌起来。为了帮助大家高效备考，我为大家制定了七年级上期末历史复习计划，希望能够帮助大家取得好成绩。
首先，我们要明确本次考试的重点内容。七年级上历史的重点包括两个部分：中国古代史和世界古代文明史。其中，中国古代史主要涵盖了夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等时期的历史知识；而世界古代文明史则包括了古埃及、古希腊、古罗马等文明的知识。在复习过程中，我们要抓住这些重点内容，加强学习和记忆。
其次，我们要制定一个详细的复习计划。复习计划可以按照每个单位的内容来制定，确保每个知识点都能够得到复习。比如，我们可以将中国古代史分为夏商西周、春秋战国、秦汉三个部分，每天复习一个部分的内容。在世界古代文明史方面，我们可以按照古埃及、古希腊、古罗马的顺序进行复习。每天安排一定的时间进行复习，保证每个知识点都能够得到充分的复习和巩固。
此外，我们还可以利用一些辅助工具来辅助复习。例如，我们可以购买一些历史类的参考书籍或者电子资料，通过阅读进一步加深对知识点的理解。同时，我们还可以参加一些历史类的讲座或者线上课程，听取专业人士的讲解和分析，扩大知识面。另外，我们可以组织小组学习，相互讨论和解答问题，通过交流学习更好地理解和记忆知识点。
最后，我们要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。历史学科需要大量的记忆和理解，因此我们要保持坚持和耐心。每天按照复习计划进行，不要急于求成。同时，我们要保持良好的学习习惯，例如规律作息、合理饮食、适量运动等，以保持身体和精神的健康。
综上所述，七年级上期末历史复习计划非常重要，希望大家能够根据以上建议制定自己的复习计划，并严格按照计划进行复习。相信通过大家的共同努力，一定能够在历史科目上取得优异的成绩！加油！
七年级上期末历史复习计划 篇二
期末考试即将来临，作为七年级学生，我们需要制定一个合理的复习计划来备考历史科目。以下是我为大家制定的七年级上期末历史复习计划，希望能够帮助大家高效备考。
首先，我们要明确本次考试的重点内容。七年级上历史的重点包括中国古代史和世界古代文明史。对于中国古代史，我们需要掌握夏、商、西周、春秋战国、秦、汉等历史时期的重要事件和人物。对于世界古代文明史，我们需要了解古埃及、古希腊、古罗马等文明的发展和影响。在复习过程中，我们要重点记忆这些内容。
其次，我们要合理安排复习时间。根据考试日期，我们可以将复习时间分为若干个阶段。每个阶段可以专门复习一个单元的内容。比如，我们可以将中国古代史分为夏商西周、春秋战国、秦汉三个部分，每个部分复习一周左右的时间。在世界古代文明史方面，我们可以按照古埃及、古希腊、古罗马的顺序进行复习，同样每个文明复习一周左右的时间。通过合理安排复习时间，我们能够确保每个单元的内容都能够得到充分的复习和巩固。
此外，我们还可以利用一些辅助资源来进行复习。例如，我们可以购买一些历史类的参考书籍或者电子资料，通过阅读进一步加深对知识点的理解。同时，我们还可以参加一些历史类的讲座或者线上课程，听取专业人士的讲解和分析，扩大知识面。另外，我们可以组织小组学习，相互讨论和解答问题，通过交流学习更好地理解和记忆知识点。
最后，我们要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。历史学科需要大量的记忆和理解，因此我们要保持坚持和耐心。每天按照复习计划进行，不要急于求成。同时，我们要保持良好的学习习惯，例如规律作息、合理饮食、适量运动等，以保持身体和精神的健康。
综上所述，七年级上期末历史复习计划是备考的关键。希望大家能够根据以上建议制定自己的复习计划，并严格按照计划进行复习。相信通过大家的共同努力，一定能够在历史科目上取得优异的成绩！加油！
七年级上期末历史复习计划 篇三
【#初一# 导语】以下是®为您整理的七年级上期末历史复习计划，供大家学习参考。
一、学情分析
本学期要考全册书的内容，复习时间特别紧，从12月26号至期末考试二周复习共3课时。从期中考试17个班的总体成绩来看，在复习中要重点抓好46,49,50班、56,57班的中游学生，51,45班、59班的下游学生，44、45、60班的优秀生。各个层次的学生都不能忽视。从最后一名学生抓起。从平时课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。
二、复习重点及难点概述：
1、第一单元：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。
2、第二单元：夏商周的更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和四羊方尊、
3、第三单元：春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。
4、第四单元：秦始皇统治措施、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞与丝绸之路、蔡伦发明造纸术。
5、第五单元：三国鼎立、淝水之战、孝文帝改革、王羲之、顾恺之的贡献。三、具体措施：
1、以单元为复习单位，做好学生思想工作。
2、精心设计题目和练习，有针对性的解决学生复习中存在的不足。
3、组织小组在复习过程做好互查的工作，相互促进。4.及时检验当堂复习效果，以确保基础知识掌握牢固。5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查，以确保他们能巩固好基础知识，对复习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、过关。6、及时反馈检测情况，查找复习漏洞，及时弥补不足之处。7、加大个人辅导力度，针对检测中出现的问题，分层教学。让各层次学生都各有所获，各有提高。四、期末复习课时与进度安排：
5个单元分3课时复习，第一课时主要是巩固基础知识,第二课时是做题提升。
第一课时：依据课本基础知识和重点难点，包括历史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习学案。上课时，先由教师概述主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生对重点知识进行巩固记忆。教师规定记忆时间和内容，接着检查提问或默写，限度地提高课堂效率。
第二课时：达标检测，及时反馈。做单元练习，进一步巩固基础知识，进行小检测并及
第三课时：做检测题，综合训练。
