告家长书(优秀6篇)

告家长书 篇一

尊敬的家长：

我是贵子女所在学校的班主任，我写这封信是为了与您分享一些关于您的孩子在学校的表现和进展的重要信息。

首先，我想表达对您孩子的赞赏和鼓励。在过去的学期中，您的孩子表现出了积极的学习态度和出色的学术成绩。他/她在各个科目中都取得了优异的成绩，这实在是令人欣喜的成就。无论是在语言表达能力、数学逻辑思维还是创造力方面，您的孩子都展现出了出色的能力和潜力。

除了学术成绩，您的孩子还在班级和校园生活中表现出了卓越的领导力和团队合作精神。他/她积极参与各种社团和学校活动，并且在其中扮演着重要的角色。无论是在学校的体育比赛中还是在艺术节上，您的孩子都能够发挥自己的潜力，并且给予他人积极的激励和支持。这种积极的影响力对于班级和学校的整体氛围都起到了积极的推动作用。

然而，我也想提醒您一些需要关注的问题。尽管您的孩子在学术上表现出色，但我注意到他/她在某些社交方面可能存在一些困难。有时候，您的孩子可能会显得有些内向，不够主动与同学们交流和互动。这可能导致他/她错过了一些重要的社交机会和人际关系的建立。作为家长，您可以在家庭中鼓励孩子主动与他人交流，并参与到社交活动中。此外，亲子沟通也是重要的，您可以与孩子分享您的经验和鼓励，帮助他/她克服这些困难。

最后，我想再次强调您的孩子在学校中的优秀表现。他/她不仅在学术上取得了好成绩，还展现出了良好的品德和领导才能。我相信，在您的关爱和引导下，您的孩子将来会取得更大的成就。如果您有任何问题或需要与我沟通，请随时与我联系。

祝愿您和您的家人幸福快乐！

敬礼，

班主任

告家长书 篇二

尊敬的家长：

我是贵子女所在学校的班主任，我写这封信是为了与您分享一些关于您的孩子在学校的表现和进展的重要信息。

首先，我想对您的孩子表示赞赏。在过去的学期中，他/她在学术上取得了巨大的进步。无论是在数学、语言还是科学方面，您的孩子都展现出了出色的学习能力和逻辑思维能力。他/她在班级中始终保持积极的学习态度，并且乐于与同学分享自己的知识和经验。这种积极的学习态度对班级中其他学生也起到了积极的激励作用。

此外，我还想提及您的孩子在艺术和创造力方面的表现。他/她在绘画、音乐和舞蹈等方面都展现出了极高的天赋和兴趣。您的孩子经常参加学校的艺术活动，并取得了一些令人瞩目的成就。我相信，通过继续培养和发展这些艺术天赋，您的孩子将来会有更多的机会在艺术领域中获得成功。

然而，我也想提醒您一些需要关注的问题。尽管您的孩子在学术和艺术方面表现出色，但有时候他/她可能会过于专注于个人成就，而忽视了与他人的合作和交流。在班级和校园生活中，合作和沟通是非常重要的技能。作为家长，您可以鼓励孩子参与团队项目和社交活动，培养他/她的合作精神和团队意识。

最后，我想再次强调您的孩子在学校中的出色表现。他/她不仅在学术上取得了好成绩，还展现出了良好的艺术天赋和创造力。我相信，在您的支持和鼓励下，您的孩子将来会有更多的机会发展自己的潜力。如果您有任何问题或需要与我沟通，请随时与我联系。

祝愿您和您的家人幸福快乐！

敬礼，

班主任

告家长书 篇三

告家长书 篇四

　　尊敬的家长：

　　您好！为了确保您的孩子健康成长，切实消除安全隐患，期望您能协同校园，切实履行好监护人的职责。在那里，推荐您能经常做好以下工作：

　　一、注意食品安全

　　注意孩子饮食卫生，教育孩子不要暴饮暴食，不食用过期变质食物，不买“三无”食品。

　　孩子有特殊体质或疾病的，请及时安排到医院作健康检查和诊治，并告知校园或老师。

　　二、注意交通安全

　　坚决不让孩子乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、无牌无证等非法运营车辆、超载的车辆以及其他不贴合安全标准与规定的社会车辆。

　　教育自己的孩子要遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆；横穿马路要走斑马线，不闯红灯；过交叉路口时注意过往车辆，靠右行走；骑车不带人、不撑伞、不并行、不听耳机、不骑快车。

　　您也要做好孩子的榜样：驾车时，能戴好头盔、系好安全带；接送孩子时，不为了赶时间而超速违章行驶，到校园时自觉有秩序地在远离校门处的人行道靠边停车，不强行掉头、超快转弯。

　　三、注意消防安全

　　教育孩子不接触易燃、易爆等危险品，不私接乱拉电线，不玩打火机、火柴，严禁野外用火、焚烧纸屑。使用电器要注意用电安全，人离开时须将切断电源。

　　四、注意治安安全

　　不让孩子携带管制刀具以及易产生人身伤害的物品进入校园和公共场所，教育孩子不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

　　教育孩子增强自我保护意识，提高防范潜力和自救潜力，防止上当受骗，防止偷抢，防止出现拐骗、绑架事件。尤其是上学、放学途中不要到建筑工地、水潭等危险场地玩耍；在校外遇到敲诈，或被社会青年殴打，要及时告诉家长和老师或拨打110报警。

　　五、注意校内安全

　　教育孩子在校要自觉遵守校园有关活动秩序。课间休息时，不追逐、打闹、嬉戏，不能翻越窗户、栏杆、围墙、大门，防止发生意外事故。因病因事需请假的要及时跟班主任联系，办理好请假手续。

　　六、注意心理安全

　　着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境，为子女的心理健康创造条件。尊重、关心、理解孩子，教育孩子时，晓之以理，动之以情，导之以行，切忌采取简单粗暴的方法。关心子女的学习和生活，多鼓励、少批评，多找原因、少给压力，给他们增添学习和生活的信心。

　　孩子是我们的未来，是我们的期望，维护学生的安全与生命健康是我们的共同职责。安全无小事！我们迫切地期望你们能重视以上问题，做好对孩子的安全教育与管理，履行自己应尽的职责与义务。谢谢！

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　　回执

　　我及我的家人已认真阅读以上资料，保证配合校园经常性的做好以上各项工作，加强对孩子的安全教育与督促工作，切实履行好监护人的职责。

　　学生班级：

　　学生姓名：

　　家长签名：

　　xx年xx月xx日

告家长书 篇五

告家长书 篇六

　　尊敬的家长：

　　您好！首先向全体家长和学生致以新学期的问候！

　　孩子是父母的期望，孩子的健康成长是你我共同的心愿。由于各种原因，此刻免费的只有教材和作业本，而帮忙孩子加强练习、巩固和提高孩子知识的辅助材料则需要自己配套。教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料。经教育部门的权威审查及结合实际教学状况，我们精心组织了一套比较全面、资料丰富、适合学生使用的助学读物，带给给您和孩子自主选取。这些材料经多年使用，已成为教师教学中必不可少、培养学生动手听说潜力和提高学生自身素质的辅助读物，使您的孩子在学习等方面更上一层楼。

　　以下辅助材料为学生自愿购买，望接到本告知书后请家长签字交纳有关费用，谢谢！

　　xx年xx月

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　　回执

　　班学生姓名：家长签字：