小学语文老师给家长的一封信(最新3篇)
小学语文老师给家长的一封信 篇一
亲爱的家长们：
大家好！我是负责教授小学语文课程的老师。在这封信中，我想与您们分享一些关于语文学习的重要事项和我对孩子们的期望。
首先，我想强调的是语文学习的重要性。语文是一门基础学科，它不仅仅是学习文字和语言的工具，更是培养孩子们语言表达能力、思维逻辑能力和文化素养的重要途径。通过学习语文，孩子们将能够更好地理解世界，思考问题，表达自己的观点，与他人进行有效沟通。因此，我希望家长们能够重视孩子的语文学习，给予他们足够的支持和鼓励。
其次，我想提及的是培养孩子们的阅读习惯。阅读是语文学习中至关重要的一部分。通过阅读，孩子们能够扩大词汇量，培养对文字的理解能力和阅读理解能力，同时也能够开阔他们的思维，提高他们的写作水平。因此，我鼓励家长们每天花一些时间陪伴孩子们阅读，可以选择一些适合他们年龄的优秀儿童文学作品，或者一些有趣的故事书。同时，也建议家长们给孩子们提供一个良好的阅读环境，比如家里可以摆上一些书架，让孩子们能够方便地接触到各种书籍。
另外，我想谈谈作业的问题。作业是巩固和练习学习成果的重要方式，但我希望家长们能够帮助孩子们正确对待作业。作业的目的是帮助孩子们巩固所学知识，提高学习效果，并培养他们的学习习惯和自主学习能力。因此，家长们不需要为了完成作业而过分焦虑，更不能代替孩子们完成作业。我们希望孩子们在完成作业的过程中能够思考和解决问题，遇到困难时也要勇于尝试和探索，这样才能真正提高他们的学习能力。
最后，我想强调的是家校合作的重要性。孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。我希望家长们能够与我保持密切的联系，及时了解孩子们的学习情况和成绩，共同讨论孩子们的学习计划和目标，并共同解决他们在学习中遇到的问题。我会定期与家长们举行家长会，进行交流和沟通，也欢迎家长们随时与我联系，提出自己的意见和建议。
感谢您们对孩子们学习的支持和关心！我相信在家长们的共同努力下，孩子们的语文水平一定会有显著提高。我期待与您们一同见证孩子们的成长，共同努力为他们的未来打下坚实的语文基础。
再次感谢您们的支持和配合！
祝好！
小学语文老师
小学语文老师给家长的一封信 篇二
亲爱的家长们：
您们好！我是负责教授小学语文课程的老师。在这封信中，我想与您们分享一些关于语文学习的重要事项和我对孩子们的期望。
首先，我想和您们谈谈阅读的重要性。阅读是语文学习中至关重要的一环。通过阅读，孩子们能够拓宽自己的知识面，提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。因此，我希望家长们能够鼓励孩子们多读书，培养他们的阅读兴趣。您们可以陪伴孩子们一起阅读，选择一些适合他们的经典名著或者优秀儿童文学作品，也可以鼓励他们参加学校的阅读活动。我相信，通过阅读的习惯养成，孩子们的语文水平一定会有质的飞跃。
其次，我想提及的是写作能力的培养。写作是语文学习的重要环节，它能够帮助孩子们提高自己的思维逻辑能力、表达能力和创造力。因此，我希望家长们能够给予孩子们更多的写作机会和支持。您们可以鼓励孩子们写日记、写作文，也可以给他们提供一些写作的题材和素材。同时，也请家长们在孩子们写作的过程中给予他们积极的指导和鼓励，让他们感受到写作的乐趣和成就感。
另外，我想和您们谈谈学习方法的重要性。语文学习需要掌握一些有效的学习方法和技巧。在课堂上，我会教导孩子们如何阅读文章、如何分析问题、如何总结归纳等等。但是，我希望家长们也能够关注孩子们的学习方法，帮助他们建立良好的学习习惯和学习策略。您们可以和孩子们一起复习课本内容，做一些针对性的练习，也可以帮助他们制定学习计划和目标。通过合理的学习方法，孩子们的学习效果一定会更好。
最后，我想强调的是家校合作的重要性。孩子的成长需要家庭和学校的共同努力。我希望家长们能够与我保持密切的联系，及时了解孩子们的学习情况和成绩，共同商讨孩子们的学习计划和目标，并共同解决他们在学习中遇到的问题。我会定期与家长们举行家长会，进行交流和沟通，也欢迎家长们随时与我联系，提出自己的意见和建议。
感谢您们对孩子们学习的支持和关心！我相信在家长们的共同努力下，孩子们的语文水平一定会有显著提高。我期待与您们一同见证孩子们的成长，共同努力为他们的未来打下坚实的语文基础。
再次感谢您们的支持和配合！
祝好！
小学语文老师
小学语文老师给家长的一封信 篇三
小学语文老师给家长的一封信
亲爱的家长朋友们：
你们好！
我是咱们班的语文刘老师，很荣幸能担任咱们班的课。也很高兴认识大家，在这里，我想谈谈我对咱们班一些情况的看法。
通过这几天与孩子们接触，我发现了许多孩子很有潜力，开发的空间很大。现在，正是孩子学习习惯养成的关键期，所以，请各位家长重视，错过了这个时候，到初中或以后就弥补不过来了。下面，我想谈这几个方面。
一、家庭教育的重要性。
这几天，通过班里各项事务的接触，我发现部分孩子对自己的事不负责任（比如不能按时上交通知书、素质报告书、家庭作业），甚至都弄丢了。还有一些孩子的通知书或素质报告书上没有家长意见，当然，这也不能说明咱们家长不负责任，可能是没意识到这方面的重要性。我只能说，如果这些情况不转变的话，孩子的不负责任的思想一旦形成，孩子的成长就不会那么乐观。
现在，许多家长都意识到孩子的健康成长来自家庭，并不是学校。家庭教育很重要，学校教育只能提供孩子学习方面的支持，而孩子的习惯养成、性格特征、品质思想的好坏这些都来自家庭教育的成败。我因为做教师，可能近水楼台先得月，经常接触一些有关家庭教育的书，也参加了一些微信群里关于家庭教育的讲座，收货不少，现给大家推荐几本书：《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过小学六年》、《我的'事业是父亲》等，咱们经常说“父母好好学习，孩子天天向上。”这些书，是给那些有成长需求的父母准备的，我希望咱班的家长都要读一读，它会解答你在教育孩子方面的许多疑惑。当然，我班家长注重家教的大有人在，我只是希望更多些。
二、关注班级短信、微信群的重要性。
咱们的班级微信群、老师发的短信，是供家长、孩子、老师交流孩子教育方面问题的平台。可是，我发现它们没发挥出的作用。因为，个别家长没让孩子看发的内容，只是自己看过之后就删了，没有再和孩子就相关问题深入交流。甚至，还有个别家长连看都不看，更不要说让孩子看了，那等于老师发的是白发，不起作用。所以，一定要养成看班级信息并告知孩子的习惯。它是检验你对孩子成长是否关心的重要标志。
三、多读课外书的重要性。
我发现咱班孩子读课外书的热情不是太高。暑假里我校开展的“百日阅读活动”，咱班孩子参与面不是太广，也就是有二三十个同学吧，还有个别孩子不能坚持下来，而是三天打鱼两天晒网。分析以上原因，有的孩子没有读书兴趣，有的孩子读了得不到家长的肯定和鼓励，结果就半途而废了，还有的孩子选的书版本不适合自己的年龄段，要么过低（属于一二年级读的），要么过高（属于中学生或成人读的）。再加上，咱们个别家长在这方面可能认识上有误区，认为读课外书不好，影响孩子学习成绩。恰恰相反，它不仅不影响学习，还能提高成绩，我们知道现在的语文练习题涉及有许多课外知识，许多孩子不会，只能临时上网查找答案，而课外知识丰富的同学做起来就得心应手些，不用上网查阅就填好了。而且，多读课外书还能从书中明白许多道理，提高自己的认识，学习会更主动，从而对自己的成长更有利。
现在，全国上下都在提倡读书，“新教育”更是把“读书活动”放在重中之重。所以，咱们家长一定在这方面给予孩子极大的支持。暑假中，我们共读的是《三国演义》，经过这一周我们的读书交流，许多孩子收获了不少知识。现在，仍坚持在班级微信群里发读书照的有：杨静一、余海锋、张润烨、周田淼、祝子轩、王彤、秦雨、郑佳元。即使是住宿生，也要坚持每周五、六、日，在家的时间段往班级群里发读书照哟。本学期，我们要继续开展“师生共读”活动，如果家长有兴趣或时间充足，建议你也参与到我班的读书活动中来，你会收获很多，至少，在陪伴孩子的路上又多了一些体验。根据本册课本对课外书的要求，下一步，我将列出本学期我们阅读的书目，需要家长提前给孩子准备。
四、正确书写的重要性。
发现咱们班部分孩子写的字实在拿不出门（在此不点名字），咱们经常说“字如人脸”，能写一手漂亮的字也是做人的资本，咱们不巴望孩子写得多漂亮，最起码要端正，要让人认得。字体好，对语文成绩是很有帮助的，直接影响作文的得分。希望家长们趁孩子小学阶段学业还不是太重的时候，让孩子好好练练字。还有个别孩子握笔姿势不对，有的握得离笔尖很近（正确的是手指离笔尖约一寸距离），有的是一把抓住笔（正确的是把笔放在中指前端，让中指扛着，拇指、食指捏住笔杆，但拇指不能压住食指），有的是勾住手腕写字（正确的是手和胳膊成一条直线）。这些不正确的握笔姿势不仅不能写好字，还会让孩子感觉写字很累，更不可能提高写字的速度。我在平时的课堂上随时提醒孩子注意坐姿、握笔姿势，也希望咱们家长在家要及时提醒孩子注意这些。此外，练字方法、技巧很重要，许多孩子也迫切想把字写好，但因为方法不当，不能收到良好的效果，这点也需要我们注意。
五、预习的重要性。
接下来，我想谈谈“预习的重要性”。孩子升入五年级，进入了小学高年级阶段，这一阶段是巩固低、中年级养成的学习习惯的同时，又要培养新的学习习惯的时段，为初中学习打好又一个基础。比如：预习。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。如果一个学生不预习或预习不充分,直接会导致课堂上听课的效果差,做作业的速度变慢,课后复习的时间增加。现在，培养孩子的预习习惯，有助于提高孩子的自学能力，为初中高中的自学奠基基础，此外，预习还能丰富学生的课外知识。所以，我们家长要充分发挥我们手边的电脑、手机的作用，引导孩子正确上网查阅资料，而不是让孩子只知道用电脑、手机打游戏。
六、词典、地图的重要性。
我还想说说家里储备地图、词典的重要性。孩子低年级时一本《新华字典》就能满足孩子的查字典需求，现在，孩子处于高年级，《新华字典》已经完全不能满足孩子日益增长的知识的需求，孩子不光光只查字音、字义，多数是查词语的意思，所以，建议家长给孩子买一本《现代汉语词典》，让孩子积累更多的词语。还有，我们的语文课堂上经常会渗透一些地理知识，我询问了班里的孩子，家里有地图的只有四五个。如果我们的家长能在家里张贴一些地图，孩子在平时的家庭生活中
好了，说了这么多，我只是把我这几天的所见、所感说给你们听，也不一定全对，咱们家长可以根据自家孩子的情况有选择地有针对性地借鉴。
最后，祝愿我班的孩子在家长、老师的双方面的配合下，学得愉快、学有所成！
