宁夏全国中小学生学籍信息管理系统(精彩4篇)

宁夏全国中小学生学籍信息管理系统 篇一

随着信息技术的快速发展和教育改革的深入推进，学生学籍信息管理成为了教育管理的重要组成部分。为了提高学生学籍信息管理的效率和准确性，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统应运而生。

宁夏全国中小学生学籍信息管理系统是一个集学生信息录入、查询、修改、统计等功能于一体的综合性管理系统。通过该系统，学校管理人员可以方便地录入学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、家庭住址等。同时，系统还可以自动生成学生的学籍号，确保每个学生都有唯一的标识符。

在学生信息录入完毕后，学校管理人员可以通过系统进行学生信息的查询和修改。系统提供了多种查询方式，可以按照学生姓名、学籍号等进行查询，并可以根据需要修改学生的个人信息。这使得学校管理人员可以更加方便地掌握学生的最新信息，并及时进行更新。

除了学生个人信息的管理外，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统还具备统计分析的功能。系统可以根据学生的不同属性进行统计，如年级、性别、家庭住址等，从而为学校管理人员提供全面的数据支持。通过统计分析，学校管理人员可以了解学生的整体情况，及时发现问题，并采取相应的措施进行管理。

宁夏全国中小学生学籍信息管理系统的推出，不仅提高了学生学籍信息管理的效率和准确性，也为学校管理人员提供了更多的数据支持。通过该系统，学校能够更好地了解学生的个人情况，及时掌握学生的最新动态，从而更好地开展教育教学工作。

总之，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统的推出对于提高学生学籍信息管理的效率和准确性具有重要意义。相信在不久的将来，这一系统将得到更广泛的应用，并为教育管理工作带来更大的便利和效益。

宁夏全国中小学生学籍信息管理系统 篇二

近年来，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统在教育管理领域得到了广泛的应用和推广。该系统的推出，为学校的教育教学工作带来了许多便利和改进。

首先，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统实现了学生学籍信息的电子化管理。过去，学生的个人信息大多是以纸质档案的形式存储，容易造成信息的丢失和混乱。而通过该系统，学生的个人信息可以被准确地录入和存储，不仅方便了学校管理人员的工作，也提高了学生信息的安全性。

其次，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统提供了多种查询和统计分析功能。学校管理人员可以根据学生的不同属性进行查询，如年级、班级、学籍号等，从而快速地获取学生的个人信息。同时，系统还可以对学生信息进行统计分析，为学校管理人员提供全面的数据支持。这使得学校能够及时了解学生的整体情况，更好地开展教育教学工作。

此外，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统还具备信息共享和互动交流的功能。通过该系统，学校管理人员可以与家长进行信息共享，及时沟通学生的学习情况和表现。同时，家长也可以通过系统查询学生的学籍信息，并及时向学校反映问题。这种信息共享和互动交流的方式，促进了学校、家长和学生之间的沟通和合作，提高了教育教学的效果。

总之，宁夏全国中小学生学籍信息管理系统的推出，为学校的教育教学工作带来了诸多便利和改进。通过该系统，学校能够更好地管理学生的学籍信息，更好地了解学生的个人情况，从而更好地开展教育教学工作。相信在未来的发展中，该系统将进一步完善和提升，为教育管理工作带来更大的便利和效益。

宁夏全国中小学生学籍信息管理系统 篇三

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宁夏全国中小学生学籍信息管理系统 篇四

　　教育部详解中小学学籍管理【2】

　　小学入学年龄截止日期该如何确定?跨省转学需要哪些单位核办，流程是什么?现在，这些棘手的问题有“标准答案”啦!

　　日前，教育部就中小学生电子学籍管理中的一些常见问题，出台详细解答。

　　以小学生入学年龄为例，我市要求小学新生入学年龄为6周岁，并早于出生当年的8月31日。

　　另外，由于去年出台中小学学籍管理新规，今年起转学的问题可全程网上操作，并且更简单。

　　关于入学

　　我市小学入学年龄为6周岁

　　问：小学入学年龄截止日期如何确定?

　　答：《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定：“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄，由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。”因此，学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定，全国未作统一规定。

　　我市的要求是，小学新生入学年龄为6周岁，并且只招收出生当年8月31日前出生的适龄儿童。

　　严禁小学提前招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育，违规者不予办理学籍。

　　如果一个小孩准备2015年上小学，但他出生于2009年9月1日，能否上呢?根据政策，2015年只招收2009年8月31日前出生的适龄儿童，因此这名小孩虽然只差一天，仍然不能入学。

　　义务教育不鼓励留级跳级

　　问：义务教育阶段学生可以留级、跳级吗?

　　答：义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。

　　留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。

　　全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能。

　　未建学籍的非一年级生可补建

　　问：因特殊原因未建籍的非小学一年级学生可以补建学籍吗?怎样操作?

　　答：可以补建学籍。

　　由学生所在学校上报其主管教育行政部门，再逐级报送至省级教育行政部门汇总，提交教育部进行全国学籍查重(核查是否有重复建籍情况)，查重没有问题的，由所在学校为学生补建学籍。

　　理论上，学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。

　　但为防止恶意或过失重建学籍，确保学生学籍全国唯一，保护相关学生利益，维护学籍管理秩序，对非一年级学生补建学籍的，必须进行全国查重。

　　关于转学

　　可网上发起学籍转接申请

　　问：小学生毕业后，准备跨省转学去一个不同学制的地区就读。

　　如小学生毕业地区为“六三学制”(小学六年初中三年)，目的地为“五四学制”，如何处理?

　　答：除符合输入地规定条件的随迁子女外，原则上学生小学毕业后不应跨省就学。

　　对于少数确需跨省就学的，如果两地学制不同，根据《义务教育法》确定的“省级统筹、以县为主”的管理体制，应由转入地学籍主管部门依据本地规定确定就读年级。

　　转入地学校确定要接收的，由其直接通过全国中小学生电子学籍系统，在网上发起学籍转接申请，不需要家长往返奔波。

　　跨省转学全程网上进行

　　问：跨省转学需要哪些单位核办?流程是什么?

　　答：跨省转学与省内转学一样需要四方核办：转入学校、转入学校学籍主管部门、转出学校、转出学校学籍主管部门。

　　其流程依次是：

　　四方核办无误后，由转入学校调取学生档案。

　　办理完成后，转入学校应告知家长。

　　整个过程均在网上进行，家长只要确认转入学校已经正确发起转学申请即可。

　　需要注意的是，一些省份对转入学生的时间有规定，家长为孩子转学时应了解相关省份的要求。

　　网络调转与签字盖章同等效力

　　问：转学需要提供纸质材料吗?

　　答：因全国中小学生电子学籍系统已经实现全程网络调转，有关学校和教育行政部门管理人员的核办操作都是在授权下进行的，其行为与传统的纸质签字盖章方式具有同等效力。

　　因此，学生跨省转学，除家长向转入学校提出书面申请外，可以不再提供其他纸质手续。

　　但各省仍可自行规定。

　　学籍号可从转出学校获取

　　问：跨省转学需要提供学籍号，如何获得?

　　答：请家长主动联系转出学校，获取学籍号。

　　按照要求，转出学校必须主动配合提供。

　　如果学校不配合，家长可以向其直接的学籍主管部门投诉。

　　网上转学最多40个工作日

　　问：转学流程需要多长时间完成?

　　答：转学需要四个环节核办，每一环节要在10个工作日之内完成，理论上最多需要40个工作日。

　　从实际情况看，由于全部在网上进行，绝大多数转学实际所需时间要短得多。

　　现行政策不支持择校择生

　　问：转学流程中，转入学校已发起申请，并且转入学校和学籍主管部门都已审核同意，但总是被转出学校驳回，该怎么办?

　　答：在全国电子学籍系统中，驳回就是有核办权限的学校或教育行政部门不同意转学。

　　学生和家长遇到被驳回情况时，要及时与作出驳回处理的学校或教育行政部门沟通，看是否符合相关地方规定的转学条件，是否关键信息有误，或出现临时的技术问题，以便尽快重新发起申请并获得核办通过。

　　如果学校或教育行政部门不同意，学生和家长有异议的.，可参照有关答复进行投诉。

　　需要说明的是，转学也是学籍异动的一种，其条件和要求由省级教育行政部门规定。

　　家长在为孩子转学之前，应了解相关省份的规定，并提前与转出学校做好沟通。

　　国家现行政策不鼓励学生无序流动，不支持择校择生。

　　非在校生状态不能转学

　　问：学生在学籍系统中如为非在校生状态或有在办业务，是否可以转学?

　　答：学生的学籍有两种状态，一是在校生状态，正常在校学习的学生均为此状态;二是非在校生状态，包括休学、复学、出国、其他离校等情况。

　　非在校生状态不能转学，学生和家长须按程序请学籍所在学校将其恢复为在校生状态后才能转学。

　　极个别学籍有时会遇到学生信息变更、问题学籍处理等正在进行的在办业务，也不能办理转学。

　　只有把这些业务办完，才能转学。

　　遇到以上情况时，学校要及时向学生和家长说明原因，并配合做好学籍状态恢复、加快完成在办业务等工作。

　　“初升高”需参加考试招生

　　问：学生在外省小学(初中)毕业后，如何回户籍地就读初中(高中)?学校以无法调转学籍为由，不接收学生怎么办?

　　答：根据《义务教育法》规定，小学毕业后回户籍地就读的，当地县级教育行政部门应统筹安排入学。

　　教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。

　　确定接收学校后，对有学籍的，由接收学校发起相关流程调转学籍;无学籍的，参照有关答复建立学籍。

　　初中毕业就读高中，需要按照规定参加相应的考试招生。

　　招生的条件由省级教育行政部门确定，但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。

　　凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的，均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。

　　有转回户籍地就读计划的，学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策，按时参加当地高中招生考试。

　　意外应对

　　录取失误可以转学调回

　　问：在招生过程中，学生本该去A校，却被B校录取并调档，造成该学生在A校没有学籍信息，该如何处理?

　　答：学生和家长可向B校的学籍主管部门反映，责成B校同意释放学生学籍;之后，向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。

　　异地求学子女可返原籍

　　问：在输入地无学籍的义务教育阶段随迁子女，是否可以返回原籍就学?如何建立学籍?

　　答：可以。

　　根据《义务教育法》和当前有关规定，符合输入地规定条件的义务教育随迁子女，可以在输入地就读，也可以返回原籍就读;不符合条件的，应返回原籍就读。

　　在未经批准的“学校”就读的，将无法建立学籍。

　　各地应妥善安排返回原籍的无学籍学生入学，并为其建立学籍，不得以无学籍为由拒绝接收其入学。

　　接收学生无学籍，需区别对待

　　问：某学校已接收学生就读，但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍，要求学生退学，这符合规定吗?

　　答：现实中，情况比较复杂，应该分类对待。

　　第一种情况是学校没有招生计划而招生，可以作退学处理，后果由学校承担;

　　第二种情况是学生之前没有学籍，但除此之外，符合入学条件，学校应按照有关规定为其补建学籍，不能作退学处理;

　　第三种情况是学生之前有学籍，学校应尽快发起转学向原学校调取学籍，不能作出退学处理。

　　《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意，是防止出现借读、超计划招生等违规行为，防控“人籍分离”，不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。

　　当然，原则上学生到转入学校就读前，就应完成转学工作，不应出现长时间“人籍分离”情况。

　　(西藏全国中小学生学籍信息管理系统)

　　中学向转学生收万元“学籍保留费” 校长被辞退【3】

　　2月16日电 昨天下午，记者报道了贵州省铜仁市沿河县新世纪中学向转学生收取“学籍保留费”的现象。

　　今天下午，沿河县宣传部告诉记者，收取的“学籍保留费”已经交还给学生家长，新世纪中学常务校长罗元庆被教育局严肃批评，并被学校董事会辞退。

　　当地教育局还成立监督组，对学校的教育教学和安全卫生情况进行监督。

　　昨天有网友爆料称贵州省铜仁市沿河新世纪中学对想转学的学生收取近万元的“学籍保留费”，否则便注销学籍。

　　昨天下午，沿河县新世纪中学常务校长罗元庆告诉中国青年网记者称，此项收费是当地不成文的规矩。

　　今天上午，记者联系当地教育局询问是否掌握“学籍保留费”的相关情况，教育局办公室工作人员表示，教育局昨天下午便收到消息，并于今天上午由正副局长带队前往新世纪中学调查情况，调查结果会交给沿河

县委宣传部。

　　今天下午，记者联系宣传部，工作人员表示，新世纪中学已将所收“学籍保留费”退还给学生家长，常务校长罗元庆被教育局严肃批评，并被学校董事会解除职务。

　　沿河县委宣传部解释说，学生之所以缴纳“学籍保留费”是因为学籍无法跟随学生本人一起转走。

　　两名缴纳学籍保留费的学生是从私立学校新世纪中学转到公立学校沿河中学。

　　但沿河中学是省级示范性高中，一般学校的学生是不能转去就读的。

　　即便学生能去沿河中学上学，学生的学籍也不能转走，只能留在原来的高中。

　　所以新世纪中学才会收取一部分学籍管理的费用。

　　“但我们并没有相关的收费规定，所以这个钱肯定是要退还给学生的。”

　　此外，沿河县教育局成立了监督组，对县内各中学的教育教学、安全卫生方面进行监督，保证学生的学习环境。

　　对于罗元庆提到转学缴纳学籍保留费是当地不成文的规矩，沿河县委宣传部表示并不属实，“没有什么普遍现象，就他们一所学校。”