录取通知【精简6篇】

录取通知 篇一

尊敬的同学：

经过多轮的筛选和评审，我们高兴地通知您，您已经被本校录取为新一届的学生！在此，我们向您表示最衷心的祝贺和热烈的欢迎！

作为一所优秀的学府，我们一直秉持着严谨的教学态度和创新的教育理念。我们致力于培养具有全面素质和扎实专业知识的优秀人才，为社会的进步和发展贡献力量。我们深信，在您的加入下，我们将能够更加臻于完美。

为了保证您的学习和生活质量，学校将提供全方位的支持和服务。我们拥有一支优秀的教师团队，他们具有丰富的教学经验和深厚的学术造诣，将为您传授知识，并指导您的学习和成长。学校还设有各类社团和俱乐部，供您参与丰富多彩的课外活动，培养兴趣爱好，提升综合素养。

为了您的顺利入学，我们将在近期为您提供详细的入学指南。请您及时关注我们的官方网站和邮件通知，以便及时了解相关信息并按照要求完成入学手续。如有任何疑问或需要帮助，请随时与我们的招生办公室联系，我们将竭诚为您解答。

最后，再次恭喜您被录取为我们学校的一员！相信在未来的学习和成长中，您将发掘更多的潜能，实现自己的理想和目标。我们期待与您共同度过一个充实而精彩的大学时光！

祝愿您学业有成，前程似锦！

录取通知 篇二

尊敬的同学：

经过激烈的竞争和严格的评审，我们高兴地向您发出录取通知！您已经成功获得本校的录取资格，成为新一届的学生。在此，我们向您表示最热烈的祝贺和欢迎！

作为一所知名的学府，我们一直以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才为己任。我们注重学科交叉和综合素质的培养，致力于培养具有国际视野和领导能力的人才。我们深信，您将在我们的教育体系中获得全面而深入的学习和发展。

我们将为您提供全方位的支持和帮助，确保您的学习和生活顺利进行。学校拥有一流的教师团队和优质的教学资源，他们将为您提供优质的教学和指导。学校还提供丰富多彩的课外活动和社团组织，供您发展兴趣爱好，锻炼个人能力。

为了您的入学顺利，我们将在近期提供详细的入学指南。请您密切关注我们的官方网站和邮件通知，及时了解相关信息并按照要求完成入学手续。如有任何疑问或需要帮助，请随时与我们的招生办公室联系，我们将竭诚为您解答。

最后，再次祝贺您被录取为我们学校的一员！相信您将在这里度过充实而难忘的大学时光，发掘自己的潜能，追求理想和目标。我们期待与您共同见证您的成长和成功！

祝贺您，前程似锦！

录取通知 篇三

　　一、活动时间：

　　20xx年4月-5月

　　二、活动对象：

　　在校大学生

　　三、主办单位：

　　共青团遵义师范学院委员会

　　四、承办单位：

　　遵义师范学院招生与毕业就业指导处；遵义师范学院美术学院

　　五、实施方案

　　（一）设计投稿

　　20xx年4月20日-5月15日

　　参赛者按要求完成作品设计，发送到指定邮箱，完成投稿事宜。

　　1.设计要求：

录取通知 篇四

　　a.通知书正面必须有“遵义师范学院20xx年新生录取通知书”字样及遵义师范学院校徽。

　　b.内页参照以前的通知书内页标准（请同学在招生就业处网站下载相应素材），可以自己设计一些相关的图案格式。

　　c.要能够体现出我校的文化特色，构思新颖独特。

　　（2）格式尺寸:可与现有通知书不同,但为方便寄送，通知书大小均不能超过A4尺寸。

　　（3）分辨率：卡片背景图案分辨率应达到300dpi以上。

　　（4）其他要求：作品须为原创且未以任何形式公开发表过。如涉及抄袭、侵权行为，一切责任均由作者本人承担。强烈建议：使用的所有素材须通过手绘、软件等形式原创。

　　2.投稿要求

　　（1）投稿格式：所有参赛作品都以图片格式(JPEG)参加评选，自己保留原文件。不会使用设计软件的同学，可以手绘之后拍照或者扫描后以图片格式（JPEG）发送。

　　（2）投稿方式：将设计作品以“学院名称 专业年级 姓名 学号 录取通知书设计作品”命名 联系方式打包发送至邮箱。应征者提交的资料、文件等概不退还，自留底稿。

　　（3）每个学院至少上报两件作品。

　　3.版权归属

　　参赛作品一经选用，其使用权和所有权归遵义师范学院，校方有权对其进行修改。

　　（二）校园展示

　　20xx年5月20日-5月24日

　　1.作品初选：活动组织方通过对提交的.作品进行初步筛选，选出符合要求的20个作品进入校园展示。

　　2.中期宣传：中期宣传分为线上展示和线下展示。

　　线上展示：指将入选的20个作品通过微博等网络等平台进行展示。

　　线下展示：将20个作品统一制作桁架喷绘，置于学校主干道进行展示。

　　奖项设置：

　　1.特等奖1个

　　获得者将得到1000元奖励和证书，一经选用将在录取通知书的相应位置标注设计者姓名等信息。

　　2.一等奖2个

　　获得者将得到500元奖励和证书

　　3.二等奖5个

　　获得者将得到300元奖励和证书

　　4.三等奖10个

　　获得者将得到200元奖励和证书

　　5.优秀奖15个

　　获得者将得到100元奖励和证书

录取通知 篇五

　　录取学校：埃默里大学，雪城大学

　　申请背景：Justin Siena High School

　　基本成绩：GPA 3.5，托福86，ACT 22

　　L同学在美国加州上高中，进行了远程头脑风暴，但是头脑风暴的时候家长来了北京，可能孩子处在青春期，对家长有些叛逆。所以家长希望能找到一个能管得住孩子的老师，也希望能有海外留学经验的老师来指导孩子，这样的老师能够更好地体会孩子的感触。

　　在头脑风暴的过程中，我们发现孩子是比较乖的，学生在在课外活动这方面，活动也比较丰富的。学生有参加学校的乐队、话剧等活动。

　　美高的背景会给同学带来提升，活动也很丰富。文书的素材学生提出了三个，经过多次沟通，确定了一个话剧的活动素材，来展现她的坚持以及对于团体的贡献。在之后的过程中，我们指导学生进行文书写作，如何通过文书来展示这两点呢?我们进行了多次讨论，经过多个文书版本的写作与修改后，L同学终于写出了很满意的一稿。

　　L同学是10年级转学到美高的，学生的成绩GPA 在3.5左右，托福86，ACT 22，L同学的托福阅读不好，学生成绩不太高，

但是家长和学生都不想放弃，学生也在继续努力，希望能考到一个更好地托福和ACT成绩。

　　在申请的过程中，学生和家长都希望学生的成绩能有所提升。家长说孩子考托福3次了，准备10月底，第四次考，已经有些疲态了。60→84→86→10月底刷分，ACT 22分，孩子觉得自己提分不会很高了，但仍在坚持，经过多轮的考试，孩子的成绩还是没有提升。学校就只能在这个基础上进行申请。在这个分数的基础上，学生和老师讨论决定要申请的学校，功夫不负有心人，通过详细研究申请学校，完善每一篇文书，并在服务老师指导下，最后成功拿到这所排名不错的雪城大学的录取。

录取通知 篇六

　　＿＿＿＿同学:

　　根据义务教育法有关规定，结合你毕业学校的综合评价，你已被我校录取为七年级学生。请于6月21日上午7:00─10:30携带本通知书到我校办理注册手续。

　　淮安市季桥镇初级中学

　　20xx年6月20日