爱护公物倡议书【优秀6篇】

篇一：爱护公物倡议书

亲爱的同学们：

大家好！我是学校的一名老师，今天我代表学校向大家发出一份倡议书，呼吁大家一起来爱护我们的公物。

公物是大家共同拥有的财富，它们不仅是我们学习和工作的场所，更是我们共同成长的环境。然而，不少同学在日常生活中对公物的爱护意识还不够强烈，导致了公物的损坏和浪费现象的时有发生。因此，我们有必要进行一次关于爱护公物的倡议，号召大家共同努力，让我们的学校环境变得更加美好。

首先，我们要增强公物的责任感。大家都要明白，公物是为了我们的方便而存在的，我们应该珍惜它们。无论是教室的桌椅、黑板还是图书馆的书籍，我们都应该像对待自己的财物一样，爱护它们，不随意损坏或浪费。同时，我们还要养成爱护公物的好习惯，比如在使用完毕后及时归还，不随意乱扔，保持公物的整洁和完好。

其次，我们要加强公物的保护意识。公物的保护不仅仅是我们个人的责任，更是我们共同的责任。如果我们发现有同学损坏公物或者浪费公物的现象，应该及时劝阻并向老师或学校报告。同时，我们还可以通过开展一些主题班会或宣传活动，提高大家对公物保护的意识和重视程度。只有我们共同努力，才能让公物得到更好的保护，使我们的学校环境更加美好。

最后，我们要树立爱护公物的良好形象。作为学生，我们不仅仅是学习的对象，更是学习的榜样。我们应该积极主动地宣传爱护公物的理念，引导他人树立正确的价值观。只有我们自己率先行动，才能影响更多的人加入到爱护公物的行动中来。让我们每个人都成为爱护公物的倡导者，为创造一个良好的学习环境而努力。

亲爱的同学们，爱护公物是我们每个人的责任，也是我们共同的使命。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同努力，共同营造一个爱护公物的和谐校园。相信只要我们齐心协力，我们的学校会变得更加美好！

谢谢大家！

篇二：爱护公物倡议书

亲爱的市民们：

大家好！我是市政府的一名工作人员，今天我代表市政府向大家发出一份倡议书，呼吁大家一起来爱护我们的公物。

公物是我们共同拥有的财富，它们不仅是我们生活和工作的场所，更是我们共同成长的环境。然而，近年来市区内发生了不少对公物的损坏和浪费现象，给我们的城市形象带来了一定的负面影响。因此，我们有必要进行一次关于爱护公物的倡议，号召大家共同努力，让我们的城市变得更加美好。

首先，我们要增强公物的责任感。大家都要明白，公物是为了我们的方便而存在的，我们应该珍惜它们。无论是公园的花草树木、道路的交通设施还是市政设施，我们都应该像对待自己的财物一样，爱护它们，不随意损坏或浪费。同时，我们还要养成爱护公物的好习惯，比如不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持公物的整洁和完好。

其次，我们要加强公物的保护意识。公物的保护不仅仅是我们个人的责任，更是我们共同的责任。如果我们发现有人损坏公物或者浪费公物的现象，应该及时劝阻并向相关部门报告。同时，我们还可以通过宣传活动、社区会议等方式，提高大家对公物保护的意识和重视程度。只有我们共同努力，才能让公物得到更好的保护，使我们的城市环境更加美好。

最后，我们要树立爱护公物的良好形象。作为市民，我们不仅仅是居住的对象，更是居住的榜样。我们应该积极主动地宣传爱护公物的理念，引导他人树立正确的价值观。只有我们自己率先行动，才能影响更多的人加入到爱护公物的行动中来。让我们每个人都成为爱护公物的倡导者，为创造一个美丽的城市而努力。

亲爱的市民们，爱护公物是我们每个人的责任，也是我们共同的使命。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同努力，共同营造一个爱护公物的和谐城市。相信只要我们齐心协力，我们的城市会变得更加美好！

谢谢大家！

爱护公物倡议书 篇三

亲爱的同学们：

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：

　　一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

　　二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

　　三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。

　　四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

　　我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物倡议书 篇四

　　现在，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……

　　如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？

　　当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使他人的心房多一点光亮？

　　众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的。

　　菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：

　　一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　八、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。

　　九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

　　十、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

　　同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二（1）班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的高中学生！让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩！

爱护公物倡议书 篇五

各位老师、同学：

　　大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的维修费用。不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木。这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。

　　同学们，爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；洁白墙上不留足迹；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。

　　亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人的精心呵护下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。

爱护公物倡议书 篇六

老师们、全体同学们：

　　洗马高中,鄂东名校,屡创辉煌,七十年来一代又一代洗高人励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大.今天的洗马高中,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂.走进校园,到处呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象.在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的`不良现象：教室的课桌凳被砸坏、走廊光亮的扶手凹凸不平,电源开关经常被损坏、有些场所常常出现长明灯、长流水等现象.在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会.而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?洗马高中素来有着勤俭办学、力行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统.为了进一步弘扬这一传统美德,.培养学生养成爱护公物良好习惯,创建更加优越的育人环境,我们向全校师生发出倡议："爱我洗高、爱护公物、节约能源",具体要求如下;

　　一、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上打球,不留下任何印迹.

　　二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木.

　　三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生.爱护学校公共设施,体育器材等.

　　四、节约用水用电,下班后,放学后随手关闭办公室,教室,公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源.

　　五、老师有责任保管好办公室的钥匙,空调遥控器,电话机等公共财物,确保在下一年度办公室移交时公共财物没有遗失,钥匙和遥控器顺利移交.

　　老师们、同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物.让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为.爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧.

　　xx总务处

　　20xx-9-15