好好上网课的倡议书【实用6篇】
好好上网课的倡议书 篇一
尊敬的同学们：
大家好！我是你们的同学小明。在这个特殊的时期，我们不得不放弃了传统的面对面学习方式，转而选择了线上课程。这不仅是对我们学习能力的一次考验，也是对我们自律和责任感的一次挑战。因此，我想倡议大家，好好上网课，认真对待每一节线上课程。
首先，好好上网课意味着我们应该保持良好的学习态度。线上课程虽然没有了传统课堂的氛围，但我们不能因此而松懈。每次上网课，我们应该时刻保持专注和集中精神，不被手机、社交媒体等干扰。要时刻记住，我们选择线上课程是为了继续学习，而不是为了玩耍。
其次，好好上网课意味着我们应该积极参与课堂。在线上课程中，老师可能无法及时发现我们的问题和困惑。因此，我们需要主动提问，积极与老师和同学互动，展示自己的学习成果。只有积极参与，才能真正理解和掌握课程内容，提高学习效果。
此外，好好上网课意味着我们应该合理安排学习时间。在家上课很容易被其他事务所干扰，比如家庭琐事、电视剧、游戏等。我们需要合理规划学习时间，制定学习计划，确保每天都有固定的学习时间。只有保持良好的学习习惯，我们才能更好地适应线上学习，并取得好成绩。
最后，好好上网课意味着我们应该与家人保持良好的沟通。由于家庭成员在同一空间内，我们可能会遇到讲台上的声音和背景噪音。我们需要与家人沟通，告知他们我们的学习时间，并请他们尽量保持安静。只有良好的学习环境，我们才能更好地专注于课程。
亲爱的同学们，好好上网课是我们每个人的责任和义务。只有我们每个人都能做到好好上网课，我们才能共同度过这个特殊时期，不让学习受到任何影响。让我们齐心协力，共同努力，相信我们一定能够克服困难，取得优异的成绩！
好好上网课的倡议书 篇二
尊敬的同学们：
大家好！我是你们的同学小红。在这个特殊的时期，我们不得不放弃了传统的面对面学习方式，转而选择了线上课程。这不仅是对我们学习能力的一次考验，也是对我们自律和责任感的一次挑战。因此，我想倡议大家，好好上网课，认真对待每一节线上课程。
首先，好好上网课意味着我们应该保持积极的学习态度。尽管线上课程可能会带来一些困难和挑战，但我们不能因此而气馁或抱怨。相反，我们应该以积极的心态对待，相信自己能够克服困难，取得好成绩。只有积极的态度，才能激发我们的学习热情，提高学习效果。
其次，好好上网课意味着我们应该主动寻求帮助。在线上课程中，我们可能会遇到一些难题或困惑。这时，我们应该及时向老师、同学或家人寻求帮助。不要害怕提问，不要害怕犯错。只有通过互相帮助，我们才能更好地理解和掌握课程内容。
此外，好好上网课意味着我们应该充分利用线上学习资源。互联网是一个宝贵的学习工具，我们可以通过搜索引擎、在线课程平台等获取大量的学习资料和视频讲解。我们应该充分利用这些资源，扩展我们的知识面，提高我们的学习能力。
最后，好好上网课意味着我们应该与同学保持良好的互动。在线上课程中，我们可能无法和同学们面对面交流和讨论。但我们可以通过在线讨论区、即时通讯工具等与同学们进行交流。我们应该积极参与讨论，分享自己的观点和经验，倾听他人的意见和建议。只有与同学们保持良好的互动，我们才能更好地学习和成长。
亲爱的同学们，好好上网课是我们每个人的责任和义务。只有我们每个人都能做到好好上网课，我们才能共同度过这个特殊时期，不让学习受到任何影响。让我们齐心协力，共同努力，相信我们一定能够克服困难，取得优异的成绩！
好好上网课的倡议书 篇三
尊敬的各位老师：
面对当前新冠疫情防控的严峻形势，学校高度重视，积极落实各项疫情防控要求，已于4月18日全面启动线上教学。为确保我校在线教学顺利开展，高质量完成各项教学任务，特向全体老师发出如下倡议：
一、线上教学是学校在疫情防控期间为实现“停课不停学、停课不停教”，积极推进互联网+教育重要举措。全体教师要积极转变观念，创新理念，适应互联网+教育新模式，充分运用教育部智慧教学平台、长江雨课堂、学习通、智慧树、腾讯课堂等在线教学平台，认真做好在线教学活动。
二、在线教学期间，教师要严守师德师风，注重仪容仪表，严肃课堂纪律，耐心细致地做好疫情期间的各项教学管理工作。
三、认真研究在线教学特点，依托信息化技术手段，精心设计教学活动，创新教学方法，丰富教学内容，增强线上师生互动，打造优质活力课堂，最大程度上保证在线教学与课堂质量实质等效，推动教学改革取得实质性进展，打造智能信息化教学升级版。
四、进一步强化课程思政教育，在教学过程中要将专业教育与思政教育有效结合起来，从抗疫中汲取思政元素，引导学生树立科学防疫的意识，了解我国的抗疫成就，进一步树立“四个自信”理念，实现知识教育与价值引领的深度融合。
老师们，让我们牢记“勤学修德、为人师表”的校训，秉承“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，共担使命、共克时艰，保质保量完成线上教学工作，为抗击疫情交上自己完美的一份答卷。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
好好上网课的倡议书 篇四
亲爱的同学们：
随着疫情形势变化，应属地管理要求，我校全面转换线下教学为线上教学，充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具，积极开展在线教学活动，广大同学积极响应、大力支持，目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序，保证线上教学质量和学习效果，现向同学们发出如下倡议。
（一）调整心态，积极适应线上学习。
线上教学、云端相聚，缺少了面对面的.互动交流，大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态，熟练掌握线上课堂技术操作规范，克服浮躁、焦虑、松懈情绪，以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
（二）笃学慎思，确保线上学习质量。
线上学习缺少老师直面管理，是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理，提升自我要求，让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课，单人单桌，记着戴好口罩，还原正常学习环境，恢复正常学习状态，提高线上学习效率，保证线上学习效果。
（三）严于律己，维护良好教学秩序。
线上教学如同线下课堂，需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律，按时上课、积极互动，及时反馈学习信息。强化网络安全意识，注意网络言行规范，不随意上网传播老师授课内容和资料，不发表与教学无
关的不当言论和信息。
（四）团结互助，共同打赢疫情防控攻坚战。
疫情来袭，更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中，充分理解并积极配合学校、学院和任课教师，主动沟通、加强交流，共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍；同学们之间互帮互助、共同学习，相互监督、携手进步。
同学们，值此战“疫”关键时刻，希望同学们尽快适应线上学习，真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰，共同维护良好的教学秩序，确保“线上学习”高质量完成！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
好好上网课的倡议书 篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
天地静寂疫风疾，战疫争扛先锋旗。
料峭春风回首处，最是人间有真意。当前，防疫形势严峻，漯河正处在防疫关键期，我们每个人都应当积极响应号召、听从指挥，振奋精神、守望相助，坚决打赢疫情阻击战。在此向全市广大师生发出以下倡议：
一、秉持一个理念：生命第一、人民至上。
疫情面前，每个人都要有仁爱之心、家国情怀。保护好自己的生命健康，就是为防疫添力；不乱跑在家静息，就是为全市防疫接力；核酸检测有序守纪，就是为小区防疫助力；保持距离不聚集，就是为城市防疫出力。你安康，春天才美；人民安宁，中国才美。
二、坚定一个信念：众志成城，抗疫必胜。
当疫情来临时，漯河上下同欲，风雨同舟，同心同德，众志成城，无数的人挺身而出，负重前行，我们广大师生更要意志坚定，合力持久，同心所向，目标必达：抗疫必胜，漯河必胜。
三、落实一项要求：停课不停学，放假不放松。
静下来不是停下来。静的是心，不要浮躁；静的是人，减少聚集；静的是街，加强封控；静的是城，做好清零。广大师生要紧密配合、劳逸结合，上好网课、强健体魄，参加劳动、全面发展，做到学习现在时，成长进行时，为复课复学做好准备。
四、强化一种意识：网上一节课，满屏显师德。
教师，一言一行皆教育，一举一动含师心。网课更能显现知识素养，更能体现教学态度，关乎师风，关乎师德。教师要立德树人，精心备好每节课，用心上好每节课，真心做好五位一体（学校、家庭、教师、学生、社会）教育，做学习的指导者，做学生的引领者，做社会的示范者，做思政的传道者，做心理的疏导者。
五、坚持一种观念：自主学习，合作探究。
教师是主导，学生是主体。教学相通，才有教学相长；师生互动，才能相得益彰。网课教师与学生虽有一屏之隔，却要心心相连，常与学生互动，要用好网络技术，要有新的教学理念，注重教学方法，优化教学手段，创新课堂形式，与时代接轨，体现出现代网络教学的先进性、多元性和便捷性等特点。
六、把握一个量度：质量为先，精益求精。
教师要注意疫情和网课的特殊情况，作业在质不在量，试卷在精不在多，要体现出精讲精练精评特点，突出重点难点，突出知行合一理念。学生除了做作业，还要看绿叶；既要有考卷，还要有蛋卷；不仅做好题，还要好身体。
七、遵守一项纪律：服从指挥，自觉行动。
防疫是全民战役，广大师生要识大体、顾大局，有责任、勇担当，要及时关注疫情公告信息，立即“静”下来，坚持及时打卡，坚持红黄码即时报备，做到“早发现，早报告，早隔离，早治疗”，尽量缩短疫情防控路线，尽早夺取漯河抗疫全面胜利。
事非经过未知难，身经百事意自坚。老师、同学们，奋勇担当，每个人都是一座堡垒；齐心抗疫，每个人都是一道防线；同舟共济，每个人都是一个灯塔；安之若素，每个人都是一名英雄。
老师、同学们，让我们“疫”起抗疫，一起向未来！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
好好上网课的倡议书 篇六
亲爱的乐中学子们：
春天，是生命力独享风流的季节。雨丝风片，艳阳明月，世界上的每个角落，都被生的豪情包裹着；风里雨里，皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势，学校停课不停学，网络教学的开展能够让我们继续学习，但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此，需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此，向各位同学发出以下倡议:
1、遵守课堂纪律要求，提前进入课堂，中途不要随意退出；不迟到、不早退、不旷课；听课中未经老师允许，不许随便发声。
2、加强自我约束，认真听讲，主动学习，尽快掌握网络学习方法，保证课堂效果；老师提问先答“到”,声音要“响亮”，回答结束要说“我的回答完毕，谢谢老师”。
3、注意网络言行规范，共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境；积极回应老师的提问，经老师允许再发言，对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
4、尊重老师，未经老师同意，不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播，不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业；要按时作息，不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习；大课间积极参加体育训练。
5、居家上课要穿戴整齐；一律穿校服。
希望通过我们的共同努力，维护良好的网络教学秩序!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
