学校好人做好事表扬信【优质5篇】

学校好人做好事表扬信 篇一

亲爱的校长:

我写这封信是要表扬我们学校的好人做好事的行为,特别是最近发生的一件令人感动的事情。

我是一名高中生,就读于贵校。在我进入这所学校的三年里,我目睹了许多同学和老师们做出了许多令人称赞的善举。然而,今天我要向您介绍的是一位特别的学生,他就是我们学校的慈善社团的成员之一。

这位同学名叫李明,是一名十二年级的学生。他自从加入慈善社团以来,便积极参与各种慈善活动,并努力影响身边的同学们也参与其中。他不仅参与了校内的慈善义卖活动,还积极参加社区的志愿服务活动。他经常利用周末时间去附近的养老院和孤儿院帮助那些需要帮助的人。他用自己的行动证明了慈善的力量,也让我们每个人都深受感动。

最令人难忘的一次是他发起了一次募捐活动,为一位患有罕见病的同学筹集医疗费用。这位同学的家庭条件十分困难,无法承担昂贵的治疗费用。李明利用学校的广播系统宣传了这个活动,并亲自去每个班级向同学们解释情况,鼓励大家积极捐款。他还组织了一场义卖活动,将所筹集到的善款全部用于帮助这位同学。他的努力得到了全校师生的支持,最终筹集到了足够的费用,让这位同学得以进行手术治疗。这个故事在学校里传为佳话,每个人都对李明的善举表示由衷的敬佩和感激。

李明的行为不仅仅是一次单纯的善举,更是对整个学校的激励和鼓舞。他用自己的实际行动诠释了什么是真正的善良和关爱,也让我们每个人都意识到每个人都可以为社会做出贡献。

感谢您能够给予我写这封信的机会,也希望您能够向李明表彰他的善举,以激励更多的学生们参与到慈善活动中。

再次感谢您的关注和支持!

此致

敬礼

学校好人做好事表扬信 篇二

亲爱的校长:

我写这封信是要表扬我们学校的好人做好事的行为,特别是最近发生的一件令人感动的事情。

我是一名小学生,就读于贵校。虽然我年纪还小,但是我也能感受到身边发生的一些温暖和善良的事情。今天我要向您介绍的是一位特别的老师,她就是我们学校的语文老师李老师。

李老师是一位非常有爱心的老师。她不仅在课堂上教我们知识,还经常利用课余时间关心和帮助我们。有一次,我在学校摔伤了腿,无法走路。李老师得知后,立刻放下手头的事情,陪同我去医务室并帮我处理伤口。她温柔地安慰我,告诉我不要害怕,她会一直陪着我。在接下来的几天里,李老师每天都会来我家探望我,帮我做一些家务,还给我讲故事,让我忘记了疼痛。她的关怀和陪伴让我觉得非常温暖和安心。

除了对我个人的关心,李老师还积极参与学校的公益活动。她经常组织班级义卖,将所筹集到的善款用于帮助贫困地区的学生。她也带领我们班级参观敬老院,让我们懂得尊重和关心老人。她鼓励我们每个人多做一些好事,帮助需要帮助的人。

李老师的善行不仅感染了我个人,也影响了整个班级和学校。我们纷纷效仿她的行为,积极参与到各种公益活动中。李老师用自己的实际行动诠释了什么是真正的关爱和奉献,也让我们小小年纪的孩子懂得了做人的道理。

感谢您能够给予我写这封信的机会,也希望您能够向李老师表彰她的善举,以激励更多的老师和学生们参与到公益事业中。

再次感谢您的关注和支持!

此致

敬礼

学校好人做好事表扬信 篇三

  XXXX:

  宋坤同学是高一(5)班学生,10月2日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈

打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

  宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。

  XX

  XXXX年XX月XX日

学校好人做好事表扬信 篇四

  xxx:

  我是物理系15级博士研究生,我要对贵单位的'周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。

  4月2日中午,我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急,因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师,她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急,经过一个多小时才将手机捞出。

  帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内,但他们却一心为方便广大师生着想,牺牲了宝贵的休息时间,体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!

  祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

  此致

  敬礼

  感谢人:xxx

  xxxx年4月7日

学校好人做好事表扬信 篇五

  XXXX:

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

  薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

  XX

  XXXX年XX月XX日

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