小学生上课吵闹检讨书【通用3篇】

小学生上课吵闹检讨书 篇一

尊敬的老师：

您好！我是您班上的学生，我写这封检讨书是因为我意识到自己在上课时经常吵闹的问题，我深感自责和内疚。我非常明白上课是为了学习知识，而我吵闹的行为不仅打扰到了老师的讲课，也影响了同学们的学习，对不起！

首先，我反思了自己为什么会在上课时吵闹。一方面，我发现自己常常无法集中注意力，思维容易飘忽，这导致我容易分神，从而开始与同学们说话或者做一些与课堂无关的事情。另一方面，我也发现自己在上课时缺乏对知识的兴趣，觉得有些课程枯燥无味，所以就想方设法转移注意力，与同学们交流，寻找一些刺激和快乐。

然而，我现在明白了这种行为的不对，并决心改正。我已经意识到上课是为了学习，是提升自己的重要机会。我应该重视老师的讲解，认真听讲，积极思考问题。我会尽量控制自己的情绪和注意力，不再干扰到其他同学的学习。我也会主动参与课堂活动，提问和回答问题，积极与老师和同学互动，以增加对知识的兴趣和理解。

除此之外，我还会积极培养自己的自律能力。我会制定一个学习计划，合理安排时间，做好预习和复习，提高自己的学习效率。我还会找一些学习方法，帮助自己更好地掌握知识，从而增加对学习的兴趣和动力。

最后，我想向您和全班同学道歉。我知道我的吵闹行为给您带来了很多困扰和不便，也影响了其他同学的学习。我会用实际行动来弥补我的错误，争取以优异的成绩和端正的态度来回报您的教育和关怀。

再次向您和全班同学道歉，并真诚地表达我的决心和愿望。

谢谢您的谅解和支持！

您的学生

小学生上课吵闹检讨书 篇二

亲爱的老师：

您好！我是您班上的学生，我写这封检讨书是因为我意识到自己在上课时经常吵闹的问题，我感到非常内疚和羞愧。我深知上课是为了学习，而我吵闹的行为既不尊重老师，也不尊重同学，我真诚地向您和全班同学道歉！

我反思了自己为什么会在上课时吵闹。我发现我经常无法控制自己的情绪和注意力，容易分心，导致我开始与同学们交流或者做一些与课堂无关的事情。我也发现我对一些课程缺乏兴趣，觉得它们枯燥无味，所以我就寻找一些刺激和快乐，例如与同学们开玩笑或者玩手机游戏。

然而，我现在认识到这种行为的不对，并决心改正。我明白上课是为了学习，是提高自己的机会。我会尊重老师的教学，认真听讲，不再干扰到其他同学的学习。我会主动参与课堂活动，积极回答问题，与同学们分享和交流，以增加对知识的兴趣和理解。

除此之外，我还会努力培养自己的自律能力。我会制定一个学习计划，合理安排时间，做好预习和复习，提高自己的学习效率。我还会寻找一些学习方法，帮助自己更好地掌握知识，从而增加对学习的兴趣和动力。

最后，我向您和全班同学真诚地道歉。我知道我的吵闹行为给您带来了很多困扰和不便，也影响了其他同学的学习。我会用实际行动来弥补我的错误，努力以优异的成绩和端正的态度来回报您的教育和关怀。

再次向您和全班同学道歉，并诚挚地表达我的决心和愿望。

谢谢您的理解和支持！

您的学生

小学生上课吵闹检讨书 篇三

小学生上课吵闹检讨书模板

亲爱的张老师、刘老师：

　　你们好

　　我们非常对不起你们，因为我们的数学有了明显的退步。张老师那么认真地教我们，我们却让她非常失望。尤其是在刘老师去别的地方的时候，我们便开始狂欢起来，有的不做作业，有的'上课大吵大嚷，甚至还有的人上课玩儿!

　　我的第一单元是因为粗心而得不到满分，但是二单元却不是因为粗心，而是没有听课，因为班上太吵了，很多知识我都没有听看见。所以才得了一个很低的分数91。5分。但是我看了一下后面的邓普，他居然比我的分数还低2。5分。我大吃一惊，想到：绝对是他后面的赵九九在影响我们，有时王紫也在我身边说话来影响我。有一次，她对我说：“我们来玩橡皮察大战!”我一口答应，过了一会儿，老师看见我们正在玩儿，于是便盯了我们一眼，我们完全没有感觉，继续玩儿。一会儿，老师点了我们的名字，并叫我们到了教室后面。

　　老师对不起，我们给你添麻烦了，你们能不能给我换方位。我老是管不住自己，但是我非常喜欢学习数学，如果换了方位，我一定会更加油，努力学习!

　　您的学生：单单

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