幼儿园承诺书(优秀3篇)

幼儿园承诺书 篇一

幼儿园关注孩子的全面发展

随着社会的发展和进步，家长对于幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们的第二个家，幼儿园在孩子的成长中起着至关重要的作用。为了能够更好地服务家长和孩子，我们幼儿园制定了以下承诺书，以确保每位孩子能够得到全面的发展。

首先，我们承诺提供一个安全、健康的环境给孩子们。我们将定期进行安全检查，确保教室、走廊、操场等各个场所的安全性。我们将严格按照卫生标准进行清洁和消毒工作，保证孩子们的健康和安全。同时，我们将加强食品安全管理，确保每一餐食材的新鲜和卫生。

其次，我们承诺提供优质的教育资源给孩子们。我们将雇佣经验丰富的教师，并持续提供专业的培训，以提高他们的教育水平和教学质量。我们将提供丰富多样的教育资源，包括教学用具、图书、玩具等，满足孩子们的学习需求和兴趣发展。

此外，我们承诺为每个孩子提供个性化的教育服务。我们将根据孩子们的不同特点和发展需求，制定个性化的学习计划和教育方案。我们将注重培养孩子们的综合素质，包括语言表达能力、思维逻辑能力、社交能力等。我们将积极引导孩子们参与各类活动，培养他们的兴趣爱好和创造力。

最后，我们承诺与家长保持良好的沟通和合作。我们将定期举办家长会，与家长分享孩子们的学习情况和成长进展。我们将及时回应家长的关切和问题，并积极与家长合作，共同为孩子们的发展努力。

作为一所幼儿园，我们深知自己的责任和使命，将竭尽全力为每个孩子提供最好的教育服务。我们相信，通过我们的努力和家长的支持，每个孩子都能够茁壮成长，展现自己的潜能。

幼儿园承诺书 篇二

幼儿园关注孩子的心理健康

随着社会的发展，人们对于幼儿教育的关注越来越多。作为孩子们成长的重要阶段，幼儿园在培养孩子的心理健康方面扮演着重要的角色。为了保障每个孩子的心理健康，我们制定了以下承诺书。

首先，我们承诺提供一个温暖、安全的环境给孩子们。我们将创建一个和谐的团体氛围，让孩子们感受到关爱和尊重。我们将注重孩子们的情感需求，提供良好的沟通和倾听，帮助他们表达自己的情感和需求。我们将建立一套有序的规章制度，让孩子们感受到安全和规律。

其次，我们承诺提供专业的心理健康教育给孩子们。我们将雇佣专业的心理咨询师，定期进行心理健康教育和咨询活动。我们将教授孩子们正确的情绪管理和应对压力的方法，帮助他们建立积极的心态和自信心。我们将开展丰富多样的心理健康活动，如情感教育课程、心理辅导等，促进孩子们的心理成长。

此外，我们承诺与家长建立良好的合作关系。我们将定期与家长交流孩子们的心理健康情况，并提供相应的建议和帮助。我们将与家长共同解决孩子们的心理问题，共同关注孩子们的成长。我们将定期举办家长讲座和培训，提供心理健康知识和教育方法，帮助家长更好地支持孩子们的心理健康。

最后，我们承诺建立有效的反馈机制，及时发现和解决孩子们的心理问题。我们将定期开展心理评估和跟踪，及时发现孩子们的心理困难和需求。我们将与家长共同制定个性化的心理发展计划，帮助孩子们克服困难，健康成长。

作为一所幼儿园，我们深知孩子们心理健康的重要性，将竭尽全力为每个孩子提供最好的心理健康服务。我们相信，通过我们的努力和家长的支持，每个孩子都能够拥有健康快乐的童年。

幼儿园承诺书 篇三

幼儿园承诺书

　　幼儿园服务承诺书【1】

　　为了实现学校“办人民满意学校，做人民满意教师”的奋斗目标，按照《邓州市教育局推行社会服务公开承诺制度活动方案 》要求，学校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

　　一、端正办学行为，保证教育公平。

　　全面贯彻党的教育方针，坚持科学的办学理念，严格按照市、区教育局的有关文件规定规范办学，开齐课程，开足课时，不乱补课、乱订教辅资料，切实减轻学生负担，努力提高教育教学质量，让每一个学生都能全面健康成长。

　　二、规范学校收费，实行公示制度。

　　加强学校收费管理，严格执行中小学“一费制”收费办法，不擅自提高收费标准，不巧立名目收费，并及时向社会公示，接受群众监督。

　　三、强化师德教育，坚持廉洁从教。

　　教师要积极探索教育教学规律，不断提高教学质量和教书育人的本领，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

　　不歧视农民工子女，不体罚或变相体罚学生，不从事有偿家教。

　　四、加强安全管理，创建平安校园。

　　抓好师生安全教育，增强安全意识和自我保护意识，强化安全措施，及时排除安全隐患，切实保障学生心理健康和行为、财产安全。

　　五、搞好民主治校，推行校务公开。

　　多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况，设立校务公开栏、校长信箱，开通投诉电话等，规范和丰富校务公开形式，诚恳听取社会各界对学校工作的意见和建议，认真受理学校收费、师德师风等投诉，抓实民主评议学校工作，密切学校与社会、家长的联系。

　　幼儿园老师承诺书【2】

　　教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。

　　为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升，我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:

　　1、为人师表，使用规范的职业用语;不歧视幼儿，不说伤害他人自尊和心灵的话。

　　每天面带微笑，亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

　　2、关爱每一位幼儿，尊重幼儿的人格和个性。

　　不对幼儿体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

　　3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的关系;保持家园联系，每学期至少对每个幼儿电访一次。

　　4、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的水平。

　　5、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事。

　　6、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作，主动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。

　　7、认真晨检，热情亲切了解询问幼儿身体状况，仔细做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服。

　　坚持为有特殊需要的孩子。

　　8、为幼儿的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证;保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

　　9、对孩子的生活护理做到:

　　(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物再让家长带回。

　　(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

　　(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

　　幼儿园安全承诺书【3】

　　为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育部《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》，明确园长做好校车安全管理工作责任。

　　制定以下责任书:

　　一、校车驾驶人要求。

　　幼儿园聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历，且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请;幼儿园要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书;严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故，并负有责任的驾驶人驾驶校车接送学生。

　　二、校车随车护送人员要求。

　　幼儿园要聘用一名或一名以上的.专职工作人员或兼职教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。

　　随车护送人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、身体心理健康，且应掌握相关的交通安全常识、应急救护常识;随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图接送、遵守交通规则，按时完成好接送工作，做好行车中的幼儿安全管理，以及幼儿、家长、幼儿园之间的交接工作;随车护送人员在遇到突发事件时，必须按预定应急预案在第一时间向有关人员及有关部门上报情况，并做好幼儿安全转移救护工作。

　　三、加强园内校车管理，确保幼儿接送安全。

　　幼儿园园长、法人代表作为交通安全的第一责任人，要负起校车管理职责。

　　(一)要详细掌握园内接送幼儿的校车、校车驾驶人、随车护送人以及校车运行时间、行驶路线等基本情况，形成方案材料并把相关材料发放到园内所有工作人员及幼儿家长手中，与幼儿监护人签订接送合同书、安全责任书，建立档案;

　　(二)要对接送幼儿的所有校车驾驶人、随车护送人员定期进行面对面的安全教育;

　　(三)坚决取缔无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送幼儿，严禁用低速载货汽车和三轮机动车、拖拉机接送幼儿;

　　(四)要制定校车安全管理制度，建立校车及其驾驶人、随车护送人管理台帐，对校车的日常运行维护与检验、驾驶人遵章守则及其审验、交通事故与安全教育等情况进行跟踪记录，做好做细各种应急预案，切实加强幼儿园校车的日常使用管理;

　　(五)要定期和不定期对校车进行维护保养，随时保证其安全技术性能处于完好状态。

　　幼儿园应指派专人对校车每次运载幼儿的情况进行查验，发现超载、超速或其他交通违章行为，应当制止。

　　(六)幼儿园组织春游等需要学生集体乘车外出活动的，要严格办理报批手续，且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶人员。

　　四、幼儿园要建立健全校车安全管理工作考核奖惩制度，对认真履行职责，在交通安全工作中成绩显著的要给予表彰;对因管理松懈，责任不落实而造成事故的要依法追究责任，是民办幼儿园的予以取缔。

　　五、本责任书双方签字后正式生效。

　　六、责任书的要求不因责任人的更换而改变，责任人如有更换的，接任者继续履行。

　　甲方: 乙方: