小学生犯错保证书(精简5篇)
小学生犯错保证书 篇一
亲爱的老师：
您好！我是您班上的一名小学生。我写这封保证书是因为我在学校里犯了一个错误，我希望通过这封信向您道歉并保证以后不再犯同样的错误。
我深深地意识到了我的错误，我明白我的行为给您和全班同学带来了困扰和不便。我诚挚地向您道歉，我知道道歉只是开始，更重要的是改正错误并给予您们信任的机会。
首先，我想向您解释一下我犯错的原因。我在那个时候没有意识到我的行为会对他人造成困扰，我没有考虑到我应该尊重他人的权益。这是一个非常严重的错误，我对此深感羞愧。
为了改正我的错误，我制定了以下几点保证：
1. 我会更加注意自己的言行举止，尊重他人的权益，不再做出让人不悦的行为。
2. 我会积极参与集体活动，与同学们和睦相处，共同营造一个和谐的学习环境。
3. 如果我发现自己将要犯同样的错误，我会及时向老师或同学寻求帮助，以避免错误的再次发生。
4. 我会认真对待老师的教导，虚心接受批评，不再固执己见，努力改正自己的不足。
我保证会认真履行以上的承诺，并努力做一个遵守规则、尊重他人的好学生。我希望您能给我一个改过自新的机会，相信我会不负所望。
最后，再次向您和全班同学道歉。我会用实际行动来证明自己的改变。谢谢您给予我改正错误的机会。
祝好！
您的学生
小学生犯错保证书 篇二
亲爱的家长：
您好！我是您孩子所在班级的一名老师。我写这封保证书是因为您的孩子在学校里犯了一个错误，我希望通过这封信向您解释情况并与您共同合作，帮助孩子改正错误。
首先，我想向您解释一下您的孩子犯错的原因。作为小学生，孩子们正处在学习和成长的关键阶段，他们可能会犯一些错误。这是正常的，但我们不能忽视他们的错误，而是应该及时采取措施帮助他们改正。
为了帮助您的孩子改正错误，我制定了以下几点计划：
1. 我会与您保持密切联系，及时向您反馈孩子在学校的表现和进展情况。我们需要共同合作，共同关心孩子的成长。
2. 我会与孩子进行面对面的交流，了解他们的想法和感受，找出导致错误的原因，并帮助他们找到解决问题的方法。
3. 我会在课堂上加强道德教育，教育孩子们尊重他人、遵守规则，培养他们正确的价值观和行为准则。
4. 我会给予孩子们更多的鼓励和赞扬，让他们感受到自己的价值和成就，从而增强他们的自信心和自尊心。
我相信通过我们的共同努力，您的孩子会改正错误，成为一个更好的学生。我希望您能支持和配合我们的工作，与我们保持密切的沟通，共同关心孩子的成长。
最后，再次向您表示歉意。请相信我们会竭尽全力帮助您的孩子，让他们在学校里取得更好的进步。
谢谢您的理解与支持！
您的孩子的老师
小学生犯错保证书 篇三
尊敬的班主任老师：
现在我彻底得清醒回来了，回想起自己的所作所为，真是感动良心受到谴责，内心无比煎熬。
十二月四日中午，我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头，当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解，仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“，就答应帮助寻找打架所用工具。
我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。
回顾错误经过：由于平时跟这部分同学关系不错，经常一起打球吃饭出去玩，互相也培养起了一定的友谊。
当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候，我就一下子没有忍住愤怒情绪，并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。
由于学校一向开展”三禁两不”教育，学校里确实找不到可用打架的器物，又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙，我就拿出来给这部分同学行了方便。
如今，面对错误造成的如此恶劣影响，我的内心陷入深深的悔恨当中：
首先，作为学生，无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力。
仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾，就更加得不应该了。
我在得知同学要打架的消息以后，不仅没有去制止，反而为他们提供武器，真是太不应该了。
其次，我缺乏必要的观念意识，没有及时得通报老师，导致事件发生。
如此重大的`事件即将发生，而我不仅没有通报老师，还提供武器，简直是错误很大。
无论如何，同学间有矛盾是正常的事情，发现矛盾合理得缓解矛盾，找到合理的解决办法，而不是动不动就述诸武力。
同时，同学之间小摩擦不易放大，让摩擦慢慢稀释、消失，而不是煽风点火，更是明智的做法。
而在这次错误当中，我正是缺乏这样的觉悟，才导致了这样的错误。
再有，没有顾忌后果，冲动茹莽的毛病很大。
我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的，可能给同学带来很大的伤害。
其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐。
因此做了这样冲动的行为，造成了错误。
总而言之，我的所作所为给同学带来了伤害，给老师们带来了困扰，实在是罪无可救。
可是一想到如果就这样让我辍学回家，并且让我无依无靠得流浪到社会，今后很有可能被坏蛋分子引诱走上更大的悲哀道路，我就感到担心与害怕。
因此，我在此深刻检讨，希望领导老师能够原谅我这一次，我真的知道错了，一定会从错误当中充分吸取经验教训的。
检讨人：xxx
时间：xxx
小学生犯错保证书 篇四
尊敬的老师：
我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，因为那是很危险的行为。
开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。
可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。
现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。
再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。
前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的事件，就是因为课间打闹引起的。
另外，就算没伤害到其他同学，自己不小心摔伤了也要脚疼，严重的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。
总之请老师相信，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。
所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。
或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。
所以，在此向您保证，我今后一定不要课间打闹了。
检讨人：xxx
时间：xxx
小学生犯错保证书 篇五
尊敬的老师：
在此，我对于自己在学校玩水的错误进行一番检讨。
回顾错误经过：星期三下午我作业写完了，闲着没事干，就拿了几个空的矿泉水瓶接了自来水，就在教室里玩倒水游戏。
期间由于不小心，将水洒满一地，把教室地面搞得脏兮兮的。
错误发生以后，经过老师的批评教育，我深刻得意识到了自己的错误问题：第一，教室是学习的地方，也是同学们的公共场合，任何人都不能随便胡闹，尤其是不能肆意玩水，还把教室地面弄脏。
第二，现在正是春夏交替的时候，天气冷暖变化很大，玩水很容易接触到致病菌，非常容易因此而患上严重的感冒。
第三，我的行为也违反了《小学生日常行为规范》，给同学们树立不良的范例，也给老师造成了困扰。
总而言之，我要对自己玩水的行为负责，表达我最诚挚的歉意。
在此，我要向老师保证：从今以后，我再也不在学校
玩水了。
检讨人：xxx
时间：xxx
