申请书用几号字体(精简3篇)

申请书用几号字体 篇一

在撰写申请书时，选择合适的字体和字号十分重要。合适的字体和字号可以使得申请书更加清晰易读，给人留下良好的印象。那么，在撰写申请书时，应该使用哪种字体和字号呢？

首先，字体的选择应该以简洁、清晰为原则。常见的字体有宋体、黑体、楷体等。宋体是一种比较常用的字体，它的特点是线条清晰，易于辨认，适合用于正文的撰写。黑体的特点是线条粗细均匀，给人一种稳重、庄重的感觉，适合用于标题和重点突出的部分。楷体则适用于一些文艺类的申请书，它的线条流畅，给人一种优雅、舒适的感觉。在选择字体时，要根据申请书的性质和目的进行选择，以使得整个申请书的风格统一。

其次，字号的选择也非常重要。字号过小不利于阅读，字号过大则显得杂乱无序。一般来说，正文的字号应该在12号左右，标题可以适当加大到14号或16号。标题的字号要比正文要大一些，这样可以突出重点，使得读者更容易找到关键信息。另外，正文中的段落可以适当使用缩进和行距来进行区分，使得整个申请书看起来更加整洁美观。

最后，还需要注意字体的颜色和背景的搭配。一般来说，黑色字体在白色背景上是最清晰易读的。如果选择了其他颜色的字体，要确保其与背景的对比度足够高，以免造成阅读困难。此外，要避免使用过于花哨的字体和颜色，以免给人一种不正式或不专业的感觉。

总之，在撰写申请书时，选择合适的字体和字号是非常重要的。合适的字体和字号可以使得申请书更加清晰易读，给人留下良好的印象。因此，在撰写申请书时，要根据申请书的性质和目的选择合适的字体和字号，使得整个申请书的风格统一，整洁美观。

申请书用几号字体 篇二

在撰写申请书时，选择合适的字体和字号是非常重要的。合适的字体和字号可以使得申请书更加清晰易读，给人留下良好的印象。那么，在撰写申请书时，应该使用哪种字体和字号呢？

在选择字体时，我们应该考虑到申请书的目的和读者的习惯。一般来说，宋体是一种比较常用的字体，它的线条清晰，易于辨认，适合用于正文的撰写。黑体的特点是线条粗细均匀，给人一种稳重、庄重的感觉，适合用于标题和重点突出的部分。而楷体则适用于一些文艺类的申请书，它的线条流畅，给人一种优雅、舒适的感觉。在选择字体时，要根据申请书的性质和目的进行选择，以使得整个申请书的风格统一。

在选择字号时，我们应该考虑到阅读的舒适度和信息的重要性。一般来说，正文的字号应该在12号左右，标题可以适当加大到14号或16号。标题的字号要比正文要大一些，这样可以突出重点，使得读者更容易找到关键信息。另外，正文中的段落可以适当使用缩进和行距来进行区分，使得整个申请书看起来更加整洁美观。

此外，还需要注意字体的颜色和背景的搭配。一般来说，黑色字体在白色背景上是最清晰易读的。如果选择了其他颜色的字体，要确保其与背景的对比度足够高，以免造成阅读困难。此外，要避免使用过于花哨的字体和颜色，以免给人一种不正式或不专业的感觉。

总之，在撰写申请书时，选择合适的字体和字号是非常重要的。合适的字体和字号可以使得申请书更加清晰易读，给人留下良好的印象。因此，在撰写申请书时，要根据申请书的性质和目的选择合适的字体和字号，使得整个申请书的风格统一，整洁美观。

申请书用几号字体 篇三

申请书用几号字体

　　申请书格式字号字体

　　定义：申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

　　分类：

　　申请书的使用范围相当广，种类也很多。

　　按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。

　　按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

　　注意事项：

　　(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

　　(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

　　(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

　　格式与范文分析：

　　(1)标题

　　有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二

　　申请书

　　(2)称谓

　　顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

　　尊敬的校领导：

　　您们好!

　　(3)正文

　　正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。

　　理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

　　我是初08级(1)班的学生XXX.我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

　　经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

　　去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。

　　在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。

　　出院不久，我就给自己制定了学习计划。

　　这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。

　　因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。

　　请领导考虑我的申请。

　　(4)结尾

　　写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

　　范文：

　　尊敬的学校领导：

　　经过大三这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

　　可以说，大三这一年来的课程是十分繁重的。

　　特别是大三上学期，在一个学期里，要学习实变，复变，微几，物理，数学实验，数论，组合数学，以及一些其他课程，十分吃力。

　　可以说是大学以来最为繁重的一个学期。

　　整个一周时间里，几乎都排满了课。

　　而这个学期里，学习占了我大多数的时间。

　　同时，这些课程又是非常之难，不是轻而易举能够拿下的。

　　让人高兴的是，我期末的成绩还算可以，微几，物理，数学实验等课程都拿到了九十几分，其他课也都过的去，就是实变的成绩差了点，刚及格。

　　我本来觉得奖学金无望了，因为实变的成绩摆在那里。

　　可能我没有学实变的`脑子吧。

　　第二学期的课比较少，但是却非常难。

　　最主要的就是数理方程和泛函分析。

　　数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。

　　整整39个人。

　　而我考了 82。

　　虽然不是很高，但也是一个对得起自己的分数。

　　本来以为大三下的课比较少，可以轻松一点。

　　但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不轻松。

　　繁杂的计算和公式，使得每道题都花费了我大量的时间和精力。

　　至于泛函分析，则是实变函数的延续，同样，我没有这个脑子。

　　虽然平时也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可还是只是六十几分而已。

　　不过我觉得已经很好了。

　　当我看到我大三有两门六十几，而且都是很重要的课时，本来已经失去信心。

　　现在，我能够获得奖学金，觉得这是对我鼓励。

　　虽然我已经大四，生活的重心已经转到实习和找工作上，但是，奖学金作为对我之前付出的回报，是对我大三一年的肯定。

　　也是我大学生活的一个亮点。

　　我一直认为，既然是学生，那就要把学习搞好。

　　因为我就是这么一个人，要么不做，要做就要做到对得起自己。

　　我不喜欢半吊子的学习。

　　为了学习，我放弃了很多东西。

　　大二时放弃了团委的工作，大三时放弃了二专，可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。

　　现在我能够获得奖学金，可以说，我的汗水没有白流，心里感到由衷的感动。

　　此致

　　敬礼!

　　申请人：

　　申请日期：