世界读书日的征文(实用3篇)

世界读书日的征文 篇一:热爱读书,开启智慧之门

每年的4月23日,我们都会迎来世界读书日。这是一个庆祝阅读和鼓励人们培养阅读习惯的特殊日子。阅读是一种能力,也是一种习惯,它能够开启智慧之门,丰富我们的知识,提升我们的素养。

阅读是一种能力,它使我们能够理解和表达。通过阅读,我们能够了解不同的观点和观念,拓宽我们的视野。阅读让我们接触到各种各样的文字,从中学习到不同的表达方式,提高我们的写作能力。阅读还能够帮助我们理解他人的沟通,增强我们的沟通能力。一个拥有良好阅读能力的人,不仅能更好地理解他人的意图,还能准确表达自己的想法。

阅读是一种习惯,它培养我们的思考和理解能力。阅读让我们接触到各种各样的观点和知识,从中我们能够学到不同的思考方式和思维模式。阅读让我们学会思辨,学会用不同的角度去看待问题。通过阅读,我们能够培养自己的批判性思维,提高我们的分析和判断能力。有了这些能力,我们在面对问题时能够更加全面和准确地思考,做出更好的决策。

阅读是一种享受,它带给我们快乐和满足感。当我们沉浸在书海中,忘记时间的流逝,我们会感受到一种心灵的宁静和满足。阅读可以带给我们乐趣和启发,让我们获得情感的共鸣和思想的共振。通过阅读,我们能够与作者进行一种心灵的对话,与书中的人物共鸣,与故事中的情节激起共鸣。阅读带给我们的不仅仅是知识的获取,更是一种精神的享受。

所以,让我们在世界读书日这一天,重拾对阅读的热爱。无论是纸质书籍还是电子书,无论是小说还是科普,无论是文学还是历史,只要能够满足你的需求和兴趣,都值得一读。让我们打开智慧之门,通过阅读来提升自己的能力,丰富自己的内涵,享受阅读带来的快乐和满足感。热爱读书,让我们的生活更加丰富多彩!

世界读书日的征文 篇二:阅读,书写心灵的自由

世界读书日,是一个庆祝阅读的节日。在这个特殊的日子里,让我们一起来思考阅读对于我们的意义,以及阅读对于心灵的自由所起到的作用。

阅读是一扇通向自由的大门。它能够帮助我们逃离现实的束缚,进入一个全新的世界。无论是小说、散文、诗歌还是哲学作品,通过阅读,我们能够与作品中的人物相遇,与作者进行一次心灵的对话。在书中,我们可以找到自己的影子,找到共鸣,找到自己内心深处的那个自由的灵魂。阅读让我们能够感受到心灵的自由,体验到无限可能。

阅读是一种思想的交流和启迪。通过阅读,我们能够接触到各种各样的思想和观点,了解不同的文化和价值观。阅读让我们看到不同的世界,听到不同的声音,思考不同的问题。它可以帮助我们拓宽视野,提高思考能力。通过阅读,我们能够培养自己的独立思考能力,形成自己独特的见解。阅读让我们的思维得到启发,让我们的思路变得更加开阔和灵活。

阅读是一种情感的寄托和抒发。通过阅读,我们能够与作品中的人物相伴,感受他们的喜怒哀乐。阅读让我们与作者建立一种特殊的情感联系,可以是共鸣,可以是憧憬,可以是感动。在阅读中,我们可以找到自己的情感寄托,可以倾诉自己的心声,可以释放内心的压力。阅读让我们的情感得到满足和抒发,让我们感受到内心的平静和舒适。

所以,让我们在世界读书日这一天,用阅读来书写我们的心灵自由。无论是在图书馆、书店,还是在家中的书房,找一本适合自己的书,静下心来,享受阅读的乐趣。通过阅读,我们能够感受到心灵的自由,体验到阅读带来的快乐和满足感。让我们用阅读来拓宽视野,提升思考能力,抒发情感,书写心灵的自由。阅读,让我们的生活更加丰富多彩!

世界读书日的征文 篇三

世界读书日的征文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起征文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的世界读书日的征文,欢迎阅读与收藏。

  善良的种子

  那年,我在只有几栋土砖房的村小读二年级。

  那时,我们穿的不是短得不像样的“吊码装”,就是宽大得可再裹进一个人的“袍子”。尽管我们脸蛋无一例外像粘了一只灰不溜秋的蝴蝶;尽管流着鼻涕,也不会笑对方。那时的我们,就像路边的野花,自顾自怜。

  然而,这种平静很快被一个从镇上转来的同学打破。

  她扎着我做梦都想得到的红色蝴蝶结,还能变戏法似的从口袋里摸出令我们心馋的糖果、花生等零食。同学们一下课围着她问长问短,连男同学也不例外。

  上课我常常用余光瞟她几眼;下课呢,明明竖着耳朵,生怕漏掉了她说的一个字。可当她偶尔抬头,我便连忙躲闪埋下头。其实很想凑过去。可矮小的我自尊心却比长颈鹿还高,心里的自卑与嫉妒,像中了魔法似的疯狂地膨胀拔节。像离群的大雁,我常靠在教室的外墙呆滞地站着,墙壁上的土灰沾满了后背。然而这些土灰渗透背心,化作了心灵的尘埃。

  我开始讨厌起她来,尤其是看到她漂亮的蝴蝶结的时候。她的出现让我变成了受冷落的小草!我······

  有时走过她的座位,我装着走路不小心,故意踢她一脚;只要她上课回答问题,我就大声咳嗽。

  那天升国旗,我皱着眉头,捂着肚子。老师终于挥手示意我去厕所。我跑到厕所打了个转,就奔向空无一人的教室,推翻她的书,摔掉她的文具盒。像一头斗红了眼的公牛,我把双手伸向了她的书包-----全校唯一的双肩书包,我踩在书包上,只想把她的神气踩在脚下。书耷拉的摊了一地。我露出了得意的笑。正当我准备跑回厕所时,一本淡绿色封面的书,跃入眼帘,在见惯了的`没有色彩的一堆教材里,它那么耀眼,又那么平静地躺在那里。波涛汹涌的是我的心。

  我赶紧把它藏在贴肚皮的内衣,跑回了厕所。

  一整天,我过得很不轻松。生怕她会发现丢失了书,更怕书从肚皮里溜出来;精神恍惚地熬到放学。

  《海的女儿》会是怎样的书,海还有女儿?我迫不及待地想揭开它神秘的面纱。

  直到鸡叫过了两遍,估计连爷爷也不会起床去厕所了,我才蹑手蹑脚地摸来手电筒,猫在被窝里,翻开了那本带有我体温的书。

  恶毒的王后,为什么那么凶狠?信任帮助他人,连呱呱叫的青蛙也会神奇地变成英俊的王子。灰姑娘吃尽了苦头,还能有一颗美好的心灵······我看了一篇又一篇,一遍又一遍。

  那天的太阳比以往都起得早,直到父母催促我上学去,才依依不舍地合

上书,心还在故事里沉醉。

  露水会亲吻睡莲上的拇指姑娘吗;卖火柴的小女孩得要有双暖脚的鞋啊······不知不觉中,我的心仿佛打开了另外一扇窗。

  在我八岁的时光里,在只有泥巴和鸡粪的院子里,那些故事,像美丽的花仙子,飘洒出迷人的芬芳;像一架梯子,让我的心轻盈得可以登上蓝天,摸到闪闪星星;它里面有一颗濯洗心灵的、璀璨的珍珠。

  我幻想穿上水晶鞋的幸福,升入天堂的满足······

  我终于明白了。对,第一件事是把我爱不释手的书还给她。第二件事是不能再让同桌把树叶画成蓝色了,我得把绿色蜡笔借给他。妈妈干完活回家,我可不再撒娇了,替她捏捏肩膀吧。老师声音沙哑了,实在没什么能为他做的,我急得团团转,只能多给几个微笑了。

  只要我有一颗好心,就可以为升入天堂作一些准备啦!

  时光荏苒,我已为人妻为人母。尽管世道物欲横流,但就凭一颗好心,我被同事抬举着,被亲人宠爱着。因为那本绿色宝石封面的童话,在我心田播下了善良的种子。

  写作后记:4月23日是“世界读书日”。晚自习时布置学生作文:在你的人生经历中,是否有某一本书,她让您念念不忘?你是否有过,一册在手万事皆忘的乐趣?是否因读书改变了您的命运?我要求九年级的孩子45分钟完成600字作文 ,自拟题目。

  孩子们对着作文本和文题,眼睛滴流滴流地转。这沉思让也我屏住呼吸,仿佛看到真情的故事缓缓转化成文字。“老师布置一个题目,然后就对我们的劳动成果品头论足。您也按要求写下来,我们才乖乖地写!”孩子跟我叫板了,面对真诚地挑衅,我只有迎战。

  一动笔,才真正感到想表达的东西找不到文字的路径。记得当时看着班上的几个学霸刷刷地写着,急得我像闹火灾。我不能辜负了孩子的信任!于是,我惟有抓紧。

  那一个45分钟,我才理会到孩子作文的艰辛。

  那一个45分钟,我紧张,我更充实。

  第二天,我与孩子分享自己的习作,也许是真情的流露吧,我情不自禁地流泪了,孩子们也默默地流泪了。也许,善良的种子已悄然萌发。那一刻,我知道我们的心挨得很近很近。

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