征文书香伴我成长【精选3篇】
征文书香伴我成长 篇一
《书香伴我成长》—— 知识的源泉
小时候，我就喜欢阅读各种书籍。书是我的好朋友，伴随着我一起成长。每当我沉浸在书海中，我感到心灵的滋养和智慧的积累。
在我读书的过程中，我不仅仅是在获取知识，更重要的是在培养思考问题的能力。通过不同类型的书籍，我可以了解到不同的观点和观念，拓宽了我的视野。我学会了思考，学会了分析问题，学会了从多个角度来看待事物。这些能力是我成长的基石，也是我在面对挑战时的利器。
书籍还帮助我塑造了正确的价值观。在读书的过程中，我接触到了各种各样的人物形象和故事情节。通过这些故事，我学会了区分是非、善恶、美丑。我明白了友谊的重要性、努力的价值、坚持的力量。这些价值观的培养，让我成为了一个有良知、有责任感的人。
书籍还是我情感寄托的源泉。每当我遇到困难或者烦恼时，我总会找一本书来安慰自己。书籍中的人物和情节，往往能够给我启示和帮助。有时候，我会从书籍中找到与我相似的人物，让我感到安慰和鼓舞；有时候，我会从书籍中学到一些解决问题的方法，让我迷茫的心灵重新找到方向。书籍就像一位智者，时刻陪伴着我，给我力量和勇气。
书香伴我成长，不仅仅是一句口号，更是我的人生座右铭。我相信，只要我一直坚持读书，书就会一直伴我左右，帮助我不断成长。
征文书香伴我成长 篇二
《书香伴我成长》—— 开启智慧的大门
书香伴我成长，是我人生中最重要的一段经历。书本是我最好的朋友，陪伴我度过了无数个寂寞的夜晚，也教会了我如何思考、如何表达、如何成长。
读书不仅仅是获取知识，更是开启智慧的大门。通过阅读，我不断拓宽自己的视野，了解到各种各样的事物和观点。书本是一座知识的宝库，我可以在其中尽情探索，寻找自己感兴趣的领域。有了书本作为指导，我可以更加有针对性地学习，更加高效地获取知识。
读书还培养了我良好的阅读习惯和学习方法。通过阅读，我学会了提炼信息，分析问题，归纳总结。这些能力不仅在学习中帮助了我，也在生活中让我更加理性和成熟。我懂得了如何从不同的角度来看待问题，如何做出正确的判断和决策。这些能力让我在面对挑战和困难时更加从容和自信。
读书也是一种享受，是一种心灵的滋养。每当我翻开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界。在书中，我可以感受到不同的情感，体验到不同的人生。有时候，我会陶醉在文字的美丽中，领略到作者的智慧和才情；有时候，我会在书中找到共鸣，与书中的人物一起经历他们的喜怒哀乐。这种心灵的共鸣和滋养，让我感到无比的幸福和满足。
书香伴我成长，是我人生中最美好的回忆。我会一直坚持读书，让书本继续伴我左右，帮助我不断成长。我相信，书籍是知识的源泉，是智慧的积累，是人生的指南。只要我坚持读书，我就会在书香中不断成长、不断进步。
征文书香伴我成长 篇三
征文书香伴我成长
书香伴我成长【1】
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手;每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽;花是红的，红的那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……
书，的确可以带给我们很多很多......
书香伴我成长【2】
与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。
——题记
曾有一位头缠白布，发须皆白的老者，在遥远的时空中这样问道：“你是谁，读者，百年之后读着我的诗?”而他的文字及他写下的诗篇，经历了一段又一段纷乱的光阴，化为了睿智而又深沉的黑色，印在了充满了卷墨之息的纸张中，流传至今。
泰戈尔所带来的书香，伴我成长。
懵懂年代，总喜欢趴在奶奶的膝间，听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中，我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本，怒叱我背书的种种，不由得也赞同泰戈尔的诗句。
抚摸着那本自己读不懂的'《飞鸟集》，一年一年，直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听，我知道，我从泰戈尔的那323首小诗中，体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，将“圆满的终结，终结于无尽”，在“无名的日子”留下了“感触”，“缠绕心间，就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首，便会看见书中真理神圣的气息，萦回在了我的成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
于是我开始觉得，自己长大了。
长大后，忽然喜欢读《新月集》，我相信自己经历了足够的沧桑，于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”，却心想着脱离一份幼稚，做一个顶天立地的人。可不绝于耳的，依旧是做错了事、或是上了当后，母亲哭笑不得的话语：“呵，幼稚的孩子。”每每此时，我又会困惑不解，究竟自己有没有长大?
而当我读完了那四十个天真的故事后，蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得，原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程，而后者才是历经
原来啊，我还太小。
直到如今再读《吉檀(tan)迦利》，我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联，而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河，及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极，正如他所说的那般：“风暴徜徉(changyang)于无路的天空，船舶在无人迹的海上遇难，死亡遍布周围，孩子们却在游戏。”
我闭上眼睛，灵魂渐渐看见了世界的真实，及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性，不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息，混杂在我喜悦的心情里，就像是——
真正长大了的感觉。
透过那薄薄的纸张，我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇，如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆，于是我看见了——一瞬间的永恒!
