教师不收礼倡议书(最新5篇)
教师不收礼倡议书 篇一
尊敬的各位教育工作者：
大家好！近年来，随着社会的发展，教师收礼的现象在教育界逐渐增多，这已经成为一个令人担忧的问题。因此，我写下这篇倡议书，呼吁大家共同努力，坚决不收礼。
首先，教师收礼严重损害了教育公平的原则。教育应该是一个公平、公正的环境，每个学生都应该有平等的机会去接受优质的教育。然而，教师收礼会让一些学生处于劣势地位，因为他们可能无法给予教师昂贵的礼物。这种不公平的现象会导致教育资源的不均衡分配，影响到学生的发展和成长。
其次，教师收礼也容易导致腐败现象的滋生。一旦教师收受礼物成为一种常态，就会诱发教师的贪欲和不义之心。一些教师可能会为了得到更多的礼物而不择手段，甚至有可能利用自己的职权谋取私利。这对于教育事业的发展是一个巨大的阻碍，也会对学生的品德教育产生负面影响。
最后，教师收礼还会破坏师生关系的纯洁性。教师是学生的引路人，是他们的楷模和榜样。当教师收受礼物时，学生会对其产生怀疑和不信任的情绪，这会破坏师生之间的信任关系。同时，教师收礼也会对教育的目标产生干扰，使得教师的教学行为受到了误导，从而影响到学生的学业成绩和综合素质的提升。
因此，我呼吁各位教育工作者共同行动起来，坚决不收礼。作为教育界的一员，我们应该时刻牢记自己的职责和使命，用真心和热情去教育学生，而不是被物质所诱惑。同时，我们也应该加强对学生的教育，引导他们树立正确的价值观，培养他们的独立思考能力和判断力，让他们明白教育的真正意义在于知识的传授和人格的培养。
教师是社会进步的火炬，是未来的希望。让我们共同努力，坚决不收礼，为教育事业的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
教师不收礼倡议书 篇二
尊敬的教育工作者：
大家好！我是一名普通的教育工作者，对于教师收礼的现象感到非常关注和担忧。因此，我写下这篇倡议书，希望能够倡导大家共同努力，坚决不收礼。
首先，教师收礼严重损害了教育的公信力。教师作为教育工作者，应该以高尚的品德和崇高的职业道德为学生树立榜样。然而，一旦教师收受礼物，就会让人怀疑他们的动机和行为。这不仅会破坏教师的形象，也会影响到整个教育事业的声誉和形象。
其次，教师收礼会使教育过程变得功利化。教育应该是一种纯粹的事业，其目标是培养学生的能力和素质，而非追求个人利益。然而，一旦教师收受礼物，就会将教育过程中的关系转变为一种交易关系，学生和家长给予礼物是为了得到更好的待遇和成绩。这种功利化的教育将无法培养学生的独立思考和创新精神，对他们的发展产生负面影响。
最后，教师收礼也容易导致腐败现象的滋生。礼物作为一种物质利益，容易引发教师的贪欲和不正之心。一些教师可能会通过收受礼物来谋取私利，甚至利用自己的职权进行不法行为。这对于教育事业的发展是一个严重的阻碍，也会对学生的成长和发展产生负面影响。
因此，我呼吁各位教育工作者共同行动起来，坚决不收礼。我们应该时刻牢记自己的职责和使命，用真心和热情去教育学生，而不是被物质所诱惑。同时，我们也要加强对学生的教育，引导他们树立正确的价值观，培养他们的独立思考能力和判断力，让他们明白教育的真正意义在于知识的传授和人格的培养。
教师是社会进步的火炬，是未来的希望。让我们共同努力，坚决不收礼，为教育事业的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
教师不收礼倡议书 篇三
亲爱的家长朋友：
没有孩子爽朗笑声的天空不会湛蓝!
没有孩子快乐足迹的草地不会嫩绿!
没有孩子美丽身影的幼儿园不会多彩!
当我们满怀期待的迎接您孩子到来时，也迎来了教师节、中秋节、国亲节几大节日的来到。针对目前社会流行的节日送礼之风，我园郑重发出倡议：我幼儿园所有教职员工不收受家长朋友任何礼品。对你们的关爱之心，我们将表示衷心感谢!在温馨、快乐的节日里，让我们共同徜徉着老师、家长、孩子们的喜悦和欢笑!
同时，我园针对目前市场经济操纵下的教育行为，许多外界因素会借助我幼儿园品牌效益，对外声称与我园联合办校、办班的情况。我园郑重发出通知：吉的堡双语幼儿园南通翰林莱茵园，目前在南通地区仅此一家。如有任何借助吉的堡幼儿园名誉在外办校、办班者均与本幼儿园无关。我幼儿园
老师也不得以任何身份在外办校、办班，如有发现家长有权拒绝参加，我园也将会严处，并实行法律追究。望家长朋友们监督。谢谢!
幼儿园是洁净的空间、教育的圣地。愿我们通过全体教职员工的努力和家长朋友们的支持，一起在这些宝宝可爱的生命里为他们再添华美的一笔!谢谢!
教师不收礼倡议书 篇四
一、志存高远，做一个爱岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、关爱学生，做教书育人的模范。增强教书育人的责任感和使命感，不仅注重教书，更加注重育人，不仅注重言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，不断改进教学方法。
四、自尊自律，做廉洁从教的模范。全社会尊师重教，我们更要自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守高尚情操，维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，自觉抵制有偿家教，自觉抵制请客送礼等庸俗风气，反对利用职务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物，更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为，以自身的模范行为影响社会。
教师不收礼倡议书 篇五
亲爱的家长们：
是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂;是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌;是谁在我们遇到挫折的时候，鼓励我们勇往直前;是谁在我们犯错误的时候，引导我们向正确的方向驶航……是教师，是伟大而平凡的教师!
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个人来说，从顽皮孩童到青涩少年的`生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
在我们三之三幼儿园里，一直以来都有这样一条规章制度，就是：教师不许收礼。也许有的家长不了解我们集团，于是有的家长不放心自己的孩子，打算过节要送给老师点东西，希望老师对待自己的孩子更好一些，或者有的家长想利用过节感谢一下老师，家长硬要给，不收还不愿意。
可您想过没有，对幼儿园教师而言，家长赠送礼品的形式，让我们的教育行为蒙羞，否定了教师们的爱心付出，给教师的班级工作带来了很大的不便，更是一种不信任教师人格的表现。在三之三，无论哪一个小朋友，老师们都会真心呵护，公平对待，让所有的孩子们在一个快快乐乐的幼儿园健康成长，把爱播散给每一个祖国的幼苗，请相信我们，因为这是我们应该做的!
其实，家长为了对老师的辛勤工作表示感谢而送礼，我们是可以理解的，但幼儿园更希望家长能换一种方式表示感谢，家长最好的节日礼物就是对教师的尊敬和爱戴，或者与教师谈谈关于孩子教育方面的问题，或者孩子们制作的小手工作品。
所以，在第三十一个教师节来临之际，xx园全体教师特发出“今天教师节不收礼”的倡议。
请广大家长放心，我们会对所以孩子一视同仁，会用安心呵护每一位孩子。我们会尽心，让孩子开心，让家长放心。
再次感谢您对幼儿园工作的支持。
同时欢迎家长朋友们监督和举报!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
