“亲子共读,书香家庭”倡议书(推荐3篇)
“亲子共读,书香家庭”倡议书 篇一
亲子共读,书香家庭
亲爱的家长们:
我们身处信息爆炸的时代,孩子们面临着越来越多的诱惑和挑战。在这个数字化的世界里,他们可能更容易沉迷于电子游戏、社交媒体和虚拟世界,而忽视了阅读的重要性。然而,作为家长,我们有责任培养孩子的阅读兴趣和书香氛围,以帮助他们全面发展和成长。
因此,我们发起“亲子共读,书香家庭”倡议,旨在鼓励家长与孩子共同阅读,营造一个培养阅读习惯的家庭氛围。通过共读,我们可以与孩子一起探索故事的奇妙世界,培养他们的想象力、思维能力和语言表达能力。同时,共读也是增进亲子关系的有力工具,让我们更加了解孩子的内心世界,建立更紧密的亲子关系。
首先,我们鼓励家长们给孩子提供丰富多样的阅读材料。除了经典的童话故事和儿童文学作品,我们也可以选择适合孩子年龄和兴趣的科普读物、历史故事、传记等。多样的阅读材料能够满足孩子的不同需求,让他们在阅读中获得乐趣和启发。
其次,我们建议家长们定期安排共读时间。可以选择每天晚上睡前的时间,或者周末的休闲时光,与孩子一起坐下来阅读。在共读的过程中,可以选择轮流朗读,或者父母与孩子一起共同阅读同一本书。通过共读,我们可以与孩子一起讨论故事情节、角色性格和故事背后的道理,促进他们的思考和理解能力。
另外,我们鼓励家长们给孩子树立榜样。家长是孩子最亲近的人,他们会模仿我们的行为和习惯。因此,家长们应该亲自阅读,为孩子树立榜样。可以在孩子面前展示自己的阅读兴趣和习惯,与他们分享自己喜欢的书籍和阅读体验。这样,孩子会更愿意与我们一起阅读,并逐渐培养起自己的阅读习惯。
最后,我们鼓励家长们参与到孩子的阅读活动中去。可以参加学校或社区的阅读活动,带孩子去图书馆借书,或者组织家庭读书俱乐部。通过积极参与,我们可以与孩子一起分享阅读的乐趣,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
“亲子共读,书香家庭”倡议希望通过家长们的努力和参与,让每个家庭都成为一个温馨的书香家庭。让我们一起为孩子们创造一个良好的阅读环境,让他们在书香中茁壮成长!
谢谢大家!
“亲子共读,书香家庭”倡议发起人
“亲子共读,书香家庭”倡议书 篇二
亲子共读,书香家庭
亲爱的家长们:
我们生活在一个快节奏的社会,孩子们面临着巨大的学业压力和各种课外活动。在这样的环境下,阅读往往被忽视,而被认为是一种浪费时间的活动。然而,阅读对于孩子的成长和发展至关重要。因此,我们发起“亲子共读,书香家庭”倡议,希望家长们能够与孩子一起阅读,营造一个培养阅读习惯的家庭氛围。
首先,阅读可以培养孩子的想象力和创造力。通过阅读,孩子们可以进入一个全新的世界,与不同的角色和情节进行互动。他们可以想象自己是故事中的主人公,经历各种奇幻的冒险。这种想象力和创造力的培养对于孩子的未来发展非常重要,无论是学习还是创新能力。
其次,阅读可以提高孩子的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,孩子们可以学习到丰富的词汇和表达方式,提高自己的语言能力。同时,阅读还可以帮助他们了解不同的观点和文化,培养他们的跨文化交流能力。这对于孩子的未来发展和职业选择都非常重要。
另外,阅读还可以提高孩子的思维能力和逻辑思维能力。通过阅读,孩子们可以学习到不同的思维方式和解决问题的方法。他们可以通过分析故事情节和角色性格,培养自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。这种思维能力的培养对于孩子的学习和生活都非常有益。
最后,阅读也是增进亲子关系的有力工具。通过与孩子一起阅读,我们可以与他们建立更紧密的联系,了解他们的兴趣和需求。通过讨论故事情节和角色性格,我们可以与孩子一起分享思考和感受。这样的亲子共读活动可以增加家庭的亲密度和温暖度。
“亲子共读,书香家庭”倡议希望通过家长们的努力和参与,让每个家庭都成为一个温馨的书香家庭。让我们一起为孩子们创造一个良好的阅读环境,让他们在书香中茁壮成长!
谢谢大家!
“亲子共读,书香家庭”倡议发起人
“亲子共读,书香家庭”倡议书 篇三
“亲子共读,书香家庭”倡议书
亲子共读能让孩子树立伟大的理想,从中熏陶优秀品质。爱阅读的孩子视野远大,心胸广阔,因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和感悟,因此能从多角度看待问題,学会如何做人。
范文一、
尊敬的家长朋友们:
您们好!
2014央视元宵晚会,王铮亮煽情献唱《时间都去哪儿了》,引起全民共鸣。是的,时间都去哪儿了?我们在感叹岁月流逝之快的同时,也应懂得回首和反思。反思我们的一生该如何度过,是虚度年华,还是积极进取。诸多事项中,培养孩子是重中之重的一项。而对于孩子的成长,除给予物质帮助外,更重要的.是陪伴,陪伴孩子去读书、去成长。“亲子共读”是陪伴孩子成长的最好的方式。为此,我们倡议:
1.请您加入到“书香家庭、亲子共读”活动中,按照学校下发的推荐书目选择好亲子共读书目,引领孩子走进书香四溢的世界,畅游知识的海洋。请您少打一场麻将,少看一会儿电视,少逛一次街,少拉一次家常,多看一会儿书。用实际行动做孩子读书的榜样,用您的言传身教促进孩子的健康成长。
2.建议您在家庭中设置图书角或购置图书架,并有一定的藏书量,创设良好的读书氛围。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间和空间。
3.请给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。建议您和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。
4.建议一、二年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,三、四年级不少于1个小时,五、六年级1—2个小时,每晚进行亲子共读。
5.阅读方式灵活多样,可家长、学生一起读,边读边交流,也可分头自主阅读,然后进行亲子之间好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、记日记、制作小报等,还可制作读写绘本等。
6.经常利用休息时间到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。
7.请您和孩子每学年完成至少三篇高质量的亲子共读心得体会,发到教育在线论坛“最是书香能致远——墨河中心小学营造书香校园师生主题帖中”。
家长朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一
爱孩子,就陪孩子一起读书吧!
范文二、
党的十八大把“开展全民阅读活动”,让人民享有健康丰富的精神文化生活,列入全面建成小康社会的重要内容。省教育厅为落实十八大精神,决定开展全民性的“书香家庭亲子共读”活动。这是一项具有现实意义和长远意义的重要举措。亲子共读,营造家庭读书氛围,引领学生爱读书,读好书,让孩子养成良好的阅读习惯,对促进孩子健康成长具有重要意义
寒假即将来临,为了使学生过一个有意义的寒假,我们向家长提出以下倡议:
一、把给孩子“压岁钱”,改为给孩子送“压岁书”。春节前按省推荐的优秀阅读书目为孩子买一本或几本好书。春节期间,为孩子送上压岁书。鼓励孩子多读书,读好书。
二、寒假中注意引导孩子认真读好一本好书,领会其精神实质,吸收书中的科学营养,提高孩子的道德素养和文明素养。
三、家长要率先垂范,尽量抽出时间和孩子共同读书,共读一本书,营造积极向上的家庭读书氛围。既要注意提高家长自身的文明素质,又要以榜样作用激励孩子积极读书。积极参与“亲子共读,书香家庭”活动,努力争创书香家庭。
四,在争创“亲子共读,书香家庭。”活动中,家长可以把自己的心得体会写出来,主动和其他家长交流,也可以参加学校的教子有方好征文评选,还可以向河南省网上家长学校推荐。
五.主动和社区邻近的学生家长沟通,协商买不同的书,让孩子相互交流,买一本读多本,节约开支扩大效果。通过读书促进社区的精神文明建设。
预祝各位家长春节愉快,身体健康,万事如意。