初中生期末考试没有考好检讨书(通用6篇)
初中生期末考试没有考好检讨书 篇一
亲爱的老师：
您好！我是您班级的一名学生。在这次期末考试中，我很遗憾地告诉您，我没有取得理想的成绩。写下这封检讨书，我想向您表达我对自己的失望和对未来的期待。
首先，我要认真反思自己的学习态度。在这次考试前，我没有充分利用好学校给予的各种学习资源，也没有合理安排时间，导致学习效果不佳。我总是沉迷于玩游戏和看电视，没有合理分配学习和娱乐的时间，严重影响了我的学习成绩。我意识到，只有改变我的学习态度，才能在以后的学习中取得更好的成绩。
其次，我要承认自己在备考过程中存在的一些问题。首先，我没有充分理解老师在课堂上讲解的知识点，导致在考试中无法准确地运用所学知识。其次，我对于一些难点知识的掌握不够扎实，没有进行足够的练习。最后，我在考试时也存在一些粗心大意的问题，没有认真审题，导致一些简单的错误。这些问题都在一定程度上影响了我的成绩。
针对以上问题，我深感愧疚，并决心从现在开始做出改变。首先，我会调整自己的学习态度，树立正确的学习观念，明确学习的重要性。我要摒弃懒散和拖延的习惯，按时完成作业和复习任务。同时，我会加强与老师的沟通交流，及时向老师请教不懂的问题，争取更好的理解和掌握知识。其次，我会制定合理的学习计划，合理安排时间，充分利用学校提供的学习资源，积极参加各种讲座和培训活动，提升自己的学习能力。最后，我会更加细心和认真地对待每一次考试，避免粗心大意导致的低级错误。
尊敬的老师，我希望您能够给予我改过的机会。我深知自己的错误，也清楚自己的不足之处。我会以更加积极的态度面对学习，努力提高自己的成绩，争取在下一次考试中取得更好的成绩。我相信，只要我坚持努力，就一定能够取得优异的成绩。
最后，再次向您表示我对自己的失望和对未来的期待。我会认真对待每一次学习机会，争取取得更好的成绩。谢谢您的支持和指导！
此致
敬礼
学生：XXX
初中生期末考试没有考好检讨书 篇二
亲爱的老师：
您好！我是您班级的一名学生。在这次期末考试中，我非常地遗憾地告诉您，我没有取得理想的成绩。写下这封检讨书，我想向您表达我对自己的失望和对未来的期待。
首先，我要承认自己在备考过程中存在的一些错误。在这次考试前，我没有制定良好的学习计划，也没有合理安排时间。我总是沉迷于社交媒体和游戏，没有将学习放在首要位置，导致学习效果不佳。我意识到，只有改变我的学习态度，才能在以后的学习中取得更好的成绩。
其次，我要认真反思自己在学习方法上的问题。在备考过程中，我没有充分理解老师所讲解的知识点，没有将学习内容与实际联系起来。我还没有合理利用好课外时间，没有进行足够的练习，导致在考试中无法熟练地运用所学知识。这些问题都在一定程度上影响了我的成绩。
针对以上问题，我深感愧疚，并决心从现在开始做出改变。首先，我会调整自己的学习态度，树立正确的学习观念，明确学习的重要性。我要摒弃懒散和拖延的习惯，按时完成作业和复习任务。同时，我会寻找适合自己的学习方法，提高学习效率。我会合理安排时间，充分利用学校提供的学习资源，积极参加各种讲座和培训活动，提升自己的学习能力。
尊敬的老师，我希望您能够给予我改过的机会。我深知自己的错误，也清楚自己的不足之处。我会以更加积极的态度面对学习，努力提高自己的成绩，争取在下一次考试中取得更好的成绩。我相信，只要我坚持努力，就一定能够取得优异的成绩。
最后，再次向您表示我对自己的失望和对未来的期待。我会认真对待每一次学习机会，争取取得更好的成绩。谢谢您的支持和指导！
此致
敬礼
学生：XXX
初中生期末考试没有考好检讨书 篇三
尊敬的：
您好！
我怀着愧疚的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。
然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书 篇四
尊敬的老师：
您好！
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末某科考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习某科的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书 篇五
尊敬的老师：
您好！
期末考试失利后的总结与反思，这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考试没有考好检讨书 篇六
尊敬的老师：
您好！
关于此次某科考试不及格的问题，我在此递交某科考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。
回顾错误经过，我在上一阶段某科学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度某科课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元某科考试不及格，得到了全班最低分。
面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习某科的重要性。
特此，我向您保证：
1、我今后一定提高自己对于某科这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。
2、我一定努力进去，认真学习某科，提高某科成绩，争取在下阶段某科考试当中取得好成绩。
3、我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结，我愿意接受大家的监督！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
