幼儿园贫困申请书范文【通用6篇】

幼儿园贫困申请书范文 篇一

尊敬的捐助者：

我是某市某幼儿园的园长，我代表全体教职工写下这封申请书，希望能够获得贵方的资助，帮助我们解决目前所面临的困境。

我园位于某市的偏远地区，周边居民多为贫困家庭。由于经济条件的限制，这些家庭无法提供给孩子们良好的学前教育资源。而我园一直致力于为这些孩子们提供平等的学前教育机会，让他们能够有一个良好的起点。然而，由于资金的不足，我们无法提供足够的教育设施和资源，使得教学质量无法得到有效的提升。

首先，我们的教室设施十分简陋，仅有基本的桌椅和黑板，没有足够的教具和玩具。这给我们的教学带来了很大的困难，教师们很难通过单一的教学手段来吸引孩子们的注意力，也无法提供多样化的教学资源。而且，由于设施的不完善，孩子们在教室内的学习环境也不够舒适，影响了他们的学习积极性。

其次，我们的教师队伍十分匮乏，只有几名教师担任全园教学工作。由于人手不足，我们无法开设多个班级，也无法提供个别化的教育。这使得我们无法满足每个孩子的学习需求，无法为他们提供更好的教育服务。

最后，我们的经费来源有限，只能勉强维持园内的日常运营。我们无法进行教育改革和提高教师的培训，也无法购买更多的教育资源和教学设备。这使得我们的教学质量无法得到有效的提升，也无法满足家长和社会的期望。

因此，我们诚恳地请求贵方的资助，希望能够得到您的支持。您的捐助将用于改善我们的教学设施，购买多样化的教具和玩具，提高教学效果；招聘更多的教师，提供更好的教育服务；开展教师培训，提高教师的教育能力；购买更多的教育资源和教学设备，提升教学质量。

我们坚信，每个孩子都应该有平等的学前教育机会，无论他们来自何种背景。您的慷慨捐助将为这些孩子们带来希望和改变，让他们能够拥有更好的未来。我们将竭尽所能，确保您的捐助得到最大化的利用，为孩子们提供更好的学前教育。

再次感谢您的关注和支持！

某市某幼儿园园长 敬上

幼儿园贫困申请书范文 篇二

尊敬的捐助者：

我是某市某幼儿园的园长，我代表全体教职工写下这封申请书，希望能够获得贵方的资助，帮助我们解决目前所面临的困境。

我园位于某市的贫困地区，周边居民多为低收入家庭。由于家庭经济困难，这些家庭无法提供给孩子们良好的学前教育资源。而我园一直致力于为这些孩子们提供平等的学前教育机会，让他们能够有一个良好的起点。然而，由于资金的不足，我们无法提供足够的教育设施和资源，使得教学质量无法得到有效的提升。

首先，我们的教室设施十分简陋，仅有基本的桌椅和黑板，没有足够的教具和玩具。这给我们的教学带来了很大的困难，教师们很难通过单一的教学手段来吸引孩子们的注意力，也无法提供多样化的教学资源。而且，由于设施的不完善，孩子们在教室内的学习环境也不够舒适，影响了他们的学习积极性。

其次，我们的教师队伍十分匮乏，只有几名教师担任全园教学工作。由于人手不足，我们无法开设多个班级，也无法提供个别化的教育。这使得我们无法满足每个孩子的学习需求，无法为他们提供更好的教育服务。

最后，我们的经费来源有限，只能勉强维持园内的日常运营。我们无法进行教育改革和提高教师的培训，也无法购买更多的教育资源和教学设备。这使得我们的教学质量无法得到有效的提升，也无法满足家长和社会的期望。

因此，我们诚恳地请求贵方的资助，希望能够得到您的支持。您的捐助将用于改善我们的教学设施，购买多样化的教具和玩具，提高教学效果；招聘更多的教师，提供更好的教育服务；开展教师培训，提高教师的教育能力；购买更多的教育资源和教学设备，提升教学质量。

我们坚信，每个孩子都应该有平等的学前教育机会，无论他们来自何种背景。您的慷慨捐助将为这些孩子们带来希望和改变，让他们能够拥有更好的未来。我们将竭尽所能，确保您的捐助得到最大化的利用，为孩子们提供更好的学前教育。

再次感谢您的关注和支持！

某市某幼儿园园长 敬上

幼儿园贫困申请书范文 篇三

幼儿园换班工作计划

一、指导思想

幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合理的一日活动常规，幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养，教师的长远发展离不开相互的学习与交流。为提高教师互动交流力度，促进各自日常工作的科学与合理化发展，寻求更加科学有效的一日活动常规，特组织本次活动。

二、活动目标

1.相互了解，彼此交流，学习别的班级管理班级的科学方法和有效策略。

2.角色互换，彼此体验，尝试在不同的班级之中不同管理方法的运用。

3.认识、了解幼儿园各班每位幼儿，加强师幼之间互动与情感交流。

三、操作方法

1.互换班级实践活动

每位教师利用自己的配班时间与其他班配班教师互换班级，在所换班级内进行保育和配班活动，观摩所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。 2.互换班级研讨活动 两个教研组分别利用各自教研活动时间研讨这样做的好处，发现自己所换班级在管理班级方面的优势，反思自己在日常管理中的不足。相互交流，探讨优化一日常规的科学方法和策略。 3.互换班级反思活动

根据实践活动和研讨活动，写出个人对于本次互换活动的反思和小结。意在发现别人优势，体验不同年龄段和不同班级工作的辛苦，找准下一步自己工作的努力方向，达到提高工作效率，优化教育质量的目的。

换班实践活动让教师充分学习

经历了两周互换班级实践活动，每位教师与其他班配班教师互换了班级，在所换班级内进行保育和配班活动，观摩了所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班，每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学，充分为教师的互相学习提供了机会。换班期间教师的责任心丝毫没有受到影响，反而更加认真负责，同时，让全幼儿园的小朋友也认识了解了幼儿园的每位教师。

换班研讨活动让教师畅所欲言

换班活动结束后，两个教研组分别利用教研活动研讨了相互的心得体会，发现了自己所换班级在管理班级方面的优势，大家就自己所看到的想到的畅所欲言，纷纷肯定其他班级工作的亮点，对比自己工作中的不足，起到了相互学习交流的目的。如大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出；感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养；看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的优势；了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。

换班反思活动明确班级管理思路

根据实践活动和研讨活动，每位教师就各班工作的优势和本班工作思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中，每位老师都能客观真实地欣赏其他班级工作的优点，并一一列举说明。同时，就自己班级存在的问题和需要努力的方向进行了深入浅出的剖析。如我们在交流中发现书包妨碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时，经过协商中班和大班幼儿不再带书包来园，改变了幼儿园原有的传统，非常有利于幼儿日常活动和教师的常规管理。大家发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到充足数量的水，就纷纷效仿，达成了让每位幼儿喝上充足水的一致要求。大家还纷纷愿意尝试学习中二班让幼儿自我管理的策略，以增强幼儿的主人翁意识和为他人服务的意识。总之，大家都能找准下一步自己工作的努力方向，达到了提高工作效率，优化教育质量的目的。正如一位老师深有体会地感慨：“幼儿园里无小事，事事是大事！”

幼儿园贫困申请书范文 篇四

尊敬的园领导：

您好!

首先非常感谢贵园给我的工作机会，对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会，再今后的工作中更会好好表现自己，将全身心的投入到工作中去，为x幼儿园的发展，贡献自己的力量。

我于x年x月x日成为x幼儿园的试用员工，到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助，也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

我本人性格开朗、工作认真、善于沟通，注重团队的合作协调，责任感强，对待孩子一直坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。

同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验，还有很多不足，所以我会更加积极学习知识，新的技能，注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，积极配合各部门的负责人，完成各项工作。

每天开心的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，与幼儿园一同成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同贵园一起展望美好的未来。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

幼儿园贫困申请书范文 篇五

幼儿园复读联名申请书

尊敬的园领导：你们好！

我们是现大三班十二名孩子的家长，孩子在苗苗幼儿园学习期间各方面有了较为全面的发展，独立能力增强。在此我们感谢该园对他们的全面教育。

我们的孩子即将幼儿园毕业，按理说，秋季开学后，我们的孩子就该上小学了，但因全班孩子入学年龄 “不达标”，今年9月均无法入学，最小的孩子现在才五岁半，最大的也只有六岁，而根据教学相关规定孩子满七岁才能上小学，因此这些孩子们只能待2014年9月才能入小学。这使得他们存在了一年的“空档期”，“空档期”的孩子该如何安置？这个问题给我们这些家长造成了很大的困惑。导致此问题的原因在于2011年月国家取消了学前班，而我们的孩子都是在2010年入的幼儿园，当时我们都是将孩子的入学时期算好的，幼儿园毕业让孩子上一年学前班，这样正好达到入学年龄，可现在取消学前班了，孩子距上学年龄还差一年。因此我们大三班的家长们建议，“空档期”让这些孩子们在幼儿园复读一年，让孩子把学过的知识再温习一下，对孩子来说，不见得是件坏事，温故而知新。这样可以帮孩子解决“幼小”衔接问题。

苗苗幼儿园拥有一流的师资力量、教学设备和育人环

境，每年为地方培养了一批又一批的合格人才为社会做出了不可估量的贡献得到了社会各界的肯定和支持。

因此作为大三班的家长们极其渴望园领导能让孩子们在此继续就读为将来上小学打下更坚实的基础的幼儿园。恳请园领导可以讨论、批准大三班的孩子们在园里特设个复读班复读一年。感谢贵园的栽培！

联名人如下：

联名申请书尊敬的校领导：您好！我是来自艺术系广传成考C1202班的班长熊玉涛，首先在您百忙之中给您添麻烦表示歉意，今有，关于我们班级课程上的事情需要向您获取许可。我班同学从201......

联名申请书尊敬的xx领导：你们好！xx商城自2011年12月24日开业以来，公司领导为市场投入了很大的精力对各项工作进行了逐步完善，我们商户都有目共睹，很感谢商城为我们提供这么干净舒......

商户联名申请书尊敬的加侨广场业主及管理方：我方系贵场首批入驻商家，见证了贵场从招商到开业的全部历程，能理解业主营运的种种不易……，但不容回避的事实是：贵方由于招商等问题多......

尊敬的秘书工作领导：你们好！秘书工作商城自XX年12月24日开业以来，公司领导为市场投入了很大的精力对各项工作进行了逐步完善，我们商户都有目共睹，很感谢商城为我们提供这么干净舒......

附件6: 成都住房公积金龙卡（新增／变更）签约关系申请书成都住房公积金管理中心：建设银行四川省分行____________________储蓄所：现有我单位(单位缴存登记号_____________________)......

幼儿园贫困申请书范文 篇六

XX教育局：

太和镇新城幼儿园于20XX年9月由原太和镇新城小学改建而成，许多设施是在原有基础上改建而来，随着时间推移及日晒雨淋，问题逐步显现且存在诸多安全隐患，如整个幼儿园的电路老化、教学楼走廊雨后渗水、教学楼外墙涂料脱落、幼儿园围墙损毁严重、校园广播系统老化等。为了确保幼儿园正常运行和保障幼儿安全，我园今年先后花费近5万元资金维修用于维修更换。

因为是刚刚建立的农村公办幼儿园，我们没有正式编制的教学老师，所请教师的工资由我们幼儿园自筹。仅工资一项的开支每个月就需要3万元。同时由于所处的环境，我们的收费和其它私立幼儿园相比并无较大的优势，可我们的开支却是他们的几倍。此外，幼儿园里还有与中小学不同的必须的日常用品开支：如84消毒液、洁厕剂、洗衣粉、卫生纸等。水电费上，6个班幼儿要洗手、冲厕所，教师每天都按标准拖地擦桌子6个班教室里教学照明，多媒体教学都要用电，天冷和天热时，还要为幼儿开空调，厨房里消毒柜、冰箱等基本都是24小时运转，光水电费一项开支最低每月都是1000多元。目前我们的资金缺口为15万元。

虽然面临经费缺乏等诸多困难，但我们新城幼儿园时刻以城镇公办幼儿园为标杆，努力提高保教质量。20XX年8月，我们缩紧开支开源节流，给各班教室配置了地胶，对教学楼外墙涂料进行了更换。但由于缺少经费，6个教学班仍然缺乏现代化的教学设备，例如幼儿园教学必备的钢琴和各种音乐器材。区角环境创设上，也因经费问题，只能由教师就地取材创设最简单的诸如“文具店”、“饮品店”等区角，完全不能满足幼儿活动的需要。

为解决我园建设经费和以前的资金缺口，保障全区唯一的公办幼儿园正常运转，特请求区教育局安排拨付资金15万元。

专此请示，请予批复！

太和镇新城幼儿园

20XX年11月19日