购物申请书范文(精彩6篇)
购物申请书范文 篇一
尊敬的上级领导：
我是XX部门的一名员工，特此向您申请购买一些办公用品，供我们团队日常工作使用。我对于这些物品的需求已经进行了充分的调研和比较，确保所购买的物品能够满足我们团队的工作需要，同时也能节约成本。
首先，我们团队在日常工作中需要使用大量的办公纸张，用于打印文件、备忘录等。由于现在公司的存货已经基本用尽，导致我们工作效率受到了一定的影响。因此，我建议购买一批高质量的办公纸张，以确保我们的工作能够顺利进行。
其次，我们团队还需要购买一些办公文具，如文件夹、笔记本、笔等。这些办公文具的购买将有助于提高我们的工作效率，使我们能够更好地组织和管理文件，同时也能提升我们的工作体验和专业形象。
另外，我们团队的电脑设备也需要进行一些更新和维护。一些老旧的电脑已经出现了一些问题，导致我们的工作效率下降。因此，我建议购买一些新的电脑设备，以提高我们的工作效率和质量。
最后，我们团队还需要购买一些办公设备，如打印机、扫描仪等。这些设备将有助于我们更好地完成工作任务，提高我们的工作效率和质量。
综上所述，我申请购买一些办公用品，以提高我们团队的工作效率和质量。我已经充分考虑了成本问题，并选择了性价比较高的物品。希望能够得到您的支持和批准，以便我们能够更好地开展工作。
谢谢您的关注和支持！
XX部门员工
购物申请书范文 篇二
尊敬的上级领导：
我是XX部门的一名员工，特此向您申请购买一些办公家具，以提升我们团队的工作环境和工作舒适度。我对于这些家具的选择已经进行了充分的调研和比较，确保所购买的家具能够满足我们的需求，同时也能提高我们的工作效率。
首先，我们团队需要购买一些舒适的办公椅子。由于长时间坐在办公椅上工作，不合适的椅子会导致身体不适和工作效率下降。因此，我建议购买一些符合人体工学设计的办公椅子，以提供我们团队更好的工作体验和健康保障。
其次，我们团队的办公桌也需要进行一些更新和维护。一些老旧的办公桌已经出现了一些问题，导致我们的工作效率下降。因此，我建议购买一些新的办公桌，以提供我们更宽敞、整洁的工作空间，同时也能提升我们的工作体验和专业形象。
另外，我们团队还需要购买一些储物柜和书架，以便更好地组织和管理文件和资料。这些储物柜和书架将有助于提高我们的工作效率和质量，同时也能提升我们的工作环境和整体形象。
最后，我还建议购买一些会议桌和椅子，以提供我们团队更好的会议和讨论环境。这些会议桌和椅子将有助于我们更好地开展会议和团队合作，提高我们的工作效果和质量。
综上所述，我申请购买一些办公家具，以提升我们团队的工作环境和工作舒适度。我已经充分考虑了成本问题，并选择了符合人体工学设计和性价比较高的家具。希望能够得到您的支持和批准，以便我们能够更好地开展工作。
谢谢您的关注和支持！
XX部门员工
购物申请书范文 篇三
反申请人： 出生： 性别： 民族：
身份证地址：
现居住地址：
确认有效的送达地址： 邮政编码：
被反申请人：
法定代表人： 职务：
住所：
第三人：
法定代表人： 职务：
住所：
仲裁请求：
1、
2、
3、
4、
事实和理由：
此致
***劳动争议仲裁委员会
附：仲裁反申请书副本 份；
反申请人：
二○ 年 月 日
注：
1、本反申请书供劳动者提起劳动争议仲裁反申请用，用钢笔或其他炭素水笔书写。
2、仲裁反申请书具有明确的申请请求。
3、仲裁反申请书事实理由部分应写劳动关系的建立过程（包含劳动合同签订情况等与争议相关事项）以及劳动争议发生相关事实情节、申请请求的法律依据。
4、反申请书副本份数应按被反申请人的人数提交。
5、反申请人提供的送达地址如有变更应及时告之仲裁委，否则仲裁委按原送达地址送达仲裁文书视为已送达。
购物申请书范文 篇四
课题名称： 聚焦购物的计算教与学模式研究
课题负责人： 林川
申请单位： 成都市实验小学西区
填表日期： 20xx年11月
研究问题
如何把生活中各种购物问题与计算教学有机地结合起来，从而让学生真实地感受、理解、掌握计算策略、计算技能的形成过程，促进学生的计算能力与生活能力协同发展。
研究目标
1、学生方面：
（1）通过研究，调动学生的学习热情，引导其能够深刻理解计算学习对于生活的重要意义，感受拥有及利用知识的力量和学习的快乐。
（2）通过研究，让学生成为计算思想和方法的明智使用者, 提高计算的速度与准确，从而促进学生的计算能力与生活能力的协同发展。
2、教师方面：
（1）通过研究，促进教师不断改善教学方法，形成计算教学独有的个人风格，人人都能上好计算课，并能推广到其他类型的课堂。
（2）通过研究，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展与提高，从而提高教学质量。
3、家长、学校
、社会方面：
（1）通过研究，让家长和社会感受到学生在实际生活中运用所学所发生的显著变化，让家长满意，让社会满意，从而提高我校的知名度。
（2）通过研究，逐步体现社会对数学赋予的效益、创新、价值取向、情感态度等涵义，从而实现二十一世纪教育对人才培养的目标。
研究内容
低段——购物中简单的计算：如市场购物（只涉及整数的计算）；购买门票，乘车方案等。
中段——购物中较复杂的计算：如市场购物（涉及整数、小数的混合计算）；乘车方案、购买门票、住宿安排、旅游费用等的最优化设计。
高段——购物中复杂的计算：如商场购物的折扣及送券、省现金等相关计算（涉及整数、小数、分数的混合计算）；有关储蓄的相关问题，如利息的计算；个人收入所得税的计算；能用百分数解决的实际问题（包括成数的计算）；股票交易等的计算。
研究方法
1、观察法：观察相关课例，及时获得并积累感性材料、验证假说的必要手段。
2、问卷调查法：将所要研究的事项，制成问卷，发给学生和家长填写，再进行分析研究，以获取全面的研究资料。
3、个案法：运用对个体的发展进行跟踪调查，及时改进研究措施。
4、经验总结法：通过活动过程反映的情况运用测量和统计对研究的数据进行定量分析，从而得出科学的结论。
研究计划
第一阶段：查新、制定研究计划、立项。（—）这一阶段主要收集相关研究资料，学习有关理论，在此基础上讨论并确立课题，做好课题实施方案，邀请专家对课题进行论证，修改完善课题方案。召开开题会议，确定人员分工，向区教科室申请立项。
第二阶段：实施阶段。（—）
这一阶段的任务是根据拟定的课题和研究方案实施研究。研究过程应重视活动方案撰写、学生活动、案例分析、资料收集、总结反思。
第三阶段：结题。（—）
这一阶段的任务是整理研究资料，对课题进行全面、科学的总结，撰写研究报告，召开成果汇报会。
研究成果形式
1、实物资料：学生制作小报、数学日记，学生调查报告，计算比赛成果，家长调查表、反馈表
2、文字资料：研究报告，研究文集，教师论文，教学随笔，案例或课例、计算学习读本。
3、图片及音像资料：购物节、计算比赛等活动的照片或影像、课例的照片或影像。
课题组单位意见
(包括提供所需条件等)
单位负责人（签字） （公章）
年 月 日
专家组审核意见（至少两名区学科带头人以上人员组成）
成员（签字）：
年 月 日
区学科教研组
审批意见
负责人（签字） 年 月 日
区教师学习与资源中心科研室
审核意见
负责人（签字）
年 月 日
备注：表填好后直接交到区学科教研员（组），一式三份。
购物申请书范文 篇五
1、申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。
2、理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。
3、语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。
范本：
尊敬的校领导：
为了更好的利用每分每秒抓紧学习，我在此申请上晚自习。
1、上下早晚自习途中，出现任何安全事故与学校无关，每晚有家长接送；
2、严格按照学校作息时间上下课，不迟到，不早退，不旷课；
3、遵守学校一切规章制度，不做违法违纪的事情；
4、上课时间为周一到周日。
以上各条要求，一定严格遵守。
事实证明上晚自习是我的需要，所以我向学校提出上晚自习的申请，希望学校批准我的请求。
申请人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
扩展资料：
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。
申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，入党申请书等。
参考资料：申请书–搜狗百科
