关爱残疾人(精选6篇)
关爱残疾人 篇一
残疾人是社会中最脆弱的群体之一，他们面临着诸多困难和挑战。作为一个文明和进步的社会，我们有责任关爱残疾人，帮助他们融入社会，享受平等的权益。
首先，我们应该提供适应残疾人需求的基础设施和服务。这包括无障碍设施、轮椅通道、盲文标识等，使残疾人能够更方便地出行和使用公共设施。此外，医疗机构和社区应提供专门的医疗服务和康复培训，帮助残疾人提高生活质量和自理能力。
其次，我们要推动残疾人的教育机会。每个人都有受教育的权利，残疾人也不例外。我们应确保残疾人能够接受平等的教育，并提供适应他们特殊需求的教育资源和支持。这包括提供辅助工具和技术，培养专门的教育人员，以及建立特殊教育学校和资源中心。
此外，社会应该关注残疾人的就业和就业环境。残疾人面临着就业歧视和就业机会的限制。我们需要加强法律保护和监管，制定相关政策和措施，鼓励雇主为残疾人提供平等的就业机会和相应的支持。同时，我们也应提供培训和职业技能培养，帮助残疾人提高就业竞争力。
最重要的是，我们要培养社会对残疾人的尊重和理解。残疾并不意味着无能和无价值，每个人都应该受到平等对待和尊重。我们需要宣传残疾人的正能量，展示他们的才能和贡献。同时，我们也应加强意识教育，减少对残疾人的歧视和偏见。
总之，关爱残疾人是我们每个人的责任和义务。我们要为残疾人争取平等和尊严的权益，为他们提供适应需求的服务和资源。只有一个关爱和包容的社会，才能真正实现人与人之间的平等和和谐。
关爱残疾人 篇二
残疾人是社会的一部分，他们与我们一样拥有权益和尊严。我们应该关爱残疾人，给予他们充分的关注和支持，让他们在社会中有尊严地生活。
首先，我们要关注残疾人的生活需求。残疾人面临着许多生活上的困难，我们应该帮助他们解决这些问题。比如，提供无障碍设施和服务，改善他们的日常生活环境；提供医疗和康复服务，帮助他们克服身体和精神上的困难；提供心理咨询和支持，帮助他们建立积极的心态和自信心。
其次，我们要关注残疾人的教育和就业问题。残疾人有权接受教育和参与就业，我们应创造条件和机会，让他们能够实现自己的梦想和价值。我们要提供适应残疾人特殊需求的教育资源和支持，让他们能够接受平等的教育；同时，我们也要推动雇主为残疾人提供平等的就业机会和相应的支持，让他们能够展示自己的才能和能力。
最重要的是，我们要培养社会的关爱和包容意识。残疾人不应该被歧视和边缘化，他们应该得到平等的对待和尊重。我们要加强残疾人权益的宣传和教育，让更多的人了解残疾人的需求和权益；同时，我们也要加强残疾人与社会的互动和交流，让他们更好地融入社会，享受平等的权益。
总之，关爱残疾人是我们每个人的责任。我们应该给予残疾人充分的关注和支持，让他们能够在社会中有尊严地生活。只有一个关爱和包容的社会，才能真正实现人与人之间的平等和和谐。
关爱残疾人 篇三
关爱残疾人 篇四
很多人都认为残疾人没用，是废物，便去排斥、冷落，嘲笑他们。但人们是否有想过，他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。此刻，我们就应抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。
残疾人并不是废物，他们对社会有着很大的奉献与提醒。
我永久也忘不了——5月14日，因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人，从某种好处上说，这个群体代表着残疾人的奋斗，残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明，但他们没有因此而垂头丧气，而是用心地应对生活，应对人生。他们不怕辛苦劳累，一向坚强地生活下去……
看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演，最让我恋恋不忘的是《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人当然是，从他们身上，就明白他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
无意间，我突然用自己的手捂住自己的耳朵，那感觉真不是滋味，周围的一切都变得安静，让人感觉到寂寞、空虚，得不到一丝安全感;闭上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见，每走一步，都感到害怕，害怕碰到桌椅，碰到人，碰到门;捂住嘴巴，虽然没有那么辛苦，但想讲话时，又不能讲，真得很难受!……如果再把三者结合起来，无法想象接下来的日子将会怎样过……
此时此刻，我们能张开眼睛，望着世界上的一切事物，但他们只能在脑海中想象完美的一切;无时无刻，我们能唱着美妙的旋律，沉浸在音乐的世界中，当他们想要享受完美的音乐时，但又无法听见，却只能活在无声的世界中……与他们相比，我们比他们幸福多了，至少我们拥有完整无缺的身体。我们就应珍惜眼前的一切，像残疾人一样，凭着惊人的意志力，让自己对任何事情都抱有永不言败的精神!
世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活，他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃，坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们，让不珍惜时间，生命的人感到惭愧!
谢谢你们，让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败……也让我们忘记最初对残疾人的歧视与不满。
关爱残疾人 篇五
关爱残疾人 篇六
残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不明白既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们就应用乐观·向上的精神来应对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！
美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人校园募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的杯具往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。
还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到十分兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢应对身体上的残疾。
有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们就应将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。
我们务必做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更完美。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。
