绿色主题作文【最新6篇】
绿色主题作文 篇一：可持续发展与绿色生活
随着经济的快速发展和人口的不断增长，环境问题日益突出，绿色主题已成为当今社会的热点话题。可持续发展和绿色生活已成为人们关注的焦点。那么，什么是可持续发展？什么是绿色生活？在实际生活中，我们应该如何践行可持续发展和绿色生活呢？
可持续发展是指在满足当前世代需求的基础上，保护和提升人类生活质量的发展方式。绿色生活是指减少对环境的负面影响，为可持续发展做出贡献的生活方式。可持续发展要求我们在经济增长的同时，关注环境保护和资源利用效率，以实现经济、社会和环境的协调发展。
在实际生活中，我们可以从多个方面践行可持续发展和绿色生活。首先，我们要节约能源。节约能源不仅可以减少对化石能源的依赖，还可以降低环境污染和温室气体排放。我们可以通过合理使用电力、水资源和燃料来实现节约能源。例如，关掉不使用的电器设备，使用节能灯泡，减少用水量等等。其次，我们要推广可再生能源的利用。可再生能源如太阳能、风能等不仅对环境友好，而且能够持续供应能源。我们可以在家中安装太阳能热水器，或者购买使用太阳能充电的电子产品，来推广可再生能源的利用。此外，我们还应该注重垃圾分类和回收利用。垃圾分类可以有效减少对环境的污染，回收利用可以节约资源。我们可以将垃圾分类纳入日常生活习惯，将可回收物和有害垃圾投放到相应的垃圾桶内，从而实现垃圾的有效分类和回收利用。
除了个人行为，政府和企业也应该积极推动可持续发展和绿色生活。政府可以制定相关法律法规，提供政策支持，鼓励和引导企业和个人实施可持续发展和绿色生活。企业可以加强环境保护意识，推行绿色生产方式，减少对环境的负面影响。同时，企业还可以研发和推广绿色产品，满足消费者对绿色产品的需求。
总之，可持续发展和绿色生活是我们应该关注和践行的重要课题。通过实施节约能源、推广可再生能源、垃圾分类和回收利用等措施，我们可以为可持续发展和绿色生活做出贡献。政府和企业也应该积极参与，共同推动可持续发展和绿色生活的实现。只有这样，我们才能保护好我们的地球家园，实现人类与自然的和谐共生。
绿色主题作文 篇二：绿色出行与环保交通
随着城市化进程的加快和汽车数量的增长，交通拥堵和环境污染问题日益严重。绿色出行成为当今社会关注的热点话题，环保交通方式得到了推广和发展。那么，什么是绿色出行？什么是环保交通？在实际生活中，我们应该如何实现绿色出行和环保交通呢？
绿色出行是指使用环境友好、低碳排放的交通方式，如骑自行车、步行、乘坐公共交通工具等，以减少对环境的负面影响。环保交通是指使用清洁能源，如电动车、混合动力车等，减少尾气排放和噪音污染的交通方式。绿色出行和环保交通的实践有助于减少交通拥堵、改善空气质量，并提升居民的出行体验。
在实际生活中，我们可以从多个方面实现绿色出行和环保交通。首先，我们要减少私家车的使用，尽量选择公共交通工具。公共交通工具如地铁、公交车等能够集中载客，减少车辆数量和交通拥堵。我们可以合理规划出行路线，优先选择公共交通工具，减少对私家车的依赖。其次，我们可以骑自行车或步行代替短途出行。骑自行车和步行不仅可以减少尾气排放，还可以锻炼身体，提高生活质量。此外，我们还可以选择环保交通工具，如电动车、混合动力车等。这些交通工具使用清洁能源，对环境友好，减少尾气排放和噪音污染。最后，我们要养成良好的出行习惯。遵守交通规则，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，共同营造良好的出行环境。
除了个人行为，政府和企业也应该积极推动绿色出行和环保交通。政府可以加大对公共交通的投入，提高公共交通的覆盖率和服务质量。同时，政府还可以制定相关政策，鼓励和引导居民使用环保交通工具。企业可以加强研发和推广环保交通工具，满足消费者对绿色出行的需求。
总之，绿色出行和环保交通是我们应该关注和实践的重要课题。通过减少私家车的使用，选择公共交通工具，骑自行车或步行代替短途出行，使用环保交通工具等方式，我们可以实现绿色出行和环保交通的目标。政府和企业也应该积极参与，共同推动绿色出行和环保交通的实现。只有这样，我们才能减少交通拥堵、改善环境质量，实现可持续发展的交通系统。
绿色主题作文 篇三
3月4日，我们班级召开了以“绿色家园”为主题的班会，教育学生要积极投生环保活动，增强他们的环保意识。同时，也要教育同学从身边做起，自觉主动去保护家园绿色，美化家园环境，做文明小学生。本次班会由全体中队长共同策划而成，活动以知识竞赛问答，小品、表演唱等形式，同学们表现的非常出色。
主持人上台宣布“绿色家园”主题班会现在开始，然后出旗唱队歌。首先由张夏严为我们讲植树的意义，他那深情并茂地演讲得到大家的一致好评。接下来为了活跃会场气氛，许多同学出了有关绿色环保的竞赛题，大家纷纷踊跃抢答，整个教室一下子沸腾了起来，看着大家这么积极踊跃，何言妍、姚果又为我们出了几道竞赛题。经过这几次的答
题，让大家受益匪浅！
经过紧张激烈的答题，为了让大家放松一下，开怀大笑一番，吴嘉婕、施惟真、王子懿、张芷涵、李心哲为我们表演小品《保护森林从蛇年做起》，他们的精彩表演得到大家的一直好评；在大家的强烈要求下，他们又为我们表演了小品《保护森林》，让大家再次感受到绿色环保的重要性；接下来《环保的孔子》又让大家啼笑皆非。
最后，快乐的主题班会在《明天会更好》的歌声中结束了。通过本次班会对同学进行环保知识教育，不仅激发大家保护资源的热情，并且懂得保护环境的重要性，还拓展了知识，让同学在动手、动脑中学习环保知识，增强环保意识。
绿色主题作文 篇四
阳光明媚，秋高气爽，这是一个空气清新的星期天。我和爸爸妈妈漫步在港城的街头上。只看见四周花团锦簇，鸟语花香，到处的电线杆上挂满了"创建国家园林城市"的标语口号。园艺工人们不停地搬着花卉，搭建着各种不同造形的园林景观，一座座假山拨地而起，一个个喷泉交氏挥舞，一棵棵大树矗立在街边。
我和爸爸妈妈一起到了渔港公园坐下来休息。秋风习习，扑面而来；阵阵花香，令人心旷神怡。此时，我的面前展现出一条绿色长廊，一直延伸到天边。此时的我奔跑着，我张开双臂，迎接天边的彩虹。忽而，在我的左身旁有一座耸立的山峰和小桥流水的仙境出现在眼前。右身旁蓝色的大海捅起了浪花，发出像钢琴般的跳动音符。头顶上红嘴鸥在嬉戏追逐，发出悦耳的声音。此时此刻我陶醉在这迷人般的景色之中。突然天边传来了一个悦耳的声音："孩子，孩子！"我寻着声音看过去。哦！原来是妈妈在叫我。妈妈问："怎么睡着了？"我抓抓小脑袋，笑嘻嘻地说："太舒服了嘛！"
我们又走在碎卵石的小路，路边的芭蕉，池塘里的莆草，都迎着微风像在向我们招手。我想：在公园、游园的建设中撒下了造林者们的辛勤汗水，使我们在节假日小公园寻乐、寻梦。我一定要爱护好这美丽的环境。努力学习，将来设计出更美好的家乡蓝图。
绿色主题作文 篇五
不能在学校吃零食，这是无可厚非的校规。今天，老师却主动的给我们发口香糖吃夏老师的葫芦里卖的什么药啊！哦！原来夏老师是让我们进行体验作文。
只见口香糖的外面是绿色包装纸，里面是一层闪闪发光的银色包装纸。当我仔细一看发现口香糖的生产日期是二零一二年二月份，还好没有过期。不然就品尝不到美味的口香糖了，还是绿箭牌的，它是由胶基，白砂糖，甘油等做成。我想：做一个小小的口香糖还真不容易，过了一会儿。老师说："现在可以，话音未落，就被同学们的欢呼声打断了。教室里一片沸腾，我像闻到花香的小蜜蜂一样的兴奋，很快的打开了包装纸。当我打开后，发现口香糖的颜色是肉色的，长约七厘米，宽约两厘米，是薄荷味的，刚吃到嘴里时，感觉很甜，咀嚼两分钟后甜味越来越淡，我们"吧嗒，吧嗒"的吃了起来，嘴巴一张一合的。
夏老师带着和蔼的笑容看着我们。当我们正享受口香糖的浓浓甜意时，夏老师问道：你们谁告诉我今天为什么让你们吃口香糖。这时教室里吧嗒吧嗒的声音消失了。同学们你看看我我看看你都一团雾水的把眼睛投向了夏老师。夏老师微笑着对我们说："今天我们的作文就是描写口香糖"这时我们才恍然大悟。
虽然这节课很快过去了，但是让我懂得了做任何事情要注意观察。
绿色主题作文 篇六
海南，一个纯洁璀璨的明珠，吸引着许多可爱的人小精灵，我这只小鸟也带着快乐的心情来到海南，领略这宝岛的风光。这宝岛，散发着绿色的文化，洋溢着绿色的气息。
走进这宝岛，千姿百态的绿映入我的眼帘，大街小巷里，垃圾朋友们都不见了，而跑进人们结它居住的地方。棵棵绿荫大树有规律地站在公路两旁，因为人们的精心照顾，所以都长得高大挺秀的，因为树具有美化环境的作用，街上的噪音音度明显下降，汽车的尾气净化成对人有益的氧气，我呼吸着新鲜空气，心里有说不出的舒服，抬头仰望天空，灰沉沉的天空消失了，取而代之的是蓝莹莹的天空，顽皮淘气的污水弟弟也变得懂事，不再帮河水姐姐“化妆”了，河水高兴极了，恢复到原来的清澈美丽，尽心尽力地为人们服务。海南人正因为生活在这绿色的天堂，长得又强又壮，寿命长久，才享着“长寿岛”的盛名。
走进海南，呈现在眼前的是一片片的绿色。瞧，那苍翠挺拨的椰子树排成一排，构成了一条条的绿荫大道，枝繁叶茂、郁郁葱葱，给海南添上了一个绿色的蝴蝶结。在路旁小道上，百花仙子把还没醒的花苞叫醒，迎接新的一天，百花齐放，五彩斑谰，百花争芳斗艳的，一朵朵，一丛丛，花香沁人脾腑。那不起眼的小草弟弟不屈不掘地长出，待冬姑娘来临，还不愿脱下身上的绿装，一块块的，组成了一张张翠色人欲流的绿毯，让我大开眼界，大饱眼福。
我与同伴在这儿安居乐业，承受着海南阿姨的抚爱，天天向上，茁壮成长，为保护绿化工作，海南的绿，一时半会说不完，真是一言难尽，等你来了，再细细品味。
这就是我的家园——海南，绿色的.宝岛。
