珍藏作文【精简6篇】
珍藏作文 篇一：回忆中的童年趣事
小时候的童年，是我们一生中最美好的回忆之一。每个人都有着属于自己的童年趣事，那些稚嫩的笑容和天真的眼神，如今已经成为我们心底最珍贵的宝藏。
我记得有一次，我和爸爸一起去公园放风筝。那天天气晴朗，微风拂过脸颊，给人一种舒适的感觉。我提着一只五彩斑斓的风筝，兴奋地追着爸爸跑。爸爸很细心地教我如何放线，如何掌握风力的方向。我紧紧地握住风筝线，小心翼翼地将它放上天空。
风筝在空中飞翔，我看着它在蓝天白云中挣扎着，仿佛在与大自然斗智斗勇。我急切地希望它能够飞得更高，于是我使劲地放线。终于，风筝脱离了地面的束缚，飞到了很高的地方。我看着风筝在空中翱翔，感到无比的开心和自豪。
除了放风筝，我还经常和小伙伴们一起玩捉迷藏。那时候我们住在一个小区里，有很多绿树和花草，是我们玩耍的天堂。每到周末，我们就会聚集在一起，玩起了捉迷藏。
我还记得有一次，我做了“迷藏者”，躲在了一个角落里。我蹲在那里，心跳加速，紧张而又兴奋。我听着小伙伴们的脚步声，他们在寻找我。我屏住呼吸，不敢发出任何声音。突然，有人走近了我的躲藏地点，我紧张得抖动起来。幸运的是，他没有发现我，继续向其他地方寻找。我松了一口气，暗自庆幸。
童年时光就像一朵盛开的花朵，绽放出无尽的美丽。那些趣事可能微不足道，但它们却是我心中永远的珍藏。即使岁月流转，我仍然能够回忆起童年的欢笑和快乐，感受到那份纯真和幸福。
珍藏作文 篇二：成长的足迹
成长是一段不断探索和学习的过程，而我在这个过程中，也留下了许多珍贵的作文。那些作文记录了我成长的足迹，也成为我人生中的宝藏。
在小学时，我最喜欢写作文了。每次写作文，我总是充满了激情和热情。我用文字记录了我在学校的点滴，描绘了我对未来的憧憬和期待。那时候，我写的作文都是天马行空的，充满了童真和想象力。
随着年龄的增长，我的作文也逐渐变得成熟和深入。初中时，我开始关注社会热点和人生哲理。我写了一篇关于友谊的作文，讲述了我和好朋友之间的故事。我用真挚的情感和细腻的笔触，描绘了友谊的美好和珍贵。
高中时，我开始写一些议论文和议论性作文。我尝试着表达自己的观点和思考，对社会问题进行分析和思考。我写了一篇关于环境保护的作文，呼吁人们保护环境，共同建设美丽的家园。这篇作文让我意识到，作为一个人，我们应该为社会和环境负责，积极参与到环保事业中。
如今，我已经步入大学，写作的机会也越来越多。我继续用作文记录我的大学生活和成长的点滴。每一篇作文都是我对自己的思考和体验的总结，是我成长路上的一个里程碑。
这些作文，就像一本珍贵的日记，记录着我成长的足迹。它们见证了我从一个懵懂无知的孩子，成长为思考独立的大学生的过程。它们是我心中最宝贵的财富，是我人生中不可替代的珍藏。
珍藏作文 篇三
曾经有位朋友友问我：为什么你喜欢发表日志，分享心情呢？想了很久，也不知道该怎么样去回答她。也许，有时候是情感的自然流露，我们不能时时拥有触动心灵的感觉，这份快乐或悲伤会不知不觉在我们的指尖溜走。而我只是想去珍藏和品味每一点点感动与幸福。就像苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中所说的“故国神游，多情应笑我，早生华发，人生如梦，一樽还酹江月”一样，我在乎幸福，想珍藏幸福。
幸福不是金戈铁马气吞万里如虎，不是香车宝马与功名利禄，更不是随心所欲和大快朵颐，而是一种细微的意念，是灵性的感觉，需要我们用自己轻轻颤动着的内心去品味与察觉，它只是在心间悄悄掠过，忽然而已。不可能大把大把地将幸福捏在手上，也不可能将幸福挂在墙上然后如品名画般欣赏。幸福如时光，常如白驹过隙，所以，当心里有那么一点幸福感到来之时，学会收藏；当收藏了所有幸福之后慢慢去品味，那样人生之中就会有很多快慰与欢悦了。
生活
无尽，幸福只是一点点，只要善于存放和回想，便也成了无穷。人生短暂，幸福只是如断断续续的雨点，只要善于用心去将之衔接和保管，便也能让生活变得美不胜收了。
珍藏作文 篇四
走进秋天，到处都是果实累累的丰收景象，可是我一想到秋天就要走了，我的心里就情不自禁的伤感起来。所以我要珍藏秋天。
在纯净的天空下，太阳照在亮亮的亭顶上，金光闪闪，透出一派古朴来。大梧桐叶子忽悠忽悠地落，枫叶一树一树地红，红得耐看，一簇一簇的菊花灿然怒放。我拾起落在地上的一片花瓣放在有水的瓶子，轻轻的、轻轻的从地上把一片叶子拾起来，那叶子放进瓶子里，它们在水面上飘忽不足。接着我从地上的菊花瓣，装进瓶子里。出于好奇，我放下手中的瓶子，伸手在一朵怒放的菊花轻轻一弹，“哗哗哗”的水珠落了下来，那花苞的雨水顿时泻了下来，那景色是多么的壮观！多么美丽！我把五颜六色的花瓣都放在瓶子里。
还有枯黄的小草，金黄的梧桐叶，凋零的玫瑰花瓣——我都把它们装进了我的瓶子里，因为它们有着秋天特有的残缺美丽。
我端详着这个五彩缤纷的瓶子忽觉里面装满了秋天的景色，我摇晃着瓶子，瓶子里的花瓣树叶顿时转成了一个个五彩缤纷的漩涡，像个万花筒，美妙极了！
瓶里的水渐渐地静下来了，树叶儿们好像会说话了，一个个都在讲述着秋天的故事。
瞧，秋色，秋景、秋梦，秋的动人故事全都装进了我的瓶子里，被我永远地留了下来。
珍藏作文 篇五
冰雪融化，春暖花开，青草遍地，一片生机勃勃。
每逢春季，总有特色——踏青。于是乎，我们一家来到了莫愁湖。
漫步小径，望着那在朝阳下波光粼粼的湖水，调皮地掀起一朵朵浪花，水珠四散，在阳光下散发着七彩光泽，我不禁感慨大自然的奇妙，造出如此灵异动人的湖水。
再往前走，便来到了百花丛。无数的花儿竟相开放，争奇斗艳，名字也十分悦耳，如傲骨柔情、渺渺烟波、梁祝吟诗、春江月夜等，无不充满了诗情画意。这些花儿有的温柔抚媚，有的高洁如雪，有的亭亭玉立，无不使人心动，使人赞叹。
突地发现，前方有一个亭子，坐落于小岛中央，环绕水渠，蛇螺状岩石为路。我兴趣大增，几个起落，跳到岛上，坐于亭中，正要休憩，忽然看到一些小小的蓝花，是如此微小，不足为道，我走上前去，俯下身来。呵！娇弱的身躯，似乎一阵微风便能吹倒，可又显得如何顽强，这种勇气值得钦佩，值得珍藏。即便微不足道，也要拼命绽放出生命的美丽，即便这美丽微不足道，不被人们所赞美，但它却依然绽放。这需要多大的勇气啊！
新的一年，新的春天，新的开始，让我们如小花一样努力绽放！
这种勇气值得珍藏！
珍藏作文 篇六
我最爱的珍藏，就是我收集来的种子。它们有的是火红色的，有的是金黄色的，有的还是墨绿色的，好像五颜六色的宝贝。
我的小种子都是从奶奶家摘来的，那里种着许许多多的植物。每年秋天，我总是会去奶奶家的“植物园”，摘走一些小果实存起来，等到第二年春天的时候种到花盆里。春天终于来了。我搬来一个最大最美丽的花盆，把种子洒在上面，天天为它们浇水。不久，它们便发芽了。它们的芽绿绿的`，真可爱！为了让种子长得更快一些，我还去小区里捉了几条蚯蚓，放在花盆里，为它们松土。蚯蚓们一会儿钻出来，一会儿钻进去，好像在玩捉迷藏。
后来，它们越长越高，长出了一对对叶子，开出了一朵朵小花。看着它们一天天快乐地成长，我真欣慰啊。又到了秋天。我把它们摘下来，留下一些小种子，其余的都送给了我的妹妹。她收到种子后，高兴地手舞足蹈，兴冲冲地跑去告诉了妈妈。妈妈摸着我的头，说：“你真聪明。明年我们又可以丰收一大把种子了。”可是，爸爸却不同意，因为他认为这会影响我的学习。尽管这样，我还是每天精心照顾着它们。谁让它们是我的“无价之宝”呢？
这就是我的珍藏——各种各样的种子。尽管在别人的眼中不值得一提，但是在我的眼里却是无价之宝。
