操场上的笑声作文500字【精简6篇】
操场上的笑声作文500字 篇一
操场上的笑声
早晨，我来到学校的操场上。操场上人声鼎沸，充满了欢声笑语。我看到一群孩子在操场上玩耍着，他们笑得开心极了。
有的孩子在操场上跑来跑去，像一只只活泼的小兔子。他们追逐着，追逐着，笑声不断地传出。有时候，他们还玩起了捉迷藏，一个个躲在角落里，等待着别人的发现。当被找到时，他们会大声地笑出来，笑得眼睛都眯成了一条线。
还有的孩子在操场上打球。他们把球踢得高高的，远远的，球飞过了天空，又飞回来，好像一只小鸟在飞翔。每当有人进了球门，他们会发出一阵阵欢呼声和笑声。有时候，球踢偏了，他们也会笑出声来，然后齐心协力地去捡球，再次开始比赛。
还有的孩子在操场上跳绳。他们手里拿着一根根彩色的绳子，迈着轻快的步伐，绳子在他们身下轻轻地飞舞。他们跳得高高的，跳得远远的，跳得像一只只小百灵鸟。每当有人跳很多下时，他们会鼓掌欢呼，笑得合不拢嘴。
操场上的笑声，像一阵阵清风，吹拂着我的心灵。我也加入了他们，和他们一起跑，一起跳，一起玩耍。我的笑声也融入到了他们的笑声中，传遍了整个操场。
操场上的笑声多么美好啊！它让我们忘却了烦恼，忘却了压力，忘却了一切不愉快的事情。它让我们感受到了快乐，感受到了友谊，感受到了生活的美好。
操场上的笑声，是我们童年的欢乐，是我们成长的见证。让我们一起在操场上放声笑吧！让我们一起享受快乐的时光，留下美好的回忆。
操场上的笑声作文500字 篇二
操场上的笑声
阳光明媚的午后，我来到学校的操场上。操场上人声鼎沸，充满了欢声笑语。我看到一群孩子在操场上玩耍着，他们笑得开心极了。
有的孩子在操场上跑步。他们迈着轻快的步伐，像一只只矫健的小鹿。他们奔跑着，奔跑着，笑声不断地传出。有时候，他们还比赛着，看谁跑得更快。当有人跑到终点时，他们会发出一阵阵欢呼声和笑声。即使没有跑到终点，他们还是会笑着鼓励彼此，感受到了友谊的力量。
还有的孩子在操场上玩游戏。他们围成了一个圈，手拉着手，快乐地转圈圈。他们转得越来越快，笑声也越来越大。有时候，他们还玩起了跳绳游戏，大家一起跳着，一起笑着。每当有人跳得很好时，他们会鼓掌欢呼，笑得合不拢嘴。
还有的孩子在操场上玩风筝。他们手里拿着五颜六色的风筝，风筝在天空中飞翔。他们拉着线，放出风筝，笑声随着风筝飘荡。有时候，风筝被风吹断了线，他们也会笑出声来，然后齐心协力地去追风筝，再次放飞。
操场上的笑声，像一阵阵音乐，让人心情愉悦。我也加入了他们，和他们一起奔跑，一起玩游戏，一起放风筝。我的笑声也融入到了他们的笑声中，传遍了整个操场。
操场上的笑声多么美妙啊！它让我们忘却了疲惫，忘却了忧愁，忘却了一切的烦恼。它让我们感受到了快乐，感受到了团结，感受到了生活的美好。
操场上的笑声，是我们童年的回忆，是我们成长的见证。让我们一起在操场上放声笑吧！让我们一起享受快乐的时光，留下美好的回忆。
操场上的笑声作文500字 篇三
“哈哈，打到你了喽！快下来吧！”这是在干什么呢？告诉你们吧，我们这是在玩“打老虎”。
这节是体育课，曹老师把我们领到操场上，教我们来玩“打老虎”的游戏。曹老师首先给我们讲了游戏规则：“同学们分成两组，一组为‘老虎’，一组为‘猎人’，‘猎人’围成一个圈，把‘老虎’包围住，再用‘子弹’——球来攻击‘老虎’，被‘子弹’击中的‘老虎’必须退场。五分钟后两组角色互换。哪一组没被打中的‘老虎’更多，哪组获胜。”
第一轮，我们男生当“猎人”。游戏开始了，我摆了一个很搞笑的造型，趁她们笑的时候，小宸把手中的“武器”向小丽投去。小丽看见球向她飞来，赶紧往右一闪，小丽左边的小莹来不及反应，就被我们的“子弹”击中了。“哈哈！”我们得意地笑了。
球到我的手上了，我大喊一声：“小菲，看球！”小菲以为我要“攻击”她，紧张极了，高高地跳了起来。我呢，趁另几个女生观看小菲的躲避动作时，快速地把球攻向了小彤，小彤还没有回过神来，就被我击中了。“唉，大意了。”小彤叹着气下场。我们“猎人”组又爆发出一阵笑声。
就这样，我们“猎人”发动了一次次攻击，“老虎”纷纷“中弹”出局。
第二轮，女生们当“猎人”，我们男生当“老虎”。我们的警惕可高了，身体动作也更灵活。“猎人们”射出子弹的速度挺快，角度也称得上刁钻，但是我们这些“老虎”硬是留在场上，一个也没被“打中”。
“哈哈哈！”男生们得意洋洋，看来这次我们必胜。
“哈哈哈！”女生看到我们为了躲避“子弹”做出的各种动作，也被我们逗笑了。
操场上回荡着久久不平息的笑声。
操场上的笑声作文500字 篇四
今天，天空灰蒙蒙阴沉沉的，让人感觉很压抑，再加上寒冷的天气，同学都躲在教室里不愿出去。偶尔见一只鸟儿从窗前掠过，无忧无虑的盘旋在操场上，好像它感觉不到寒冷似的。
“老天开眼了，大家快出来看看”，突然，不知谁的一声高喊把我们五班都惊动了。我跑出教室看见白白的雪花像柳絮一样渐渐地从天空中飘落下来，一朵一朵，随着北风翩翩起舞，这情景真是美极了！同学们接二连三跑出来看，大家你一言我一语的讨论着雪花的形状，压抑的感觉一扫而光。有的伸手去接，有的还仰着脸让雪花落在脸上。
铃铃铃，上课的铃声响起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也渐渐地积成了一片白茫茫的，我想这节课同学们肯定没专心上，好不容易挨到下课时间，大家一窝蜂似的跑出来教室，飞快地跑到操场上去和朋友们开始了激烈的“雪战”。
我不顾一切地做“炸弹”，当炸弹充足时我和苏文博一口气把雪球仍了出去，只见雪球在空中画出了一个完美的弧线。“啪”正中班长大人的头，班长大人生气极了，随手抓起一堆雪球向我们猛打，随后一大群女生加入了团队。但是我们男生团队的人数遥遥多于女生，我们队非赢不可了。一个个雪球像流星一样划向女生，她们为了躲避跳来跳去，那个囧样弄得大家哈哈大笑。
其它班级的学生也加入了雪战，大家开心地你追我赶，顿时欢声笑语响彻整个操场。
操场上的笑声作文500字 篇五
“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑声从操场上传来。原来，我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
老师对我们说：“时间只有十分钟，老鹰必须在规定的时间内捉住所有的小鸡，如果有时间，可以将母鸡捉住。”
“老鹰”是由巫颖弘装扮的，“母鸡”则有史丹妮扮演，剩下的就做“小鸡”了，史丹妮做“母鸡”可真威风，“老鹰”也毫不示弱，但是，我们这些“小鸡”已经有点胆战心惊了。
“老鹰”扑来扑去，还是没有抓住，我们正暗自庆幸的时候，“老鹰”突然攻击后方，有几个小鸡被她捉了，这次我们谨慎了，跑了几圈，躲过了老鹰的围攻。
老鹰又来了鸡个猛扑，又有几个可怜的“小鸡”被捉了，我们担心极了，担心会被老鹰捉住，成了她的美餐，我是紧张的一个劲出冷汗，心里祷告着：老天爷请保佑我不要被老鹰抓住。
突然，有一只”小鸡“摔倒了，”母鸡“也跟着摔倒，眼看小鸡就要被老鹰捉住了，这时“母鸡”马上站起来，挡住了。可是，狡猾的老鹰又想出了一招，她一圈一圈地开始绕，我们都有点晕头转向了。“老鹰”马上要跑来抓我们的时候，恰好老师喊了一声“停”，我们没有被老鹰抓住，我们高声呼喊起来“我们得救了，我们得救了！”
虽然我们玩的精疲力尽，但是我们的笑声还是回荡在操场上空。
操场上的笑声作文500字 篇六
“叮铃铃”，上课的铃声传遍了整个校园，顿时，学校里安静了下来。可是我们班却很热闹，因为班这节课是体育课，所以我们都很高兴。
首先吴老师给我们做了一个游戏，名字叫作“紧急疏散”，我们都觉得很新鲜，想知道是怎样玩的。听了半天，终于听明白了是怎么回事，原来是先围成一个小圈慢跑，听到次数不一样的哨声，选择是滚还是爬，游戏开始了。
我和____一前一后地跑，开始吴老师会告诉我们是滚还是爬，第一次竟有一组有七个人，另一组只有一个人，真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多，可是后来吴老师竟不说了，真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下，两下是爬，三下是滚，我在心里也想过了，这下应该没问题了吧!难不倒我，于是我便带着这样的心情进入了游戏。
果然不出所料，吴老师吹了两声，可是因为吴老师通常情况下都吹三声，所以说嘛，大多数人都上当了，可是我却没上当，我真为自己感到高兴。第二次又来了，还是有一部分人以为成是要爬，所以又错了。哈哈，他们可真粗心啊!两次都上当了，幸好只玩了两次，要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错，心里美滋滋的了。
整堂课我们笑声不断，过了一会儿，下课了，我们也回教室了，只有我们的笑声还在空中回荡着。
