榜样的作文【推荐6篇】
榜样的作文 篇一
我的榜样
每个人心中都有一个榜样，一个可以让我们学习、向往的人。而我，幸运地拥有一个非常伟大的榜样——我的父亲。
我父亲是一个普通的农民，他虽然没有接受过高等教育，但却是我学习的楷模。他勤劳、坚强，总是以身作则，教导我要努力奋斗，追求自己的梦想。
首先，我的父亲勤奋努力。他每天早早起床，开始农活。不管是刮风下雨，他总是坚持不懈地工作。他告诉我，只有通过辛勤努力，才能取得成功。他的勤劳精神激励着我，让我明白只有通过付出努力，才能实现自己的目标。
其次，我的父亲坚强不屈。在生活中，他遇到了许多困难和挫折，但他从未退缩。无论遇到什么困难，他总是坚持下去，寻找解决问题的方法。他告诉我，人生就像一场战斗，只有坚持到底，才能获得胜利。他的坚持精神让我明白，只有面对困难，才能真正成长。
最重要的是，我的父亲总是以身作则。他从不吝啬地表达自己的爱，总是关心和照顾我们全家的生活。他从不言语，但他的行动告诉我，家庭是最重要的，我们应该互相关心和支持。他的榜样让我明白，爱是无私的，只有通过关心他人，我们才能成为更好的人。
总结起来，我的父亲是我最敬佩的榜样。他的勤劳、坚强和以身作则的品质，深深地影响着我。他教会了我如何努力奋斗，如何面对困难，如何关心他人。我会一直向他学习，努力成为他那样优秀的人。
榜样的作文 篇二
我心目中的榜样
在我心目中，有一个特别的榜样，他就是我的语文老师李老师。
李老师是一位非常有才华和魅力的人。他对语文的热爱和敬业精神深深地影响着我。他总是充满激情地讲授课程，让我对语文产生了浓厚的兴趣。
首先，李老师注重培养学生的思维能力。他在课堂上经常提出一些有趣的问题，鼓励我们思考和分析。他并不追求标准答案，而是鼓励我们发散思维，寻找不同的解决方案。这种启发式的教学方法，让我们在学习语文的过程中，不仅仅是死记硬背，而是真正理解和运用语言。
其次，李老师注重培养学生的创造力。他鼓励我们写作，给予我们自由发挥的空间。他总是鼓励我们勇敢表达自己的想法，不断探索和尝试。他相信每个人都有独特的创造力，只要给予足够的自由和鼓励，就能发挥出色。他的信任和鼓励让我敢于表达自己，大胆展示自己的创造力。
最重要的是，李老师是一位充满爱心和耐心的人。他总是耐心地解答我们的问题，无论多么简单或困难。他对每个学生都关心备至，关注他们的学业和生活。他的关爱和理解让我们感到温暖和安心。他的榜样教会了我，作为一名老师应该充满爱心和耐心，去关心和帮助学生。
总结起来，李老师是我心目中的榜样。他的热爱和敬业精神，让我对语文产生了浓厚的兴趣。他注重培养学生的思维能力和创造力，同时又充满爱心和耐心。他的榜样让我明白，只有通过热爱和努力，我们才能成为更好的人。
榜样的作文 篇三
李沁雨是我们的班长，学习好，心地好，乐于助人。她身高是1米37厘米，她的眼睛是黑色的，像两颗黑宝石。她的嘴巴很红，像一个樱桃。
李沁雨喜欢乐于助人。一次，我在学校吃过午饭，忘记带抹布了，急的我团团转。李沁雨洗过抹布正好看见了我，走过来问我怎么了，我说：“我没带抹布”。李沁雨把她洗过的抹布给了我说：“你拿去用吧。”我非常感激她。我把桌子擦干净，又把抹布洗干净，才把抹布还给李沁雨，并对她说：“谢谢你，李沁雨。”李沁雨说：“不用谢，这是我应该做的。”
李沁雨讲卫生，爱干净。只要同学桌子旁边有废纸，她就会把废纸扔到垃圾桶里，她每天都会把面纸放在口袋里，别人需要的话，她就会主动借给别人。
李沁雨不愧是我们班的好班长，是我学习的好榜样。
榜样的作文 篇四
有一件事深深埋在我心里，从来都没有忘记。
记得那天陈靖木生日，我正欢快地走在路上。一个青年匆匆地走在我的旁边，看上去只有二十多岁，胖胖的，穿着黑衬衫。也不知怎么，或许他一直埋头没有看见，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。
老奶奶小声地对青年说：“你能扶我一下吗？”眼里满是期待。
可没想到那个青年皱皱眉头，哼了一声，便步履匆匆地走了过去。周围的人都恶狠狠地瞪着这个青年，老奶奶叹了一口气，眼里满是伤心和失望。
这时，人群中的一个叔叔把手中的物品交给他旁边的阿姨，便走向了奶奶，温和地说：“大娘，我背你回家吧！”然后伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起来，背起那个年迈的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看着他，仿佛在说：“你真是一个好人哪！谢谢你！”我目不转睛地望着他们的背影渐渐远去，直到不见踪影，我才走上肯德基。
这件小事虽然已经过去了很久，但那个叔叔的背影一直留在我的记忆中，他是我们要学习的榜样！
榜样的作文 篇五
“榜样的力量是无穷的”。虽说我不知道这句话是谁说的，但谁敢说不是呢？在我的记忆中，电视中的榜样倒是不少，可没一个被我承认。让我第一个承认的，是一位大叔，他个子很高，一字眉很醒目。
当时是在公交车上，我坐在窗边望着窗外的景色。车在万通源停了一下，上来了一对老夫妇，他们站不稳，上了车还差点摔倒。这时，那位大叔“刷”地一下站起身让了座。可是还差一个座，他很着急，目光在车中“扫描”着。接着，他喊到：“有谁给让让座？”可是人们都无动于衷。我的心“咯噔”一下，不明白这个大叔与老人无亲无故，却为何这样做。
“有谁给让让座啊！”语气中有点儿恳求的意思。再也坐不住的我站了起来，连我自个儿都不知道在干什么。也许是感动吧，在这样的情况下，我让了座。有许多人诧异地看着我。大叔闪出了赞许的目光，老人则露出了和蔼的笑容。拍拍腿说：“孩子，来，坐奶奶腿上！”我迟疑了，可老人却二话不说，将我抱在怀里。我的心暖暖的，车厢静极了，人们都看着这一幕。
感谢这位大叔，他是我的榜样，是他让我懂得了让座。也让许多老人和残疾人能“坐”车了。
榜样的作文 篇六
我们班有33名同学，每个人都有优点，其中我心中的好榜样是王维宝。王维宝梳着“蘑菇头”长着张圆圆的脸，眼睛炯炯有神，鼻梁不是很高，平时她总是带着甜甜的微笑，显得很文静、很可爱。
王维宝是我们班的“班主任助理”她对待工作认真负责，老师安排的每项任务，她都会完成的很好。每当我们不守纪律的时候，她都会很严厉地批评我们，帮助我们改正错误。
王维宝学习非常棒，每科都很优秀，从年级评语">年级到五年级她的成绩直在班里排前5名。她学习很努力，很有上进心，有次测试，她没考好，就趴在课桌上哭了好长时间。王维宝在学习的时候特别认真，任何干扰都不会影响到她。课余时间，每当同学们在玩的时候，都看不到她的身影，原来，她在认真地写作业。有些淘气的同学还在她的身边玩或聊天，她好像听不见样根本不理他们。
王维宝还是个乐于助人的女孩。有次，道数学题我没听懂，就去向她请教。她耐心地给我讲解着那道题，直到我明白了才罢休。平时在班里她经常帮助同学学习，同学们都很喜欢她。
王维宝值得我学习的地方还有很多很多：乐观、大度、助人为乐……我会在各个方面都以她为榜样，向她学习，争取做个优秀的好学生。
