教室的一角作文(精选3篇)

教室的一角作文 篇一

教室的一角:我的安静天地

每次走进教室,我总是会选择一个靠窗的位置。那里有一个小小的角落,被一片宁静所包围。这个角落对我而言,犹如一个避风港,让我远离外界的喧嚣和压力,专注于学习和思考。

这个教室的一角,是我独自一人的领地。我喜欢坐在那里,静静地思考。窗外的景色虽然平凡,但对我而言却充满了魅力。我常常凝视着窗外的树木,看它们在风中轻轻摇摆,仿佛在与我交流。有时,我会看到一只小鸟停在树枝上,欢快地歌唱。那种轻松自在的感觉渗透到我的心底,让我感到宁静和舒适。

这个角落不仅给我带来了心灵的宁静,还让我能够集中精力学习。在这个安静的环境中,我能够专注地听讲,思考问题,做作业。没有外界的干扰,我的思维能够更加清晰,学习效果也更好。而且,这个角落的光线适中,不会刺眼,让我能够长时间集中精力,不易疲劳。

除了学习,这个角落也是我思考问题、解决困惑的地方。当我遇到难题时,我会选择到这个角落去思考。我会坐在那里,闭上眼睛,回想起老师讲过的知识,从不同的角度思考问题。这个角落给了我一个安静的环境,让我能够更好地思考和解决问题。

教室的一角,是我在学习和成长的过程中的一个重要角色。它给了我安静、宁静的空间,让我能够专心学习和思考。在这个角落,我不仅能够独立思考,还能够寻找答案。这个角落见证了我的成长,也成为了我学习路上的一位良师益友。

教室的一角作文 篇二

教室的一角:与朋友分享的快乐角落

教室的一角,是我和朋友们分享快乐的地方。每天放学后,我们都会聚集在那里,交流彼此的喜怒哀乐,分享彼此的故事和心情。

这个角落很小,但却足够我们坐下聊天。我们会将书包放在桌子底下,躲在这个角落里。有时,我们会带上一些小吃,一起品尝。有时,我们会带上一些小玩具,一起玩耍。这个角落成为了我们聚会的场所,我们在这里度过了许多快乐的时光。

在这个角落里,我们会互相倾听,分享彼此的心声。有时,我们会谈论学习的困难和方法,互相帮助。有时,我们会谈论生活的琐事和趣事,一起大笑。无论是喜悦还是忧愁,我们都可以在这里找到共鸣和安慰。

这个角落也是我们一起学习的地方。我们会互相交流学习的经验和方法,共同进步。有时,我们会组成小组,一起讨论问题,解答疑惑。在这个角落,我们不仅能够获得知识,还能够培养合作精神和团队意识。

教室的一角也是我们成长的见证。在这个角落里,我们一起度过了许多美好的时光,一起经历了许多挑战和困难。我们相互激励,相互扶持,一起成长,一起进步。

教室的一角,不仅仅是一个普通的空间,更是我们快乐和成长的见证。在这个角落里,我们分享了快乐,交流了心声,共同成长。这个角落给了我们一个安全、舒适的空间,让我们能够真实地展现自己,享受彼此的陪伴和快乐。

教室的一角作文 篇三

教室的一角作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的教室的一角作文,欢迎阅读与收藏。

  我爱我们的班级,我们的班级温馨阳光,充满生机。我最喜欢的还是讲台右边的图书角。那里摆放着两个大书架,装满了各式各样的书籍。

  下课铃声一响,我们这些“小书虫们”就急匆匆地涌到书架旁边,或站着,或坐在地上,或几个人挤在一起,捧起自己

心爱的'课外书,一页,两页……享受着和书中人物的精彩对话。看到幸福的情节,我们会手舞足蹈;看到悲伤的情节,我们会跟着主人公情不自禁地流下泪水。就这样,我们尽情的在童话世界里漫游,在科幻世界里穿梭。

  我的同桌叶小凡,从小跟着奶奶长大,性格内向敏感,常会把同学们的玩笑当真,觉得别人说的话都是针对自己,与自己过不去,因此常一个人呆在某个角落生闷气。自从教室里有了这个图书角后,他变了,变得心胸开阔多了,他曾悄悄的对他的好朋友说,是书架上的《知心姐姐》告诉他,同学之间应该和睦相处,这样才能其乐融融。是呀!《西游记》中的孙悟空让我们明白了善与恶、美与丑的区别;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我们明白了碰到困难不能气馁;《一千根弦》中的盲人让我们明白了要好好珍惜今天的幸福生活。

  书架上的三盆花,像三位漂亮的迎宾姐姐时时刻刻在欢迎着我们这些小朋友。你看,中间的那盆蟹爪兰露出红艳艳的小脸蛋,笑得正欢呢!

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