辩论赛作文【精选6篇】
辩论赛作文 篇一
辩题：科技改变了人类生活的方方面面
科技的发展是人类社会进步的重要动力之一，它深刻地改变了我们的生活方式、思维方式和社会结构。然而，科技的发展也带来了一系列的问题和挑战。在本次辩论中，我将阐述科技改变了人类生活的方方面面，并强调其积极影响。
首先，科技改变了我们的生活方式。现代科技的发展使得我们的生活更加便捷和舒适。我们可以利用各种智能设备和应用程序来满足我们的各种需求，比如购物、交通、通讯等。我们可以通过互联网与世界各地的人进行交流和合作。科技的进步也使得医疗水平大幅提高，人们的健康状况得到了更好的保障。
其次，科技改变了我们的思维方式。科技的发展使得信息获取变得更加容易和快速。我们可以通过互联网随时随地获取各种知识和信息。这促使人们的思维变得更加开放和多元化。科技也为人们提供了更多的机会去探索和创新，激发了人们的创造力和想象力。
此外，科技改变了社会结构。科技的进步使得传统的社会结构和组织方式发生了巨大的变化。人们可以在互联网上建立虚拟社区和网络组织，实现远程办公和合作。科技的发展也促进了全球化的进程，加强了各国之间的交流和合作。科技的改变也为社会创造了更多的就业机会，推动了经济的发展和繁荣。
然而，科技的发展也带来了一些问题和挑战。科技的高速发展可能会导致资源的过度消耗和环境的恶化。科技的进步也可能导致一些新的社会问题的出现，比如信息泄露、隐私侵犯等。因此，我们需要在科技发展的同时，注重平衡各方面的利益，合理利用科技的力量，避免其带来的负面影响。
综上所述，科技改变了人类生活的方方面面。它让我们的生活更加便捷和舒适，改变了我们的思维方式和社会结构。然而，我们也需要认识到科技发展所带来的问题和挑战，并寻找合适的解决方法。通过科技的发展，我们可以实现更美好的未来。
辩论赛作文 篇二
辩题：科技对人类社会的负面影响
科技的发展给人类带来了巨大的改变和便利，但同时也带来了一系列的负面影响。在本次辩论中，我将阐述科技对人类社会的负面影响，并呼吁我们对科技的发展加以合理的引导和控制。
首先，科技的发展加剧了社会的不平等。虽然科技为人们提供了更多的机会和便利，但同时也加剧了贫富差距。科技的应用需要一定的经济和技术基础，而这些基础对于一部分人来说是不可及的。这导致了信息和资源的不平等分配，使得社会的阶层分化更加明显。
其次，科技的发展对人们的健康产生了负面影响。科技设备的广泛使用使得人们的生活过于便捷和舒适，导致人们的体力活动减少，身体健康状况下降。此外，科技的发展也带来了新的健康问题，比如长时间使用电子设备导致的眼睛疲劳、颈椎病等。
此外，科技的发展也给人们的心理健康带来了负面影响。社交媒体等科技应用的普及使得人们更容易沉迷于虚拟世界，导致社交能力下降、孤独感增加等心理问题。科技的发展也带来了信息泛滥的问题，使得人们容易受到虚假信息的误导和影响。
最后，科技的发展对环境产生了巨大的压力。科技的发展需要大量的能源和资源，而这些能源和资源的获取又对环境产生了严重的破坏。科技产品的制造、使用和废弃都会产生大量的废气、废水和废弃物，对大气、水源和土壤造成污染，对生态环境产生破坏。
综上所述，科技的发展对人类社会带来了一系列的负面影响。它加剧了社会的不平等，对人们的健康和心理健康产生了负面影响，对环境造成了严重的破坏。因此，我们需要对科技的发展加以合理引导和控制，寻找解决负面影响的方法，实现科技与人类社会的可持续发展。
辩论赛作文 篇三
今天我们在班上展开了一场激烈的辩论赛，主题是“小蚂蚁最终爬上树顶了没有”。
正方觉得小蚂蚁能爬上去，反方觉得小蚂蚁爬不上去。这可真是一场唇枪舌战。大家争先恐后地发表自己的意见，还不时引经据典，一发现别人的漏洞，就马上反驳。这不，反方同学刚说：“小蚂蚁太渺小了，连身材魁梧的巨人都爬不上树顶，何况小蚂蚁。真是蚍蜉撼大树，可笑不自量。”正方同学立即反驳：“无限风光在险峰，小蚂蚁有着坚强勇敢、昂扬向上、不屈不挠、追求阳光的精神，它一定能爬上去。”
最终，正方赢得了这场辩论赛。而我，也从中学到了：只要抱有伟大的理想并脚踏实地去做，就一定能实现目标。
辩论赛作文 篇四
在这个星期六，我们在新理念展开了一场辩论赛，大家提的问题都针锋相对，这次的辩论题目是：小学生玩电脑好还是不好，一时间，双方开始了辩论。
正方的一辩先陈词，他讲得很简短。而我们反方的一辩赵余鸿则说了一大篇文章。场上依旧针锋相对，在气势上，双方谁都没有压倒谁，我们开始了盘问阶段。
我们反方的三辩郑叶涛首先提问，不过这个问题没能难住正方的黄子扬，黄子扬再提问，也没能难倒我们反方，慢慢的，场上的形式发生了改变。我们反方的一个人被正方的一个尖锐的问题难住了，所有人（反方）都为他着急……
这个问题是：如果没了电脑，那么那些影视作品会怎么样？这个问题难住了我们反方的一名辩手，他为了节约时间，放弃了回答。直接向正方的辩手周家进发起了提问，这可难倒了周家进，他也放弃了回答，开始提问题。结果，他连早已想好的问题都忘得一干二净，只好叫他们正方的六辩帮忙提问。六辩提的问题是：如果世界上没了电脑，那世界会怎么样？不过，这个尖锐的问题还是被我们反方的三辩郑叶涛回答出来了，自由辩论阶段开始了。
正方的一辩还是率先提问，不过，反方的一辩赵余鸿和二辩管括招架住了，反方开始了提问。经过大大小小几十个回合，我们反方占尽了上风，经过三十分钟，我们完全压倒了对手正方，最后，经过总结，评委宣布，我们反方取得了本场辩论赛的胜利。
这场辩论赛是一场公平的对决。不过我们都知道，任何东西都有两面性，不可能全都是好的，也不可能全是坏的。只不过我们所持的观点不同。在辩论赛中过分强调了利或弊，以击败对手。
辩论赛作文 篇五
“我不同意!”“如果这样，那就没法告诉人们正确的知识了!”一阵争吵声传来，怎么回事?原来，我们在开一场辩论会呢!
作文班上，我们分成两组，抽签决定观点。我们组抽到正方：开卷有益，反方则是开卷未必有益，抽好后两组各自准备。要怎么说出自己的观点呢?对方会说什么呢?要如何反驳对方的观点呢……准备好后，激烈的辩论会就开始了!
先是我方一辩发言：“开卷自然有益，诗书、名著等让我们精通古今中外的知识，而杂志、童话等则让我们放松身心，所以，开卷有益!”他的话如一枚“重磅”投向反方，使他们哑口无言。反方一辩思索了一会儿，站出来了：“开卷未必有益!因为有的青少年无法选择对的书，如部分不太好的漫画、小说，如果看了不好的书，反而会沉迷其中，就像吸毒一样，想戒都戒不掉了。”我方听了一愣：他们说的还真有点道理。
正当大家急得满头大汗时，我出场了：“开卷是有益的!因为只有拥有较多的知识，才能选择对的书，而要拥有知识，必须先看书。如果没有知识，人们才更可能选择不对的道路，所以开卷有益!”反方不甘示弱：“可是如果看了不好的书，这个人的性格都有可能变坏，如果这样，也有可能走上不对的道路啊，所以对方同学说的恰好证明了我方的观点：开卷未必有益!”这……我们面面相觑，的确是这样啊。
还好，我们的三辩可是高手，他滔滔不绝：“对方同学说的有一定道理，可是，如果按照你们的思路，只看已知的对的书，比如课本，老师推荐的书，那不是太鼠目寸光了吗?知识如同大海，现在没有探索的精神，将来怎么会有创新?”对方一时间被问得哑口无言。
于是，老师宣布“正方胜利!”我们一下欢呼雀跃，跳了起来，反方则垂头丧气，唉声连连。
这次辩论会对我们双方都很有利，不仅锻炼我们的口才，还增长知识，让我们学会了要从不同的角度去观察事物。
辩论赛作文 篇六
一片片云朵轻悠悠地飘拂在湛蓝无比的天空中，太阳也笑容满面，释放出五光十色的光芒，炙烤着大地，我的心情也格外兴奋，因为我们班要举行有生以来第一场别开生面的辩论赛。
“叮铃铃、叮铃铃……”一阵清脆悦耳的上课铃闪过我的耳朵，邵老师给我们讲完流程后，便宣布辩论赛正式开始。
在刚开始的几秒前，全班同学都屏息凝神，仿佛时间顿时停止了，只听见“扑通、扑通”的心跳声，连一根针掉在地上的声音都听得清楚。
只见一场唇枪舌战即将开始，辩手们的额头上布满了滴滴晶莹剔透的汗珠。而我则捏了一把冷汗，心里像吊了几块大石头似的，焦急的喘不过气来。正方朱捷胸有成竹地站了起来：自信满满的说：读书一定是有益的，世界上哪一个名人不是读书成才的，高尔基曾经说过，‘书籍是人类进步的阶梯。’没有书，人类怎么可能会进步呢？莎士比亚也说过‘书是全世界的营养品，书是精神上的营养品，没有营养品怎么可能茁壮成长呢？”讲得滔滔不绝，好像瞬间就把一个定时炸弹抛给了对方辩手，而我方辩手杨玉隆也不甘示弱，用眼角的余光轻微地瞟了一下对手，气势汹汹地站了起来，反驳道，显得气势逼人，仿佛一下子就可以凯旋而归，给对方一个无言以对。顿时，整个教室充满了一股浓浓的火药味。正方二辩望着我们，好像一匹饿狼：想要一口把我们吞没，我们也轻瞄了对方一眼，好像说：我们一定能赢！紧接着，辩手们哥哥都紧咬着牙齿，自信满满，摩拳擦掌，讲话巧舌如簧，让对方哑口无言，啧啧赞叹，真是能说会道。
下课铃响了，最后，邵老师宣布，我们反方赢了，我心中的大石头终于落下了。教室里瞬间响起了雷鸣般的掌声。
我们一起欢呼起来，尽管结束了，但我们喜庆的欢呼声依然没有停止，久久地回荡在教室里。
通过这次活动，我收获了很多，也懂得了一些道理：读书未必有益，我们爱看书是对的，但要有选择，不能看无益的书。这真是一场激烈的辩论赛呀！
