最有意义的一件事作文(优选6篇)
最有意义的一件事作文 篇一
第一篇内容
最有意义的一件事，对我来说，就是参加了一次志愿者活动。这次活动是我在大学期间参加的，也是我人生中的一段宝贵经历。
那是一个阳光明媚的周末，我和一群志同道合的同学一起报名参加了一次社区服务活动。我们来到了一个街道社区，帮助那些有需要的居民做一些力所能及的事情，例如打扫卫生、搬运重物等等。
我被分配到了一位年迈的老奶奶家里帮忙。老奶奶住在一个狭小的单间里，家里简单而朴素。她的腿脚不便，生活上有很多困难。我帮她打扫了房间，擦洗了家具，还帮她准备了一顿丰盛的午餐。在与她的交谈中，我了解到她孤独寂寞，常常一个人待在家里。于是，我决定每周都去看望她，陪她聊天，帮她解闷。
在接下来的几个月里，我每周都去老奶奶家里拜访她。她变得开朗起来，和我分享了她的人生故事，还教我做了很多好吃的家常菜。我也因此结识了她的邻居们，与他们一起组织了一次社区活动，为社区居民们举办了一场欢乐的晚会。
通过这次志愿者活动，我学到了很多东西。首先，我意识到了自己的能力和责任。尽管我只是一个普通大学生，但我可以通过自己的努力去改变他人的生活。其次，我明白了关心他人的重要性。在与老奶奶的交流中，我看到了她对我的感激之情，也感受到了自己带给她的快乐。最后，我认识到了团队合作的力量。志愿者活动中，每个人各司其职，共同努力，才能取得更好的效果。
通过这次志愿者活动，我不仅帮助了他人，也收获了自己的成长。我相信，只要我们愿意伸出援手，用心去关心他人，我们就能为这个社会带来更多的温暖和希望。
最有意义的一件事作文 篇二
第二篇内容
最有意义的一件事，对我来说，就是帮助了一位失去双亲的孩子。这个故事发生在我大学毕业后的一次社会实践中，让我深深体会到了人间的温情和无私的爱。
在实践中，我加入了一个关爱孤儿的志愿者组织。我们去了一个孤儿院，那里生活着一群失去双亲的孩子们。我被分配到了一位名叫小明的孩子身边。小明是一个活泼可爱的男孩，但内心深处却有着无法言说的痛苦。
通过与小明的交流，我了解到他曾经有一个幸福的家庭，但因为意外事故失去了双亲。他感到无助和孤独，生活中的困难和挫折让他变得沉默寡言。我决定尽我所能来帮助他，给予他温暖和关爱。
我和小明一起参加了各种活动，例如绘画、音乐、运动等。我鼓励他勇敢地表达自己的想法和情感，帮助他找到了新的兴趣和梦想。我还帮他解决了一些生活上的困难，教他学习，给他提供心理上的支持。通过与小明的相处，我看到了他逐渐变得开朗和自信，开始向着自己的目标前进。
在帮助小明的过程中，我也得到了很多启发和成长。我明白了一个人的力量是有限的，但是当我们团结起来，共同关心和帮助那些需要帮助的人时，我们就能创造奇迹。我还学会了倾听和理解他人的需求，尽管我们无法完全代替他们的家庭，但我们可以成为他们的坚强后盾和支持。
帮助小明是我人生中最有意义的一件事，我为自己成为了他生命中的一道光。我相信，只要我们心怀仁爱，用行动去关心和帮助他人，我们就能改变他们的命运，同时也改变了自己的人生轨迹。
最有意义的一件事作文 篇三
“上课了！上课！”老师喊着。老师说：“同学们，这天我们搞一个室内活动，叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了十分激动，我更是激动万分，因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了：首先撕一些纸条，然后在纸条上写出让做活动的资料，如：唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。然后交给老师筛选，把不好的、没有好处的拿出。活动时，主持人把纸条都揉成纸团，把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人，主持人再念纸条的资料。主持人念，同学表演。演得好的给5分，不太好的给4―3分（按好坏任选其一），得分多的为冠军。
老师宣布：“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先，从1组开始。先上来的是一个女同学，她把纸条交给了主持人，主持人念道：“画鼻子！”主持人在黑板上画上了一个小人脸，就是没有画鼻子，老师用布蒙上了她的眼睛，让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去，最后竟然把鼻子画在了空调上！同学们发出了一片欢笑声，笑声都快把房顶掀翻了！同学们给了她2分。然后又上来一个男生，他把纸条给主持人，主持人展开纸团一看，说：“唱歌！”他放开歌喉，高声唱道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了！同学们认为不错，便给了他5分。
过了一会，轮到我表演了，我悄悄一看纸条，天呀！真倒霉，是不眨眼！分钟规定是30秒。谁写的？真可恶！我只好硬着头皮走上了台。到了台上，我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼，因为我实在是忍不住了。于是，我借用手擦额头之机，偷偷地眨了一下眼睛。但是还是被发现了。有一个同学高声叫道：“他眨眼了！他眨眼了！”一会儿，时间到了，老师问眨了几下？同学们都说我眨了4下，我们组同学帮我说话，说我眨了两下。最后还是老师说：“他眨了4下，我看见了！”唉，还是得了4分。老师说：“还能够再加节目，1组加1个。别的组都加了，到了我们组，我们都无动于衷。下面，陈新月上去唱了一首歌，得了5分。最后，除去我们组，最多的是第三组，得了24分，我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。
活动就这样在欢声笑语中结束了，我觉得这项活动很有好处。因为它即丰富了作文题材，又使我们的身心都得到了很大的放松。我真期望这种有好处的活动以后能多开展一些。
最有意义的一件事作文 篇四
这天是星期天，8月10日，早上我早早的起了床，穿好了衣服，洗漱完已经8点一刻了，这时，妈妈也起来了，说：“这天你不用写作业了，帮我洗衣服吧？不多，就7、8件。”“是！”我首先端来一盆清水，然后捋起袖子，把衣服泡在水中浸透。往里面加了一点洗衣粉最后，用小手搓呀搓呀。小泡泡越来越多，圆圆的，亮亮的，阳光洒在上面，小泡泡变得五彩缤纷的，漂亮极了。但是，一会儿功夫，汗水就随着脸颊流了下来。但是，衣服上的脏点还是没有“请”走，它们好像在嘲笑我说：“没办法了吧！这时，姐姐过来补充了一句：“洗衣服的时候，先洗浅色的衣服，不然深色衣服打湿后颜色染在其他衣服上了。”
“我必须能洗干净！”。于是，我仔细地回忆起妈妈平时是怎样洗衣服的。哦，对了，就应用洗衣粉。我飞快地拿来一袋洗衣粉，洒了一些衣服上，然后用小手使劲地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈，它们一会儿聚首，一会儿分离破灭，带着光点，带着色彩……我越搓越起劲，越搓越高兴，嘴里还哼起了小曲。一会儿功夫。小黑点就被我全部“请”走了。我最后把衣服洗干净了。这时，我的腰也酸了，原先洗衣服这么累人呀！最后，我留意翼翼地把衣服晾在了阳台上。晾着自己洗得干干净净的衣服，心里美滋滋的。干净的衣服们好像在说：“小主人，谢谢你把我们洗的这么干净。”一会，衣服干了，我试了试，呀，真好看，真合身！
最有意义的一件事作文 篇五
这天天空下起了一场毛毛细雨。风呼呼刮着，把树枝
吹得东摇西摆。
突然，一只小鸟被风刮到在地，都吓哭了，身体直发抖，就像一个受伤的小姑娘似的大叫：“妈妈，救救我。”我们赶紧跑过去救它。张叔叔把它捧起来，小鸟在他的手上挣扎。叔叔于是把它放进一个小盒子，我用一张卫生纸给它做被子，这就应有点暖和了吧。过了一会儿，我再去看它，可我发现盒子子里空空的，什么也没有。我想小鸟就应是歇了会儿脚，又有力气飞走了。
小鸟自由了，我仿佛又听见了小鸟的欢叫。
我觉得这是最有好处的一件事了。
最有意义的一件事作文 篇六
每个人都做过一件有好处的事，那么你明白我做过的有好处的事是什么？
一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也十分高兴地对我说：“谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。”我说：“不用谢，老奶奶。”车上的小明和小红齐声说：“我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。”到了学校，我还在回忆在公交车上我帮忙了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮忙人们了。
这就是我做过的一件有好处的事。
