夸夸我的同学作文400字【优选5篇】

篇一：夸夸我的同学

作文400字

我有一个非常优秀的同学，他叫李明。李明是我们班的班长，也是大家眼中的学霸。他的优秀不仅仅体现在学习上，还体现在很多其他方面。

首先，李明在学习上非常努力。他总是能够迅速地掌握新知识，准确地解答问题。不论是数学、语文还是英语，李明总能名列前茅。他充分利用课余时间，进行自主学习和思考，不断提高自己的学习能力。他还经常组织大家一起学习，互相帮助，共同进步。每次考试成绩出来后，李明总是第一个向我们分享他的学习心得和方法，让我们受益匪浅。

其次，李明在班级管理上也做得非常出色。他非常负责任，经常组织班级活动和会议，并且能够很好地协调班级内部关系。他为大家营造了一个和谐、积极向上的学习氛围。不仅如此，李明还热心帮助同学们解决学习和生活中的问题，他总是耐心倾听，给予建议和帮助。大家都很喜欢他，将他当做学习上的楷模和班级的领导者。

最后，李明还积极参与各种社会实践活动。他热心公益事业，经常参加志愿者活动。他带领我们一起去社区做义工，为社会做贡献。他还经常参加各种讲座和比赛，不断提高自己的综合素质。他的积极向上的态度和勇于挑战的精神，深深地影响着我们。

总的来说，李明是一个多才多艺、全面发展的同学。他的优秀不仅仅在于学习上的成绩，更在于他的品质和为人处事的态度。他是我们班级的骄傲，也是我们学习的榜样。我非常幸运能够和这样一个优秀的同学一起学习和成长。

篇二：夸夸我的同学

作文600字

我有一个真诚善良、聪明活泼的同学，她叫小红。小红是我们班的班花，也是大家眼中的开朗活泼的代表。她的优秀不仅仅体现在学习上，还体现在很多其他方面。

首先，小红在学习上非常用心。她总是能够迅速地理解老师的讲解，理清知识的脉络。她在课堂上积极主动，活跃气氛，善于提问和回答问题。不论是数学、语文还是英语，小红总能表现出色。她的作文写得非常好，文字流畅，观点独到，给人留下深刻的印象。她还经常组织大家一起学习，互相交流，共同进步。每次考试成绩出来后，小红总是第一个向我们分享她的学习心得和方法，让我们受益匪浅。

其次，小红在班级管理上也做得非常出色。她总是能够很好地协调班级内部关系，处理同学们之间的矛盾和纠纷。她善于倾听和理解，能够站在别人的角度思考问题，找到解决问题的办法。她经常组织班级活动和会议，为大家营造了一个和谐、积极向上的学习氛围。她还热心帮助同学们解决学习和生活中的问题，给予建议和帮助。大家都很喜欢她，将她当做班级的骄傲和领导者。

最后，小红还积极参与各种社会实践活动。她热心公益事业，经常参加志愿者活动。她带领我们一起去社区做义工，为社会做贡献。她还参加各种讲座和比赛，不断提高自己的综合素质。她的积极向上的态度和勇于挑战的精神，深深地影响着我们。

总的来说，小红是一个多才多艺、全面发展的同学。她的优秀不仅仅在于学习上的成绩，更在于她的品质和为人处事的态度。她是我们班级的骄傲，也是我们学习的榜样。我非常幸运能够和这样一个优秀的同学一起学习和成长。

夸夸我的同学作文400字 篇三

　　他长着一双大大的眼，一一渠起来重重的眉毛，嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。

　　他是一个爱学习的学生，每次上课，他都坐得端端正正。眼踏睛一动不动的看着老师，每当老师提出问题时，他都是第一个举起手，回答问题时声音像北极熊的声音一样洪亮。老师布置的作业他都能及时完成，而且字也写的很工工整整。他的成绩特别优秀，学校举行月考和期中考试，他的成绩在我们班里都是数一数二的，大家都羡慕极了。

　　他不但爱学习，而且助人为乐。有一次，我发烧了，有气无力地趴在桌子上。下课时，突然我又呕吐了一地，同学们都捂住鼻子，只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。后来，他又去帮我接了一杯水让我漱漱口，接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。看完病，我没有钱，王炜其拿出自己的钱给了医生。回教室，又帮我接水把药吃了。吃完药我感觉好多了。中午，王炜其又帮我拿碗盛饭……老师师知道这件事后，在班里表扬了王炜其。

　　王炜其成绩优异，乐于助人，是我学习的榜样，我希望我可以像他一样，成为老师的好学生，家长的好孩子。

夸夸我的同学作文400字 篇四

　　我们班有一位同学，他叫——吴建国，他有缺点，但是他也有优点。

　　比如：爱学习，乐于助人等。每次老师说：“吴建国，站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对，老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏，玩得很开心，而且上课时他总是认真学习，也不说话，喜欢写作业、

看书。

　　每天早上，我都会找吴建国，让他跟我一起去上学。一次我们到了学校，我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了，吴建国看了过去，脸上有担心的表情，我说：“走吧！没事。”可吴建国拼命往前跑去，并把他扶起来了，他还亲切地询问那个同学：“没事吧？”

　　扶好那位同学，他便跟我一起回到教室里写作业、看书，读作文。只要上语文课，老师就会说：“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师：“这有什么用呢？”老师说：“可以提高你们的`作文成绩啊！”于是，他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时，我便问他：“吴建国，这题你会吗？”他说：“都会。”我立马就惊呆了，他可真棒啊！

　　这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习，而且乐于助人，真是我学习的榜样！

夸夸我的同学作文400字 篇五

　　今天我要来夸夸我们班的小晋，我们班的小晋长得又高又瘦，留着长长的刘海，尖尖的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，透露着智慧的光芒，还真有点小诗人的样子。所以我们都称他为“小诗人”

　　有一次下课后，班级的同学们都一窝蜂跑出去玩，只有我和小晋在教室里，我抬头一看，发现小晋正捧着一本《宋词》认真的看，嘴里还不停地嘟囔着李清照的《如梦令》。我问他：“你为什么不像他们似的出去玩，还在班级里看书呢？”他告诉我说：“因为我喜欢古诗词，而且多读古诗词可以让人武装起来。”听他说完，我简直对他刮目相看，佩服的五体投地。

　　小晋喜欢古诗词在我们区的古诗大会上也能充分表现出来。有一次，区里举办了一个古诗词大会，小晋代表我们班去参加竞赛，主持人提出的问题他都能对答如流，最后有一道题特别的难，把所有人都给难住了，眼看着其他选手一直抓耳挠腮，我们班的小晋缓缓站起来，说出了正确答案，为我们班赢得了区里的第一名。

　　小晋就是一个这样的小诗人，真所谓“小脑瓜，大智慧啊！”大家说说，难道我们不应该向他学习吗？