纸鸢的作文(优选4篇)
纸鸢的作文 篇一
纸鸢的作文
我是一只纸鸢，展翅飞翔在蓝天之上，感受着自由的美妙。今天，我来到了一座美丽的小镇，看到了许多有趣的事情。让我来和你分享一下吧！
首先，我看到了一群孩子在公园里放飞纸鸢。他们手中拿着五颜六色的纸鸢，迫不及待地想要看到它们在空中翱翔的样子。他们拉着线，纸鸢便飞了起来，随着风儿的吹拂，它们在天空中优雅地飞舞着。孩子们笑逐颜开，为自己的纸鸢取得了美丽的飞行姿态而感到自豪。
接着，我飞到了一座小学的校园里。那里有一个纸鸢比赛正在进行着。每个孩子都争先恐后地展示自己的技巧和创意。有的纸鸢形状奇特，像一只小恐龙；有的纸鸢装饰精美，上面绘制着美丽的图案。裁判宣布比赛开始，孩子们放飞纸鸢，他们用心灵的力量与纸鸢相互呼应，让它们在空中飞翔。大家都为自己的作品而骄傲，纸鸢们在空中编织出美丽的画卷。
最后，我来到了一个公益活动现场。一群志愿者正在教孩子们制作纸鸢。他们教孩子们如何剪纸、装饰纸鸢，并且告诉他们纸鸢的寓意和文化背景。孩子们聚精会神地制作着，他们认真地剪纸、粘贴，每个人都想要制作出最漂亮的纸鸢。制作完成后，志愿者们带着孩子们一起放飞纸鸢，他们高高举起线，纸鸢在空中翩翩起舞。孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，他们体会到了制作纸鸢的乐趣，也感受到了分享的快乐。
纸鸢，是孩子们的童年记忆，也是人们对自由的向往。它们在蓝天中飞翔，带给人们无尽的欢乐和美好。无论是放飞纸鸢的孩子、参加比赛的学生，还是制作纸鸢的志愿者，他们都在用自己的方式，传递着纸鸢的美好寓意和文化价值。让我们一起去放飞纸鸢吧，让它们在蓝天中自由翱翔！
纸鸢的作文 篇二
纸鸢的作文
我是一只纸鸢，从小到大，我一直都是孩子们最喜欢的玩具之一。我陪伴着他们度过了快乐的时光，也见证了他们成长的过程。今天，我要告诉你们一个关于纸鸢的故事。
从前，在一个小村庄里，有一个孤独的小男孩叫小明。他没有朋友，整天都一个人默默地玩耍。有一天，小明看到了一个纸鸢，它在天空中翱翔，宛如一只自由的小鸟。小明被它的美丽所吸引，决定自己也制作一只纸鸢。
小明找来纸张、线和胶水，开始认真地制作纸鸢。他剪纸、折叠、粘贴，一点一点地将一张普通的纸变成了一只漂亮的纸鸢。小明把纸鸢带到了空旷的草地上，他拉着线，纸鸢在空中飞翔起来。小明高兴地笑了，他觉得自己制作的纸鸢真的像一只真正的小鸟一样。
从那天起，小明的生活发生了变化。他带着纸鸢去公园放飞，遇到了一群孩子们。他们看到小明手中的纸鸢，都很羡慕，纷纷向小明请教如何制作纸鸢。小明很开心地与他们分享自己的经验，他们一起制作纸鸢，一起放飞，一起享受飞翔的快乐。小明不再孤独，他找到了属于自己的朋友。
纸鸢不仅给小明带来了快乐，还给他带来了勇气和自信。小明开始参加学校的活动，他用自己的纸鸢赢得了比赛的冠军。他得到了同学们的认可和赞赏，他变得更加开朗和自信了。
纸鸢是一种简单却又充满了童趣的玩具，它不仅能带给孩子们快乐，还能激发他们的创造力和想象力。制作纸鸢不仅仅是一项手工活动，更是一种对自由的向往和渴望。纸鸢教会了小明勇敢地追求自己的梦想，让他发现了自己的价值和能力。
纸鸢，是孩子们心中的小梦想，也是他们成长路上的陪伴。让我们一起制作纸鸢，一起在蓝天中放飞，享受飞翔的快乐吧！
纸鸢的作文 篇三
在这阳春三月、春暖花开时，正是放风筝的好时光。有一首诗讲：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”所以，今天我约上我的好朋友一起去云中河公园放风筝。
我们兴高采烈地来到公园里放风筝。我手拿风筝，把风筝举得高高的。小刚拿着线，摆出一份准备跑的样子。我用力一抛，大喊：“快跑！”小刚撒开长腿就跑。风筝一会儿就飞到了天空中。
接着，我又帮小红放她的风
筝。这次是我拿线，小红把风筝抛起来，我快速地向前跑去，小红的风筝也被放飞了起来。
我们有两个风筝，一个是“燕子”风筝，另一个是“蝴蝶”风筝。彩色的“燕子”在天空中快乐地翱翔，“蝴蝶”身穿彩色的衣裳，在天空中快乐的舞蹈，两个风筝在天空中你追我赶，玩得开心极了。
天空中还有许许多多的风筝，其中飞得最高的是“老鹰”风筝。看，它身穿棕色的礼服，锋利的爪子、凶猛的眼神，看起来就像真的一样。“老鹰”风筝飞的老高了。穿梭在云中，一会儿看的见，一会儿就看不见了。我想：要是我的两个风筝都有“老鹰”风筝飞的那么高就好了。
我认为天空中最吸引人的风筝是“蜈蚣”风筝。“蜈蚣”风筝有着长长的身子，足足20条腿，又大又鼓的眼睛，还有那大大的钳子，看着就让人害怕极了。
天空中还有许多风筝，有活泼的“金鱼”风筝，有普通的三角风筝，还有美丽的“美人鱼”风筝……
此时，天色也不早了，我们收好了自己的风筝，准备回家。今天，我们玩儿的很开心，我们盼望着下一个星期天赶快到来吧。
纸鸢的作文 篇四
春天来的好快，悄无声息不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的`曙光，在春风中摇弋轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天是一个温暖的季节，是一个放风筝的好时机，迎着和煦的春风，我和几个小伙伴相约来到云中河公园放风筝。
一进公园，我看见已经有许多小朋友在放风箏了，我也迫不及待地拿出风筝，把架子支好，妈妈帮我把线系好。我一手举着风筝，一手拿着线轴兴奋地边跑边放线，风筝飞起来了，正当我暗自得意时，风筝却悄无声息地落了下来，我垂头丧气地捡起风筝。这时妈妈走过来对我说：”儿子，放风筝是有方法的，首先要顶着风跑，放线时要慢慢地，等风筝飞高了要边拉边放……”我一边答应着妈妈一边按照妈妈教我的方法放了起来。果然，这次很成功，我的风筝飞得很高，它是一架帅气的战斗机，后面拖着一条黑白相间的长长的尾巴。所有的风筝飞到高空中就好像毛衣缩水了一样，莫名其妙地变小了。我的风筝在云层里自由穿梭着，像一架真正的战斗机。
这么多的风筝中，飞得最高的还属不远处那个小男孩放的“老鹰”风筝了。小小年纪竟然这么大的本领，我不禁投去了赞许的目光。
最引人注目的是那只漂亮的“蝴蝶”了，它展开两片薄薄的大翅膀，在微风中跳着优美的舞蹈，真让人喜欢。
蓝蓝的天空中飘荡着五彩缤纷、形态各异的风筝，有翩翩起舞的蝴蝶，五彩斑斓的大金鱼，展翅欲飞的雄鹰……
这些风筝颤颤悠悠，互比高低，带着自己的梦想，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔！
